認識 STEM 領域的心理學家、研究員和著名女性 Celestina Barbosa-Leiker

Celestina Barbosa-Leiker 是華盛頓州立大學斯波坎健康科學學院研究與行政執行副校長,她在那裡研究物質使用障礙患者的心理體驗。 她的研究正在幫助醫療保健提供者更好地照顧受到物質使用負面影響的人。

 

最近,我們有機會採訪了華盛頓州立大學斯波坎分校研究與管理執行副校長 Celestina Barbosa-Leiker,以了解更多關於她的職業道路和工作的信息。 請繼續閱讀以了解更多信息。

你能向我們解釋一下你是做什麼的嗎?

塞萊斯蒂娜·巴博薩-萊克
Celestina Barbosa-Leiker 是華盛頓州立大學斯波坎健康科學學院研究與行政執行副校長。 看法 塞萊斯蒂娜的個人資料。

我是華盛頓州立大學 (WSU) 的一名研究員,我的研究重點是物質使用障礙患者的心理體驗,以便醫療保健提供者能夠盡最大努力照顧他們。 我還研究老年人,看看他們的壓力、抑鬱和處方藥使用如何影響他們的年齡。 我擔任 WSU 健康科學斯波坎校區研究副校長。 這個領導職位意味著我可以幫助倡導和發展護理、醫學和藥學方面的研究。 我是一名拉丁裔教師,因此指導有色人種學生並致力於多元化、公平和包容性實踐也是我工作的重要組成部分。

你的教育和/或職業道路是什麼? 你是怎麼走到現在的?

高中畢業後我去了幾所社區大學,因為我不知道我想學什麼或如何支付大學費用。 儘管我在高中取得了很好的成績,但我還沒有準備好上 4 年制大學。 所以,我全職工作,在我負擔得起的時候上課。 我與患有發育障礙的人、患有癡呆症的人、患有物質使用障礙的人一起工作。 所有這些工作經歷讓我想獲得心理學的學士、碩士和博士學位,這樣我就可以幫助有心理問題的人。 科學對於幫助有需要的人至關重要,因此我選擇專注於與健康差異相關的心理學研究。

引導您進入 STEM 的最重要影響是什麼/誰?

當我還是一名本科生時,我有一位教授指導我完成了我的第一次研究。 當我興奮地帶著研究結果來找他時,他說:“你剛剛被研究蟲咬了!” 這就是一切的開始(謝謝你,Michael Murtaugh 博士)! 從那時起,在我的整個職業生涯中,我有無數的導師支持我的職業軌跡。 沒有我的導師,我永遠不會有今天的成就。 我現在處於擔任他人導師的絕佳位置,我喜歡它!

您最喜歡的工作是什麼?

我喜歡與我們全州的居民分享 WSU 正在進行的所有精彩研究。 我也喜歡幫助研究人員相互聯繫。 通過我的研究,我喜歡分析數據。 我查看一個充滿數字的數據集,就知道某處有一個故事,而統計數據幫助我發現那個故事是什麼。

您認為您在 STEM 中最大的成就是什麼?

這個國家很少有拉丁裔教授。 我是終身副教授和研究副校長是我最大的成就。 有色人種的學生需要看到長得像他們的教授,這樣他們才能實現在 STEM 中進步的夢想。 在領導職位上,我可以在做出決策時提出不同的聲音。 我提供了不同的觀點,我因此而受到重視。 不是每個人都能獲得這些機會,所以我非常努力地將這些機會擴展到其他人。 我指導其他女性研究人員和有色人種研究人員,當我看到她們取得成就時——那是最好的感覺! 我目前是華盛頓州科學院的董事會成員,也是多元化、公平和包容 (DEI) 委員會的現任主席。 我很自豪我能以這種方式為國家服務,我將努力在我們國家的學院內推廣 DEI。

您是否想親自消除對 STEM 領域女性的刻板印象?

當我還是一名研究生的時候,我和我的朋友們在攻讀科學專業的女性研究生,我們製作的襯衫上寫著:“這就是科學家的樣子。” 我們會在社區活動中穿著它們,很多孩子會來找我說,“你是科學家?! 沒門! 科學家就是個白髮瘋的老頭!” 對於我們所有不適合這種模式的人來說,重要的是要成為前沿和中心,這樣我們才能繼續發展 STEM 勞動力。

您認為女孩和女性為 STEM 帶來了哪些獨特品質?

STEM 項目中的著名女性 在華盛頓展示了各種各樣的 STEM 職業和途徑。 這些簡介中的女性代表了 STEM 領域的各種才能、創造力和可能性。

思想的多樣性是創新的關鍵。 我們在 STEM 中擁有的聲音和觀點越多,STEM 將取得更大的進步。 如果我們繼續保持現狀,直接或直接鼓勵和提高 STEM 領域的男孩和男性,我們將失去一半的潛在勞動力。 研究人員收集的數據中缺少女孩和婦女。 我們必須改變這一點,才能真正為所有人在 STEM 方面取得進步。

您如何看待科學、技術、工程和/或數學在您當前的工作中協同工作?

醫療保健研究就是一個很好的例子。 研究可穿戴設備以監測您的健康,為那些想要就地養老的人提供智能家居,使用創新設備幫助改善患有疾病和疾病的人的生活質量。 我每天都看到 STEM 在幫助改善這麼多人的生活。

您想對考慮在 STEM 開始職業生涯的年輕女性說些什麼?

去吧! 試試看。 弄清楚你喜歡什麼,不喜歡什麼。 如果你想改變主意。 成功沒關係,失敗也沒關係。 試一試。 提出問題,佔用空間,努力工作,並找到一個支持團隊。 如果您是班級或項目中唯一的女孩或女性,那麼他們很幸運能夠擁有您的觀點。

您認為華盛頓和我們州的 STEM 職業有什麼獨特之處?

我們生活在 STEM 職業的良好狀態。 STEM 受到支持和鼓勵,被視為我們教育的一個組成部分。 孩子們有很多機會參與 STEM 組織。 我是斯波坎數學、工程、科學成就 (MESA) 委員會的成員,我喜歡為來自代表性不足人群的孩子提供的本地 STEM 職業路徑計劃。

你能分享一個關於你自己的有趣事實嗎?

我從沒想過我會成為今天的我。 我花了很長時間才意識到去讀研究生對我來說甚至是一個選擇。 我從來沒有想過我會獲得博士學位。 即使在我獲得它之後,我也從未想過我會在學術界取得成功。 如果你告訴我有一天我會在我的大學擔任領導職位,我會嘲笑你的! 我只是不認為我會被允許做我今天正在做的事情,或者我會成功。 很長一段時間裡,我只是覺得很幸運,我的職業生涯一直在進步。 我現在意識到,雖然我確實很幸運能夠擁有讓我在工作中非常努力地工作的特權(一個非常支持我的家人和一群朋友,很棒的導師),但我的大學也很幸運擁有我!

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