“[去年] Kali 正在尋找參與她新高中的方法，並有興趣幫助其他學生。 我有絕大多數學生因遠程學習而未能上課並灰心喪氣。 三月底，Kali 開始輔導學生，包括所有科目，尤其是數學和科學…… Kali 不僅知識淵博，而且舉止文雅，可以指導學生，組織他們的學習，讓他們對重返學校感到滿意。 她給了沒有希望的孩子們希望。 在我們開始輔導計劃的七週內，她的輔導案例從一名學生增加到十八名。 在這段時間裡，她在不到兩個月的時間里為學生提供了超過一百一十五小時的社區服務。 一些學生現在通過了所有課程……Kali 正在發揮作用。”