ՏՎՅԱԼՆԵՐԻ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՑՂՂՈՒՄ

Այն, ինչ չափվում է, արվում է: Washington STEM-ը աշխատում է օգնելու ժողովրդավարացնել ուսանողների ցուցիչների և աշխատաշուկայի կանխատեսումների վերաբերյալ տվյալների հասանելիությունը, որոնք կարող են մեզ ասել, թե արդյոք մենք, մեր գործընկերների հետ միասին, ստեղծում ենք ավելի արդար հասանելիություն առաջնահերթ բնակչության համար ամբողջ նահանգում:

ՏՎՅԱԼՆԵՐԻ ԱԶԴԵՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՑՂՂՈՒՄ

Այն, ինչ չափվում է, արվում է: Washington STEM-ը աշխատում է օգնելու ժողովրդավարացնել ուսանողների ցուցիչների և աշխատաշուկայի կանխատեսումների վերաբերյալ տվյալների հասանելիությունը, որոնք կարող են մեզ ասել, թե արդյոք մենք, մեր գործընկերների հետ միասին, ստեղծում ենք ավելի արդար հասանելիություն առաջնահերթ բնակչության համար ամբողջ նահանգում:

Overview

Երբ մենք գործարկում ենք նոր տեխնիկական համագործակցություն համակարգերի մակարդակի փոփոխության համար, տվյալները և չափումները առաջին քայլն են: Տվյալներն օգնում են մեզ ստեղծել ելակետ, չափել առաջընթացը և սահմանել նպատակներ, ինչպես նաև բացահայտել սեռի, ռասայի, աշխարհագրության կամ եկամտի հետ կապված համակարգային անհավասարությունները:

Սակայն Washington STEM-ում մենք տվյալներ և չափումներ չենք անում վակուումում, մենք դա անում ենք համայնքում: Նախքան տվյալների հետագծումը սկսելը մենք խորապես լսում ենք, թե ինչ են ասում ուսուցիչները, ուսանողները և նրանց ընտանիքները: Հարցնում ենք՝ ի՞նչ նախազգուշացումներ ունեն ուսանողներին հետ պահող համակարգային խոչընդոտների մասին:

Այնուհետև մենք ուսումնասիրում ենք գոյություն ունեցող հետազոտությունը. մենք բացահայտում ենք, թե որ ցուցիչները (այսինքն՝ քանակական տվյալներ) հետազոտությունն արդյունավետ է ցույց տվել ուսանողների իմաստալից արդյունքները բացահայտելու համար: Այնուհետև մենք հարցեր ենք տալիս՝ բացահայտելու «ինչու»-ն՝ որակական տվյալները: Մենք օգտագործում ենք այս խառը մեթոդների մոտեցումը ռազմավարություններ և քաղաքականություններ մշակելու համար, որոնք արձագանքում են ուսանողների ապրած փորձին: Արդյունքները լայնորեն տարածված տվյալներ են և փոխակերպման արդյունքներ:

Տվյալներ և վահանակներ

Washington STEM-ը առաջատար է բաց կոդով, գործող տվյալների վահանակների ստեղծման գործում, որոնք պատկերացումներ են տալիս մեր նահանգի STEM տնտեսության մասին: (Իմացեք ավելին Washington STEM-ի տվյալների գործիքների մասին Մականուն:) Այս տվյալների առկայության դեպքում մենք կարող ենք օգնել Վաշինգտոնի ուսանողների համար դասարանից դեպի կարիերա ստեղծելու հստակ գիծ: Վաշինգտոն STEM-ի գործիքների հավաքածուն ապահովում է այն տվյալները, որոնք անհրաժեշտ են համալիրում պարզություն մտցնելու համար՝ սկսած կարիերայից և հավատարմագրերի առկայությունից (ԿՈՐԻ), մարզային մակարդակում ամենաապահանջված ընտանեկան աշխատավարձով աշխատատեղեր գտնելու համար (Աշխատանքի շուկայի վահանակ), տարածաշրջանային տվյալների պատկերը տրամադրելու համար Վաղ ուսուցում և խնամք, մեզ տեղեկացնելու համար, թե արդյոք կրթական համակարգն աջակցում է բոլոր ուսանողներին, հատկապես գունավոր ուսանողներին, գյուղաբնակ ուսանողներին, աղքատության մեջ ապրող ուսանողներին և աղջիկներին ու երիտասարդ կանանց, որպեսզի կարողանան հասնել բարձր պահանջարկ ունեցող վկայականներ:

Նմանապես, մեր վահանակները համար STEM ըստ թվերի եւ Երեխաների վիճակը տեղեկացրեք մեզ, եթե համակարգն աջակցում է ավելի շատ ուսանողների, հատկապես գունավոր ուսանողների, գյուղաբնակ ուսանողների, աղքատության մեջ ապրող ուսանողների և աղջիկների ու երիտասարդ կանանց, որպեսզի կարողանան հասնել բարձր պահանջարկ ունեցող հավատարմագրերի:

Նահանգային մոնիտորինգ և հաշվետվություններ

Լավ տվյալները և հետևողական մոնիտորինգը կարող են օգնել համայնքներին հասկանալ իրենց ռազմավարությունների ազդեցությունը և ինչպես են փոխվում բաները ժամանակի ընթացքում: Նրանք նաև օգնում են առաջնորդներին հասկանալ, թե որտեղ ներդնել թանկարժեք ռեսուրսներ և ինչպես պլանավորել ապագան: Երեխաների վիճակը. վաղ ուսուցում և խնամք Տարածաշրջանային զեկույցները լույս են սփռում Վաշինգտոնի վաղ ուսուցման համակարգերի անկայուն դիրքի վրա: Նմանապես, Ընտանեկան աշխատավայր Տարածաշրջանային զեկույցները տվյալներ են տրամադրում բիզնեսի ղեկավարներին՝ ամբողջ նահանգում երեխաների արդար խնամքի մեջ ներդրումներ կատարելու համար:

Տեխնիկական համագործակցություն

Մենք ներգրավվում ենք միջոլորտային համագործակցություններում՝ լուծելու համակարգային խնդիրները՝ բացահայտելով և ընդլայնելով ստեղծագործ, տեղական լուծումները, որոնք օգնում են վերացնել խոչընդոտները և փակել հնարավորությունների բացերը: Սերտորեն համագործակցելով համայնքի ղեկավարների և մեր տասը տարածաշրջանային ցանցային գործընկերների հետ՝ մենք ի վիճակի ենք աշխատել՝ բացահայտելու երկարատև խնդիրների հիմնական պատճառները և լուծումներ մշակելու համար, որոնք կօգնեն վերացնել առաջնահերթ բնակչության համար խոչընդոտները:

Սրանք մեր տեխնիկական համագործակցության որոշ օրինակներ են.

 

«Ինչու՞ STEM».
Մինչև 2030 թվականը Վաշինգտոն նահանգում նոր, սկզբնական մակարդակի աշխատատեղերի կեսից պակասը կվճարի ընտանեկան աշխատավարձ: Ընտանեկան աշխատավարձով այս աշխատատեղերից 96%-ը կպահանջի հետբուհական կրթության վկայական, իսկ 62%-ը՝ STEM գրագիտություն: Չնայած STEM-ի աշխատատեղերի աճի միտումին, գիտության և մաթեմատիկական կրթությունը պակաս ռեսուրսներ ունի և առաջնահերթություն է ցնդում Վաշինգտոն նահանգում:
Ավագ դպրոցից մինչև միջնակարգ. Տեխնիկական աշխատանք
Վաշինգտոնի ուսանողների ճնշող մեծամասնությունը ձգտում է հաճախել միջնակարգ կրթություն:
Համատեղ նախագծման գործընթաց. հետազոտություն համայնքների հետ և համար
Երեխաների վիճակի մասին նոր զեկույցները մշակվել են 50+ «համատեղադրողների» հետ համագործակցությամբ ամբողջ նահանգից: Արդյունքները ընդգծում են քաղաքականության իմաստալից փոփոխությունների ոլորտները՝ միաժամանակ ներառելով նաև երեխաներ ունեցող ընտանիքների ձայները, որոնք հաճախ անտեսվում են երեխաների մատչելի խնամքի մասին խոսակցություններում:
Տվյալների բիթի կյանքը. ինչպես են տվյալները տեղեկացնում կրթական քաղաքականությանը
Այստեղ Վաշինգտոնի STEM-ում մենք հիմնվում ենք հրապարակայնորեն հասանելի տվյալների վրա: Բայց ինչպե՞ս իմանանք, որ դրանք հուսալի են: Այս բլոգում մենք կտեսնենք, թե ինչպես ենք մենք աղբյուրավորում և վավերացնում մեր հաշվետվություններում և վահանակներում օգտագործվող տվյալները: