Vue d’ensemble

L'éducation STEM ouvre les portes à la réussite de chaque étudiant du comté de Skagit, Whatcom, Island et San Juan. Et cela permet à tous nos étudiants de rêver grand. Il s'agit d'une approche interdisciplinaire de l'apprentissage où des concepts académiques rigoureux sont associés à des leçons du monde réel lorsque les élèves appliquent la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques dans des contextes qui établissent des liens entre l'école, la communauté, le travail et l'entreprise mondiale permettant le développement de l'alphabétisation STEM. et avec elle la capacité de soutenir la concurrence dans la nouvelle économie.

STEM en chiffres

Les rapports annuels STEM by the Numbers de Washington STEM nous permettent de savoir si le système aide davantage d'étudiants, en particulier les étudiants de couleur, les étudiants vivant dans la pauvreté et / ou les milieux ruraux et les jeunes femmes, à être sur la bonne voie pour obtenir des diplômes très demandés.

Voir le rapport STEM régional du Nord-Ouest en chiffres ici.

Programmes + impact

EXTENSION DU RÉSEAU

Grâce à l'intérêt et au soutien d'éducateurs, de chefs d'entreprise et d'organisations communautaires du nord-ouest de Washington, le réseau Skagit STEM s'agrandit. Le nouveau réseau NW Washington STEM fonctionnera pour être un catalyseur pour l'éducation STEM et l'apprentissage connecté à la carrière dans les comtés d'Island, de San Juan, de Skagit et de Whatcom et sera hébergé dans le district de services éducatifs du Nord-Ouest 189.

SUBVENTION RURALE AUX BESOINS ÉLEVÉS DE CAREER CONNECT WA

La proposition du North Puget Sound Regional Career Connect Washington Network est une collaboration entre le Snohomish STEM Network, le NW Washington STEM Network et le coordinateur NWESD189 Career Connected Learning (CCL). La subvention de 50,000 XNUMX $ finance deux programmes desservant les communautés rurales de notre région de cinq comtés :

• Connexions de carrière en milieu rural : développer et mettre en œuvre un modèle opérationnel à reproduire pour les districts ruraux qui relie de manière transparente la communauté et le district scolaire à l'apprentissage lié à la carrière. En partenariat avec le coordinateur CCL de Northwest ESD189, le travail initial avec les districts scolaires de Darrington, Concrete et Blaine est en cours.
• Virtual Career Connected Learning : La subvention nous permettra de rechercher et d'adopter un ensemble de meilleures pratiques pour fournir le CCA virtuel dans les communautés rurales qui manquent de ressources pour mettre en œuvre le CCA dans leurs propres districts scolaires.

AUGMENTATION DES TAUX D'ACHÈVEMENT DE L'AIDE FINANCIÈRE DANS LE NORD-OUEST DE WASHINGTON

Les données régionales nous montrent que l'aide financière est une composante de la réussite d'un diplôme d'études postsecondaires. En 2020, nous avons rejoint un effort à l'échelle de l'État pour améliorer l'achèvement des demandes d'aide financière (FAFSA, WASFA et bourse d'études universitaires) dans le nord-ouest de l'État de Washington. Cela comprend un partenariat avec Washington STEM et le Washington Student Achievement Council pour développer un tableau de bord de données, en suivant les cohortes d'étudiants de la 8e année à l'achèvement des études postsecondaires ; identifier et créer un manuel des meilleures pratiques ; et financer des organisations partenaires pour offrir des programmes ciblant l'engagement des familles dans les communautés les plus éloignées des opportunités.

En 2020, la Foundation for Academic Endeavors Parent Academy a organisé des sessions en anglais et en espagnol dirigées par des experts du Skagit Valley College, de la College Success Foundation et du district scolaire de Burlington-Edison. Les sujets comprenaient «Comment aider votre étudiant à fréquenter l'université», «Skagit Valley College, vous appartenez ici» et un «Atelier sur les bourses d'études à l'université».

Le réseau STEM du nord-ouest de Washington augmente également la portée des travaux pour le FuturesNW Programme de un à plusieurs, qui aide les élèves et les parents/tuteurs de la Nation Lummi tout au long de l'année scolaire à naviguer entre l'école secondaire et la transition postsecondaire. Nous avons pu accroître la sensibilisation et le soutien aux familles à la Lummi Nation School et à la Ferndale High School et organiser des événements de sensibilisation grâce à des partenariats avec le Northwest Indian College, le programme Johnson O'Malley et le Lummi Indian Business Council.

CONSORTIUMS POUR LA PETITE ENFANCE DE LA RÉGION DE SKAGIT

Les consortiums Skagit pour la petite enfance ont reçu une subvention Early Math Catalyst de Washington STEM pour offrir des programmes de mathématiques précoces dans le comté de Skagit et soutenir la prestation de programmes par l'intermédiaire de leurs partenaires dans les comtés d'Island, de San Juan et de Whatcom. L'objectif de ce travail est d'améliorer la préparation à la maternelle en mathématiques pour les enfants les plus éloignés des opportunités, y compris les enfants vivant dans la pauvreté, les enfants de couleur et les enfants vivant dans les zones rurales. Nous organisons des sessions de formation pour les partenaires clés et les acteurs de l'apprentissage précoce dans les programmes suivants : Paint to Learn, Math Anywhere et Vroom. À ce jour, Paint to Learn a organisé 28 formations et partagé avec plus de 160 professionnels de la petite enfance, prestataires de services de garde et parents.