ครอบครัวเดียว

หนึ่งครอบครัว: ภาพรวมและคำอธิบาย

พล็อต

เรื่องนี้เป็นหนังสือนับจำนวนที่มีความหลากหลายและครอบคลุม โดยเน้นที่แนวคิดที่ว่าอาจมีหลายเล่ม แต่ละหน้าแสดงแนวคิดเกี่ยวกับครอบครัวหนึ่ง-หนึ่ง-แต่ยังแสดงขนาดของครอบครัวเหล่านี้ที่เพิ่มขึ้นจากหนึ่งถึงสิบและต่อจากนี้ไปสำหรับทุกคน ภาพประกอบแต่ละภาพจะจับคู่ชุดของสิ่งของต่างๆ เช่น กล้วย ดอกไม้ เสื้อผ้า หมี ลูกแพร์ กุญแจ กับจำนวนคนในครอบครัวเดียวกัน ทั้งหมดนี้อยู่ในฉากหลังของเมือง

แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ (การถามคำถาม)

ONE คืออะไร? ONE สามารถเป็นได้หลายอย่าง?

เมื่อไหร่ ONE จะเป็นสองคน? เมื่อเป็นรองเท้าคู่หนึ่ง! เมื่อไหร่ที่ ONE จะอายุเจ็ดขวบ? เมื่อเป็นฝูงนกบินเป็นฝูง 2+2+2+1! เมื่อใดที่ ONE จะครอบคลุมและกว้างขวาง เมื่อเป็นหนึ่งแผ่นดิน หนึ่งโลก หนึ่งครอบครัว!

เรื่องราวนี้เป็นโอกาสอันทรงพลังในการพิจารณาและทบทวนความเป็นหนึ่งเดียว หนึ่งสามารถเป็นได้หลายอย่าง เมื่อเด็กๆ มีโอกาสคิดให้กว้างขึ้นเกี่ยวกับ ONE คำถามใหม่ก็เกิดขึ้น หนังสือเล่มนี้ให้โอกาสในการกระตุ้นให้เด็กแบ่งปันคำถามของพวกเขา ยืนกรานก่อนที่จะพลิกหน้า และหยุดในที่ที่คุณสังเกตเห็นว่าพลังของพวกเขาเพิ่มขึ้นหรือความสนใจของพวกเขาลึกซึ้งขึ้น คุณอาจถามว่า “คุณสังเกตเห็นอะไร” หรือ “คุณสงสัยอะไร” คุณอาจแบ่งปันข้อสังเกตและความมหัศจรรย์บางอย่างของคุณด้วย

ตัวอย่างเช่น เด็กอาจเหล่และชำเลืองมองอย่างใกล้ชิดเพื่อนับขาของผีเสื้อ (ในภาพประกอบในหน้า “หนึ่งคือหก”) คุณอาจถามว่า “คุณสงสัยอะไร?” “คุณมีคำถามอะไรไหม” “เป็นเรื่องจริงได้อย่างไรที่ 'หนึ่งคือหก'?”

เนื้อหาคณิตศาสตร์

มีโอกาสสำรวจเนื้อหาคณิตศาสตร์ในเรื่องราวอยู่เสมอ ตัวอย่างเช่น ในหนังสือเล่มนี้ มีโอกาสมากมายให้นึกถึง ONE ในขณะที่คุณสนุกกับเรื่องนี้กับเด็กๆ ให้เชิญพวกเขาให้นับทุกอย่างในภาพประกอบ เชิญพวกเขาให้เหตุผลออกมาดังๆ ว่า ONE สามารถเป็นอะไรได้มากมายขนาดนี้! เชิญพวกเขานับในโลกของพวกเขารอบตัวพวกเขา (ไม่ว่าคุณจะอยู่ข้างนอกหรือข้างใน) และระบุชุดของ ONE เสนออุปกรณ์ต่างๆ เช่น กระดาษธรรมดาและปากกามาร์คเกอร์เพื่อเชิญให้วาดภาพชุด ONE ของตัวเองและนับออกมาดังๆ ขณะวาด

อ่านออกเสียง: มาอ่านด้วยกัน

ลองอ่านออกเสียงหนึ่งรายการ (หรือทั้งหมด) จากทั้งหมดสามรายการด้านล่างนี้