STEM Networks organiza capacitación práctica y futura para maestros de k-12
Taller de tecnología de controles, 23 y 24 de junio de 2020
Video de Amee Coulter, Distrito Escolar Central Kitsap
Un termómetro infrarrojo rastrea cuidadosamente la temperatura de un cubo de hielo que se derrite. A medida que crece el charco debajo del cubo, la temperatura en la lectura aumenta. El maestro que sostiene el termómetro cambia rápidamente a un Turing Tumble (un juego que modela cómo funcionan las computadoras), que a su vez activa un mecanismo de luz y sonido eléctrico construido con Snap Circuits. Finalmente, el educador dispara una canica en un juego de Ratonera. Es un conjunto entretenido de condicionales y una oportunidad práctica para que los profesores diseñen y prueben un sistema de control en acción.
El Taller de Tecnología de Controles, organizado virtualmente el 23 y 24 de junio de 2020, fue desarrollado por el Red STEM de West Sound ha organizado eventos regionales y globales en colaboración con la Red STEAM de Tacoma y OSPI. El evento único sumergió a los maestros de toda la región en los conceptos básicos de la tecnología de sistemas de control mediante el uso de modelos como juegos, herramientas de la industria y simulaciones como análogos de cómo los sensores activan decisiones y acciones complejas. Durante la época de la pandemia de coronavirus, nuestros socios de STEM Network continúan innovando utilizando las herramientas a su disposición para crear experiencias significativas y memorables para sus comunidades.
“Nuestros distritos escolares son líderes en innovación, están comprometidos a interrumpir la inequidad y tienen un enfoque similar al láser para proporcionar múltiples puntos de acceso para TODOS los estudiantes a las vías STEM”, dijo la Dra. Kareen Borders, directora ejecutiva de West Sound STEM Network. “Al asociarnos con líderes de la industria como Soluciones para instalaciones MacDonald-Miller y Johnson controles incorporados, aprovechamos colectivamente las asociaciones público-privadas para hacer lo correcto para los niños”.
QUÉ ES LA TECNOLOGÍA DEL SISTEMA DE CONTROLES
Una amplia gama de trabajos y productos utilizan sistemas de control, desde las operaciones en su central eléctrica local hasta la automatización en el termostato de su hogar. El taller de tecnología de control fue diseñado para ayudar a los maestros a comprender los conceptos básicos de las carreras de tecnología de sistemas de control como parte de una iniciativa más amplia de trayectorias profesionales encabezada por Career Connect Washington, una colaboración entre líderes empresariales, laborales, educativos y comunitarios que están creando programas académicos basados en el trabajo para que los jóvenes exploren y aprendan, mientras obtienen un cheque de pago y créditos de nivel universitario. Washington STEM sirve como socio líder en esta iniciativa. Soluciones para instalaciones de MacDonald-Miller, Johnson Controls Incorporated y Siemens se asoció con West Sound STEM Network, directores de CTE, Dave Stitt, Distrito Escolar Península, y Tacoma STEAM Network para desarrollar conjuntamente los aprendizajes registrados recientemente aprobados: Programador de controles, que está diseñado para estudiantes de secundaria, y Especialista asociado en controles, que es para adultos de 18 años en adelante.
“La industria de la automatización de edificios tiene una necesidad crítica de desarrollo de la fuerza laboral”, dijo Perry England, vicepresidente de MacDonald-Miller Facility Solutions y presidente de la Junta Estatal de Fuerza Laboral. “La conciencia, la exploración y la preparación profesional comienzan con nuestro sistema K-12 y asociaciones como estas son lo que se necesita para garantizar el acceso de todos los residentes de Washington a carreras con salarios familiares”.
La Dra. Kareen Borders, directora ejecutiva de West Sound STEM Network, que es miembro de la red STEM estatal de Washington STEM, cocreó el Taller de tecnología de controles para apoyar los desafíos de diseño basados en estándares K-12. El taller introdujo a los maestros al mundo de la automatización de edificios, la tecnología de controles y el pensamiento computacional, y elevó las competencias de los maestros en aplicaciones algorítmicas, informática, física y seguridad. Los participantes completaron el taller con una mejor comprensión de las trayectorias profesionales disponibles para los estudiantes en el sector de la automatización de edificios, incluidas las ocupaciones de Programador de controles y Especialista asociado en controles, y las experiencias de lanzamiento de carrera de los estudiantes disponibles en las escuelas secundarias locales y los colegios comunitarios que conducen a la familia. trabajos asalariados.
APRENDIZAJE CONECTADO A LA CARRERA Y ACCESO A OPORTUNIDADES
La iniciativa Career Connect Washington fue financiada por el estado en 2019 para ayudar a guiar a los estudiantes a caminos educativos que los conduzcan a carreras de salario familiar en demanda. Un acceso más equitativo a estas oportunidades educativas, como la vía de aprendizaje de programadores de controles, crea una fuerza laboral más calificada, reduce la brecha de habilidades y brinda a los estudiantes, especialmente a aquellos más alejados de la oportunidad, un camino hacia trabajos STEM en todo el estado.
Video de Chris y Kristin Coovert, Distrito Escolar Peninsula
“Este fue un curso increíble sobre algo que ni siquiera sabía que era una posibilidad”, dijo un maestro y participante del taller después del evento. “Los educadores necesitamos cursos como este para que podamos estar al día y ser relevantes para nuestros estudiantes o no podremos hacer nuestro trabajo de prepararlos para su futuro en lugar de nuestro pasado”.
LA COLABORACIÓN CREA CONECTIVIDAD
En el evento también colaboraron los socios de la industria Alyssa y Paul Boswell, creadores de las computadoras con canicas Turing Tumble, Corinne Beach, coordinadora de alcance de STEM K-12 para el astillero naval de Puget Sound (PSNS) y Kim Reykdal, supervisora principal del programa, consejería escolar. en la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública de Washington (OSPI). Los socios trabajaron junto con West Sound STEM y Tacoma STEAM para desarrollar unidades didácticas prácticas basadas en estándares que ejemplifican conceptos clave que se pueden integrar en los materiales del aula K-12 junto con una comprensión de cómo el aprendizaje en el aula se relaciona con los planes más allá de la escuela secundaria.
“¡Nuestra asociación con West Sound STEM es increíble! No solo tuvimos la participación de maestros del condado de Tacoma-Pierce, sino también proveedores de aprendizaje expandido que apoyan a nuestros estudiantes fuera del salón de clases”, dijo Chanel R. Hall, directora de red de Tacoma STEAM Network. “Son experiencias como este [taller] las que conectan a nuestros maestros y educadores con la fuerza laboral y los mantienen al tanto de las crecientes oportunidades”.
El taller de tecnología de controles brindó a los maestros una oportunidad práctica y divertida de aprender sobre una de las muchas carreras profesionales disponibles para los estudiantes en las regiones de la península de South Sound/Kitsap y Olympia. Los maestros terminaron el taller con una mejor comprensión no solo de cómo funcionan las computadoras y los sistemas de control, sino también cómo estas habilidades pueden conducir a carreras en demanda para sus estudiantes. Las conexiones de la industria y el contenido por la mañana proporcionaron una base para la colaboración y el diseño de aplicaciones en el aula por la tarde. La colaboración entre West Sound STEM, Tacoma STEAM, OSPI, Career Connect Washington y los socios de la industria muestra su mayor compromiso de brindar a todos los estudiantes, independientemente de su color, género, código postal o ingreso familiar, la oportunidad de prosperar y participar en La economía STEM de Washington.