Katherine Yuko Fry，STEM 超级青年倡导者：Skagit

长大后，我第一次接触科学是在四年级 当我和父亲一起去他的工作场所时，他是一名研究癌症和细胞生物学的实验室研究员。 虽然这种早期的科学经历对我小时候来说是非常愉快的，但我发现考虑到我在学校与科学的关系，投入到这个领域是非常困难的。 当我通过 K-12 参与科学时，我经常被告知，由于不够努力，我正在苦苦挣扎。 或者更糟的是，科学不是我应该追求的道路。 我几乎不知道这不是我无法学习，而是它呈现给我的方式。

高中需要服务时间，我报名参加了伍德兰公园动物园的一个名为 ZooCorps 的志愿者青少年计划。 由于对保护和自然世界的科学知之甚少，我对参加这个项目感到非常紧张。 然而，当我意识到这很快将成为我的“家外之家”和未来的职业道路时，这些神经很快就消失了。 随着我在项目中的进步，我通过亲身体验和教授其他人的这些主题，了解了保护和世界各地的问题。 我对保护和自然世界产生的兴趣真正帮助我实现了未来的学术目标。

进入西华盛顿大学后，我立即进入了环境科学系，攻读陆地和淡水生态学学位。 在读专业预科的过程中，我慢慢发现这个专业并不是最适合自己的。 在参加人类学和社会学课程后，我意识到我对人类体验充满热情，并且我想以某种方式将其融入我的本科专业。 这让我找到了我目前的专业，地理。 在结合生物地理学和气候学等科学的同时，我仍然能够追求我对人类体验的兴趣以及它与自然的对应关系。 我很期待来年，因为我将参加更多的生态学和数据分析课程。

生活不是一条直路，它可能有许多起伏。 我希望通过分享我的故事，我可以鼓励人们抓住机会，而不是害怕第一个选项没有按计划完全奏效。 这就是为什么我是 STEM 超级青年倡导者。