รายงานและแหล่งข้อมูล
กระโดดไป: รายงาน | แผงควบคุม | Playbooks & Toolkits | เอกสารเก่า
รายงาน
มัธยมปลายถึงมัธยมปลาย
Washington STEM ได้ร่วมมือกับเจ้าหน้าที่ นักศึกษา และครอบครัวเพื่อช่วยระบุอุปสรรคและโอกาสในการสนับสนุนความพร้อมในวิทยาลัยและอาชีพ — เช่น เครดิตคู่ ความช่วยเหลือทางการเงิน และอื่นๆ อ่านรายงานระดับมัธยมปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลายฉบับใหม่เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติม
สถานะของเด็ก
ชุดรายงาน State of the Children ปี 2023 ซึ่งพัฒนาขึ้นโดยความร่วมมือกับ Washington Communities for Children ให้ความกระจ่างเกี่ยวกับความไม่เสมอภาคในการเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆ ทั้งสำหรับครอบครัวที่ต้องการรับการดูแลเด็กและพนักงานที่ให้การดูแลนั้น ข้อมูลและเรื่องราวในรายงานเหล่านี้ถูกรวบรวมไม่เพียงแต่เพื่อรวบรวมสถานะปัจจุบันของการดูแลเด็กในวอชิงตัน แต่ยังช่วยให้เราเห็นภาพระบบการเรียนรู้ปฐมวัยที่เท่าเทียมกันมากขึ้น บริบทสำหรับรายงานต่อไปนี้สามารถพบได้ใน หน้าการเรียนรู้เบื้องต้น.
รายงานปี 2023:
- รายงานทั่วทั้งรัฐ: สถานะของเด็ก: การเรียนรู้และการดูแลตั้งแต่เนิ่นๆ (เอน เอสปันญ่อล)
- ภาคตะวันตกเฉียงเหนือภายในประเทศ WA - สถานะของเด็ก: การเรียนรู้และการดูแลตั้งแต่เนิ่นๆ (เอน เอสปันญ่อล)
- King County, WA – State of the Children: การเรียนรู้และการดูแลตั้งแต่เนิ่นๆ (เอน เอสปันญ่อล)
- North Central Region WA – State of the Children: การเรียนรู้และการดูแลเด็กปฐมวัย (เอน เอสปันญ่อล)
- North Olympic Region WA – State of the Children: การเรียนรู้และการดูแลเด็กปฐมวัย (เอน เอสปันญ่อล)
- ภาคตะวันตกเฉียงเหนือ WA – State of the Children: Early Learning and Care (เอน เอสปันญ่อล)
- Pacific Mountain Region WA – สถานะของเด็ก: การเรียนรู้และการดูแลตั้งแต่เนิ่นๆ (เอน เอสปันญ่อล)
- Pierce County, WA – สภาพของเด็ก: การเรียนรู้และการดูแลเด็กก่อนวัย (เอน เอสปันญ่อล)
- South Central Region WA – State of the Children: การเรียนรู้และการดูแลเด็กปฐมวัย (เอน เอสปันญ่อล)
- ภูมิภาคตะวันออกเฉียงใต้ WA – State of the Children: Early Learning and Care (เอน เอสปันญ่อล)
- ภาคตะวันตกเฉียงใต้ WA – สถานะของเด็ก: การเรียนรู้และการดูแลเด็กก่อนวัย (เอน เอสปันญ่อล)
รายงานระดับภูมิภาคของสถานที่ทำงานที่เหมาะสำหรับครอบครัว:
ที่มาและการอ้างอิง:
รายงานภูมิภาค STEM by the Numbers และ State of the Children ก่อนหน้านี้จะถูกเก็บถาวร โปรดคลิกที่นี่เพื่ออ่านรายละเอียดเพิ่มเติม.
แผนยุทธศาสตร์และรายงานวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ข้ามภาคส่วน
แผนยุทธศาสตร์และรายงานวิทยาการคอมพิวเตอร์ข้ามภาคส่วน ซึ่งพัฒนาขึ้นโดยความร่วมมือกับ Washington Technology Industry Association ได้สรุปนโยบาย การนำไปปฏิบัติ และเป้าหมายการพัฒนานักการศึกษาเพื่อเสริมสร้างการศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ทั่วทั้งรัฐ รายงานนี้จัดทำขึ้นด้วยความเข้าใจว่าการเข้าถึงการศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจของเราโดยการมีส่วนร่วมและสนับสนุนผู้มีความสามารถในท้องถิ่น และเป็นกุญแจสำคัญในการปิดช่องว่างรายได้ที่แพร่หลาย
แดชบอร์ด
แดชบอร์ดข้อมูลแบบโต้ตอบ
- STEM โดยแดชบอร์ด Numbers - อัปเดตเมื่อเดือนมิถุนายน 2023
- แดชบอร์ดสถานะของเด็ก - อัปเดตพฤษภาคม 2023
- ตลาดแรงงานและแดชบอร์ดข้อมูลประจำตัว
- CORI – โอกาสรับรองตามภูมิภาคและอุตสาหกรรม
เพลย์บุ๊กและชุดเครื่องมือ
ทรัพยากรเส้นทางอาชีพ
- คู่มือเส้นทางอาชีพที่เท่าเทียมกัน
- Washington STEM – เส้นทางอาชีพและโครงการ
- กล่องเครื่องมือการเรียนรู้ที่เชื่อมต่อกับอาชีพ
- กรอบการเรียนรู้ที่เชื่อมต่อกับอาชีพ
- Learning Labs: บทเรียนในการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับอาชีพ – รายงานฉบับเต็ม+ บทสรุปผู้บริหาร
- ตำนาน ข้อมูลที่ผิด และการเคลื่อนไหวที่สูงขึ้น
- เกณฑ์สำหรับการเรียนรู้ที่เชื่อมต่อในอาชีพคุณภาพสูง
ทรัพยากรต้นต้น
- Washington STEM – กลยุทธ์ทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น
- เรื่องเวลา STEM
- Story Time STEAM in Action / th Acción
- กระบวนการ 'ออกแบบร่วม': การวิจัยร่วมกับและเพื่อชุมชน
ทรัพยากรการศึกษาระดับ K-12