บล็อก

สานจินตนาการและความยุติธรรมเข้าสู่การวางแผนเชิงกลยุทธ์
เมื่อคุณจินตนาการถึงโลกที่คุณต้องการสร้าง คุณต้องออกจากกิจวัตรเดิมๆ และบางครั้งคุณอาจต้องหยิบกรรไกรและกาวขึ้นมา อ่านเพิ่มเติม
พบกับ Dalila Paredes คณบดีฝ่ายบริหารและสตรีที่มีชื่อเสียงในสาขา STEM
ในฐานะรุ่นพี่วิทยาลัย อาจารย์ Dalila Paredes ได้รับคำสั่งให้หยุดชั้นเรียนชีวเคมีหลังจากสอบไม่ผ่าน ความมุ่งมั่นของเธอทำให้เธอได้รับ A — และได้เข้าเรียนหลักสูตรบัณฑิตศึกษาด้านชีวเคมี ปัจจุบันในฐานะคณบดีสาขา STEM ของวิทยาลัยชุมชน Shoreline เธอกำลังช่วยนักเรียนนำทางไปสู่เส้นทางอาชีพที่ประสบความสำเร็จ อ่านเพิ่มเติม
ยกเลิกศัพท์เฉพาะมัน! การ์ตูน: “อคติสำหรับผู้ใหญ่”
เราทุกคนเคยไปที่นั่นมาแล้ว คุณมาจากกลุ่มตัวตลกประจำวันเกิดที่มีมายาวนานและน่าภาคภูมิใจ จากนั้นลูกของคุณก็อยากเป็นนักชีววิทยาทางทะเลจากที่ไหนก็ไม่รู้ โอเค บางทีเราอาจไม่ได้ไปที่นั่นทั้งหมด แต่เราทุกคนมีอคติแบบผู้ใหญ่ที่ส่งผลต่อการตัดสินใจของเราเกี่ยวกับผู้อื่น อ่านเพิ่มเติม
การเป็นตัวแทนสูงสุด: การเรียกร้องให้มีการรายงานข้อมูลแบบครอบคลุม
Washington STEM is joining Native education experts from across the state to support Maximum Representation – an effort to fully represent multiracial/multiethnic students in data sets and solve the interlocking problems of undercounted Native students and underfunded Native education. อ่านเพิ่มเติม
การหมุนเวียนหลัก
การวิจัยใหม่แสดงให้เห็นว่าการหมุนเวียนหลักเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญนับตั้งแต่เกิดการระบาดใหญ่ ซึ่งส่งผลกระทบต่อโรงเรียนที่มีทรัพยากรไม่เพียงพอทั้งในเขตเมืองและในชนบท Washington STEM ร่วมมือกับนักวิจัยของวิทยาลัยการศึกษามหาวิทยาลัยวอชิงตันเพื่อดูแลจัดการและทำความเข้าใจข้อมูล และเพื่อเชื่อมโยงข้อค้นพบกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและผู้กำหนดนโยบาย ที่ บุคลากรการสอน STEM ซีรีส์บล็อก (ดู บล็อกการหมุนเวียนของครู) เน้นย้ำงานวิจัยล่าสุดเพื่อสนับสนุนการปรับปรุงความหลากหลายของพนักงาน อ่านเพิ่มเติม
Washington STEM เป็นผู้นำในการมอบทุน Horizons
Washington STEM ได้รับมอบหมายจาก Bill & Melinda Gates Foundation ให้จัดการทุน Horizons เพื่อปรับปรุงการเปลี่ยนผ่านในระดับหลังมัธยมศึกษาในสี่ภูมิภาคทั่วรัฐ ความร่วมมือกับกลุ่มการศึกษา, อุตสาหกรรม และชุมชนตลอดระยะเวลาสี่ปีที่ผ่านมา จะช่วยเสริมสร้างระบบเส้นทางอาชีพที่นักศึกษาต้องการ อ่านเพิ่มเติม