Познакомьтесь с Кимберли Харпер — ученым-физиком Министерства энергетики США и известной женщиной в области STEM.
Недавно у нас была возможность (виртуально) взять интервью у Кимберли Харпер, ученого-физика из Управления науки Министерства энергетики США, чтобы узнать больше о ее карьере и работе. Читайте дальше, чтобы узнать больше о ее карьерном пути.
Не могли бы вы представиться и объяснить нам, чем вы занимаетесь?
Меня зовут Кимберли Харпер. Я работаю ученым-физиком в Управлении науки Министерства энергетики США, где я вхожу в команду из 35 ученых, инженеров и экспертов в предметной области. Мы отвечаем за надзор за управлением Battelle и работой Тихоокеанской северо-западной национальной лаборатории (PNNL). Я читаю всевозможные научные и технологические предложения и оцениваю, есть ли у PNNL соответствующие помещения, оборудование, персонал и протоколы безопасности для проведения предлагаемого исследования. А поскольку PNNL является государственной лабораторией, я внимательно слежу за тем, как тратятся американские налоговые доллары, которые финансируют большую часть того, что делает PNNL.
Каким было ваше образование и/или карьерный путь?
У меня есть степень бакалавра наук в области химии, полученная в Арканзасском университете в Пайн-Блафф. Я также занимался математикой.
Как вы оказались там, где находитесь сейчас?
Я проходил собеседование по поводу своей работы — еще до окончания колледжа — во время ярмарки вакансий в кампусе. Мне потребовалось некоторое время, чтобы услышать ответ, и во время ожидания я устроился на работу, занимаясь тем, что я очень ЛЮБЛЮ (даже сегодня) — ОБУЧЕНИЕМ! Я преподавал в средних и старших классах математику, алгебру и геометрию. Какая честь было/есть преподавать! Способность влиять на молодые умы и формировать их, а также помогать учащимся полностью раскрыть свой потенциал, вероятно, является одной из самых полезных форм «работы» на планете!
Ближе к концу учебного года я получил ответ от DOE о работе, на которую я подал заявку более 6 месяцев назад. Это было нелегкое решение, но я решил покинуть свой родной штат Арканзас и работу, которую я любил, и переехать на Запад. Что было действительно полезным в моей работе, так это то, что у меня была возможность продолжать вдохновлять, наставлять и обучать молодых людей на протяжении всей моей карьеры. Последние 26 лет я пропагандировал важность науки, технологий, инженерии и математики для молодежи, но особенно для девочек! Я вызвался судьей на местных научных кубках; управлял Региональным кубком науки Министерства энергетики США; возглавил Национальную научную чашу; помогал наставлять студентов в получении степеней и карьеры на основе STEM; и даже основал собственную программу наставничества (появляться) для девочек – акцентируется внимание на важности совмещения STEM-грамотности с развитием лидерских качеств и общественными работами.
Что/кто оказал на вас наибольшее влияние, что привело вас к STEM?
Вероятно, ответ вас не удивит. Мои самые первые и самые важные факторы, которые привели меня к STEM, были моими родителями и моими учителями. Все они подчеркивали важность хорошего образования и чудо усвоения информации и знаний. Как только я понял, как весело узнавать что-то новое, я потянулся к математике и естественным наукам. Я думаю, что дети — прирожденные исследователи. STEM — это исследование. Я работаю с одними из самых умных людей в мире, и единственное, что их всех объединяет, — это их убежденность в том, что ВСЕГДА есть чему поучиться! В STEM всегда есть вопрос, который ищет разум, достаточно любопытный, чтобы найти на него ответ. И они также признают, что ответы могут иногда меняться/развиваться по мере обнаружения дополнительной информации/данных. Иногда наука, и особенно математика, имеют плохую репутацию! Я думаю, это потому, что оба предмета процветают на пути к ответу. И давайте будем честными… Кто хочет отправиться в путешествие только для того, чтобы почувствовать, что они прибыли не в тот пункт назначения? Важно помнить, что в STEM путешествие — это СУТЬ! Это потому, что информация, собранная по пути, иногда так же важна, как и пункт назначения. Может быть, эти данные ведут к лучшему месту назначения?
Знаете, чему я научился, находясь в окружении стольких умных людей? Я узнал, что они такие умные, потому что они обнаружили, что ключом к получению большего количества знаний является, во-первых, осознание того, что у них нет ответов на все вопросы. И что интересно, когда они ДЕЙСТВИТЕЛЬНО находят ответ, это обычно приводит к новым вопросам. И самое главное, они обычно не находят эти ответы самостоятельно. Обычно они объединяются с другими любопытными людьми для проведения своих исследований. Почему? Потому что лучшие идеи всегда приходят из разнообразия мыслей! Итак, помимо моих родителей и учителей, я бы сказал, что на меня сильно повлияли все умные люди вокруг меня.
Что вам больше всего нравится в работе?
Моя любимая часть моей работы — это возможность работать с таким количеством разных людей, которые привносят в нашу работу самые разные точки зрения.
Что вы считаете своим самым большим достижением в STEM?
Мое самое большое достижение — увидеть влияние моего наставничества на формирование мыслей наших участников e-MERGE о том, кто они и кем они могут стать.
Есть ли какие-то стереотипы о женщинах в STEM, которые вы хотели бы развеять лично?
Могу сказать, что за последние 26 лет я заметил заметное улучшение. Конечно… Предстоит еще много работы, но женщины каждый день демонстрируют, что они способны руководить и обеспечивать некоторые из самых динамичных и впечатляющих открытий в мире. Я вижу это в режиме реального времени, каждый день. Женщины возглавляют некоторые из наиболее распространенных областей исследований в стране. По мере того, как женщины продолжают преуспевать в наших открытиях – отвечая на самые неуловимые вопросы мира – любые попытки заставить нас замолчать, приглушить наш свет или свести к минимуму наше влияние будут становиться все более и более безуспешными. Влияние женщин и наш уникальный способ решения проблем становятся все более приемлемыми по мере того, как мы избавляемся от устаревших представлений о том, чему мы можем и должны одалживать свои таланты. Нет ничего, чего мы не могли бы достичь. Крайне важно, чтобы мы продолжали учить наших девочек одним и тем же сообщениям — рано и часто.
Какие уникальные качества, по вашему мнению, привносят девушки и женщины в STEM?
По моему опыту, женский подход к решению проблем глубоко вдумчив и эффективен. По своей природе мы воспитатели и сотрудники, поэтому, когда мы думаем о том, как что-то исправить или как ответить на вопрос, мы часто можем думать о том, как результат повлияет на мир вокруг нас. Это не значит, что амбиции никогда не вступают в игру с женщинами. Я действительно думаю, что даже когда речь идет о признании и/или богатстве, женщина нередко отчитывается о том, как ее работа может повлиять на других и как она может возвысить своих товарищей по команде. Из-за этого небольшого врожденного качества решения, разработанные женщинами, часто имеют долговечность, значительное влияние на более широкий круг людей и могут даже предлагать качество, которое заставляет вас чувствовать себя хорошо! В примерах, которые я испытал, это врожденное качество возникает из-за необходимости достигать впечатляющих карьерных целей, одновременно совмещая семью, работу, домашние обязанности и общественные обязательства. Это также происходит из-за того, что приходится снова и снова доказывать себя сомневающимся, при этом все еще приходится совмещать несколько обязанностей. Я также думаю, что женщины — даже когда нам этого не хочется — очень привыкли сотрудничать, сохранять хладнокровие и выяснять, как эффективно (но вежливо) выражать свои проблемы. Женщины обладают сильной устойчивостью, чтобы никогда не сдаваться. Мы обладаем уникальной способностью работать в режиме многозадачности. У нас есть способность стремиться, оставаясь при этом рефлексивными и помня о том, что потребовалось / требуется для достижения наших целей. Это действительно отличает нас.
Как вы видите совместную работу науки, технологии, инженерии и/или математики в вашей нынешней работе?
Сегодняшние отрасли, области исследований и научные открытия в значительной степени зависят от междисциплинарного применения STEM. Я работаю в многопрофильной, междисциплинарной Национальной лаборатории, отвечающей за бюджет почти в миллиард долларов, где они используют свои ресурсы, опыт и возможности для решения самых сложных национальных научных, энергетических, экологических проблем и проблем национальной безопасности. . Крайне важно, чтобы наука, технологии, инженерия и математика работали вместе в поиске этих решений.
Что бы вы хотели сказать молодым женщинам, думающим о начале карьеры в STEM?
Сделай это! И, пожалуйста, не заставляйте себя быстро выбирать одно поле вместо другого. Посещать курсы. Поговорите с людьми из разных профессий. Изучите свои интересы с помощью различных стажировок и возможностей для обучения. Сегодня существует множество междисциплинарных областей исследования. Например, вам нравится работать с компьютером и изучать биологию. Биоинформатика является чрезвычайно важной областью. Возможность моделировать реальные биологические проблемы на компьютере помогает ученым отточить детали своего эксперимента, прежде чем они отправятся в поле или в лабораторию. Точно так же полевые/лабораторные эксперименты можно отточить с помощью компьютерной модели, сохраняя ограниченное использование труднодоступных образцов.
Что, по вашему мнению, уникального в Вашингтоне и карьере STEM в нашем штате?
Одна из вещей, которые я считаю уникальными в Вашингтоне и карьере STEM в штате, — это очевидная связь между сельским хозяйством/агрономией/виноградарством и STEM (в частности, виноградарством/виноделием Восточного Вашингтона). Региональные колледжи разработали программы по науке о вине, чтобы мы могли воспользоваться преимуществами этой связи. Есть также бесчисленные возможности для продвижения STEM в региональном, национальном и глобальном масштабе, потому что у нас есть Национальная лаборатория, университеты мирового класса и процветающая индустрия высоких технологий в нашем штате.
Можешь поделиться забавным фактом о себе?
Когда-то я была продавщицей автомобилей. Это была работа, которая у меня была во время учебы в колледже. Я действительно не любил распродажи, но это был хороший способ подзаработать. На самом деле я тоже неплохо с этим справлялся, что для меня забавно.