Snohomish STEM 網絡
Snohomish STEM 網絡
總覽
我們的使命是提高所有學生的 STEM 意識、技能和影響力。 我們與社區、教育、政府和行業合作,為 21 歲的學生建立 STEM 技能學習渠道st 世紀勞動力為企業提供本地人才,並為我們縣的所有人帶來機會和繁榮。
目前,我們的網絡採用三種策略來增加獲得 STEM 學習經驗的機會:
- 促進對 STEM 的興趣和訪問
- 在 STEM 中培養教育工作者的能力
- 直接為學生增加 STEM 學習機會
STEM 的數字
華盛頓 STEM 的年度 STEM by the Numbers 報告讓我們知道該系統是否正在支持更多的學生,尤其是有色人種學生、生活在貧困和/或農村背景的學生以及年輕女性,以便獲得高要求的證書。
查看 Snohomish 地區 STEM by the Numbers 報告 請點擊這裡.
計劃 + 影響
來自 CAREER CONNECT 華盛頓的農村高需求補助金
北普吉特海灣地區職業連接華盛頓網絡提案是 Snohomish STEM 網絡、NW 華盛頓 STEM 網絡和 NWESD189 職業連接學習 (CCL) 協調員之間的合作。 50,000 美元的贈款資助了為我們五個縣地區的農村社區服務的兩個項目: 農村職業聯繫:開發和實施一種可複製到農村地區的運營模式,將社區和學區無縫連接到職業聯繫學習。 與西北 ESD189 的 CCL 協調員合作,與達靈頓、混凝土和布萊恩學區的初步工作正在進行中。
虛擬職業關聯學習:該贈款將使我們能夠研究並採用一套最佳實踐,在缺乏資源的農村社區提供虛擬 CCL,以在自己的學區實施 CCL。 這筆贈款正在資助“像我一樣的 STEM! 去!” 和“住在這裡。 在這裡學習。 在這里工作。” 斯諾霍米甚縣的虛擬職業連接學習計劃。
增加 SNOHOMISH 縣的財政援助完成情況
區域數據向我們顯示,財政援助完成與高等教育和認證項目的入學率相關。 2020 年,我們加入了全州範圍內的努力,以改善斯諾霍米甚縣的經濟援助申請完成(FAFSA、WASFA 和大學綁定獎學金)。
我們通過確定當地社區合作夥伴、高中成功和職業顧問以及社區和技術學院外展協調員來實現這一目標,從而為斯諾霍米甚縣的 13 個學區和大約 120,000 名學生提供支持。 Snohomish STEM 網絡將共享培訓機會、數據資源和學生/家長資源,以支持成功完成申請。 我們還將為埃弗雷特社區學院和多元化、公平和包容系提供支持,以擴大旨在支持最遠離機會的學生和家庭的計劃。
斯諾霍米甚縣的早期學習
ChildStrive 是 Snohomish 縣早期學習聯盟的合作夥伴和領導者,主要在 Marysville、Monroe 和 South Everett 實施 Math Anywhere 和 Vroom 早期學習計劃。 數學無處不在 是一個以社區為基礎的項目,它為家庭提供在校外建立積極數學體驗的工具。 弗魯姆 是一套大腦建設工具和資源,家庭可以用來將學習和發展融入日常活動。 我們一起接觸了 1,018 個家庭,並為 47 名早期學習專業人員提供了培訓,他們繼續與斯諾霍米甚縣的另外 102 名同事分享他們的知識。
我們以虛擬學習為中心
Snohomish STEM Network 與農村學區合作,確定為初中和高中學生提供有意義的職業相關學習計劃所需的虛擬學習特定支持。 達靈頓學區致力於貢獻意見並製定計劃,該計劃將於 2021 年初為 7 年級和 8 年級學生實施。 對學生的 STEM 意識進行評估,了解與地區相關的 STEM 職業,聽取當地導師的意見,並獲得進一步探索這些職業選擇的資源。 住在這裡。 在這裡學習。 在這里工作。 是一個完全虛擬的資源,可擴展給所有斯諾霍米甚縣的學生,他們能夠從學校發放的計算機或移動設備上訪問,滿足當前的高中及以後計劃 (HB 1599) 的要求。