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Washington STEM se joint à des experts en éducation autochtone de tout l'État pour soutenir la représentation maximale – un effort visant à représenter pleinement les étudiants multiraciaux/multiethniques dans des ensembles de données et à résoudre les problèmes imbriqués des étudiants autochtones sous-estimés et de l'éducation autochtone sous-financée. En savoir plus

De nouvelles recherches montrent que le roulement des directeurs a considérablement augmenté depuis la pandémie, affectant les écoles sous-financées en milieu urbain et rural. Washington STEM s'est associé à des chercheurs du Collège d'éducation de l'Université de Washington pour organiser et donner un sens aux données et pour relier les résultats aux parties prenantes et aux décideurs politiques. Le Personnel enseignant STEM série de blogs (voir Blog sur le roulement des enseignants) met en lumière les recherches récentes visant à soutenir l'amélioration de la diversité de la main-d'œuvre. En savoir plus

Washington STEM a été sollicité par la Fondation Bill & Melinda Gates pour gérer les subventions Horizons afin d'améliorer les transitions postsecondaires dans quatre régions de l'État. Sur quatre ans, ces partenariats avec des groupes éducatifs, industriels et communautaires renforceront les systèmes de parcours professionnels souhaités par les étudiants. En savoir plus

Nous sommes en plein développement de notre prochain plan stratégique. Il ne manque plus que toi ! En savoir plus

Le tourbillon session législative 2024 a apporté des investissements dans l’apprentissage de la petite enfance, un soutien à la revitalisation des langues, l’expansion des programmes à double crédit et un accès accru à l’aide financière pour les étudiants. Le thème général ? Un grand impact grâce à de petits changements. En savoir plus

Une analyse de l’Université de Washington a révélé que le roulement des enseignants a considérablement augmenté pendant la pandémie de COVID-19, les systèmes scolaires ayant du mal à maintenir des niveaux de personnel adéquats. Les modèles d’inégalité existants ont persisté, les taux de rotation des enseignants les plus élevés affectant les écoles accueillant une proportion plus élevée d’élèves de couleur et d’élèves à faible revenu. Des investissements ciblés sont nécessaires pour retenir les talents enseignants et soutenir un personnel enseignant sain et diversifié. En savoir plus