«[В прошлом году] Кали искала способы принять участие в жизни своей новой старшей школы и была заинтересована в помощи другим ученикам. У меня было огромное количество студентов, которые не справились с уроками и разочаровались из-за дистанционного обучения. В конце марта Кали начала заниматься с учениками по всем предметам, но особенно по математике и естественным наукам… Кали не только обладала знаниями, но и умела тренировать учеников, организовывать их обучение и делать так, чтобы они чувствовали себя хорошо перед возвращением в школу. Она дала надежду детям, у которых не было надежды. За семь недель с тех пор, как мы начали репетиторскую программу, количество ее репетиторов увеличилось с одного ученика до восемнадцати. За это время она наработала более ста пятнадцати часов общественных работ по обучению студентов менее чем за два месяца. Некоторые ученики сейчас сдают все классы… Кали меняет ситуацию».