Gabriella Tosado – STEM 超級青年倡導者：塔科馬

當我第一次了解原子時，我對科學的熱愛就開始了。 我一年級的老師告訴我們一切都是由稱為原子的小粒子組成的。 我 XNUMX 歲時的自己帶著不相信的判斷神色。 我沒有。 我不相信一切都是由我看不見的東西組成的。 為了證明她的假設，她加熱了一個係緊的、癟了的氣球。 她說，如果氣球中有氣體原子，它們就會散開，因為熱量產生的所有額外能量都會迫使它們分開。 氣球立刻開始膨脹，我驚呆了。 我很確定我的下巴像卡通人物一樣急劇下降。 從那時起，我就對科學著迷。

在高中時，我加入了我們的科學俱樂部，通過實驗和演示來教孩子們科學的基礎知識，從而培養了我對科學的熱愛。 我很高興看到孩子們發出小爆炸時臉上的興奮，或者他們自己的泡菜由於化學反應而開始發光。 我上科學課不僅因為我喜歡這個話題，還因為我喜歡科學的挑戰，並且對原子的行為有更深入的了解。 雖然我熱愛科學，但我並不真正了解科學家在現實世界中的所作所為。 如果我要成為一名科學家，我會是家裡的第一個。 但是科學家的工作意味著什麼呢？ 他們的日常生活是怎樣的？ 我如何像電視上所說的科學家那樣在一夜之間神奇地找到一種突破性的藥物？ 當我開始上大學時，我決定成為一名醫生，以便用科學為他人服務。 這似乎是一個正確的開始。

在大學裡，我喜歡開放的可能性。 我幾乎遵循了我所擁有的任何教育奇思妙想。 我學習了環境化學等隨機科學，並了解了為什麼南極洲的臭氧層開始萎縮。 下一季度，這是一個傳染病課程，介紹了科學家如何幫助解決世界各地的這些問題。 我還參加了很多宗教課程，比如耶穌在神話和歷史、科學和宗教以及世界宗教方面的課程，因為我對宗教如何影響不同的文化和社會非常著迷。 我喜歡學習所有這些不同的話題，但我決定做一名醫生不適合我。 當我參加這些不同的課程時，我也開始了解我們的環境如何因全球變暖而發生變化，以及我在邁阿密的家將如何受到海平面上升的影響。 就在那一刻，我知道我想儘自己的一份力量來幫助並為使用科學的解決方案做出貢獻。

快進到今天，我已經能夠結合我的一些愛。 我的化學專業，我的環境科學專業和我的政策專業都走到了一起，我現在正在攻讀博士學位。 在進行太陽能研究的同時，還獲得了化學工程博士學位。 我現在可以探索我們在我的領域所知道的邊緣，並為新知識貢獻我的一小部分。 除了探索新的科學，我真的很喜歡向公眾教授科學。 我特別喜歡鼓勵年輕女性探索科學。 我知道應該有更多的女性在這個領域表現出色並發現新事物。 我希望畢業後從事科學和科學傳播領域的工作，並幫助其他人了解他們對科學的熱情。 這就是為什麼我是 STEM 超級青年倡導者。

STEM 超級倡導者博客系列突出了來自華盛頓各地的年輕 STEM 冠軍。 這些年輕人選擇與華盛頓 STEM 合作，因為我們共同倡導高質量的 STEM 教育、與職業相關的學習、下一代科學標準，並為華盛頓的每個學生提供明確的 STEM 途徑。 每個月，我們都會向您介紹四位致力於為社區帶來變革的超級倡導者。 這項工作得到了支持 華盛頓大學火花學院.