UTICAJ NA PODATAK U STABILCU

Ono što se meri, to se i radi. Washington STEM radi na tome da pomogne u demokratizaciji pristupa podacima o pokazateljima studenata i projekcijama tržišta rada koji nam mogu reći da li, zajedno sa našim partnerima, stvaramo pravedniji pristup za prioritetne populacije širom države.

UTICAJ NA PODATAK U STABILCU

Ono što se meri, to se i radi. Washington STEM radi na tome da pomogne u demokratizaciji pristupa podacima o pokazateljima studenata i projekcijama tržišta rada koji nam mogu reći da li, zajedno sa našim partnerima, stvaramo pravedniji pristup za prioritetne populacije širom države.

pregled

Kada pokrenemo novo tehničko partnerstvo za promjenu na nivou sistema, podaci i mjerenje su prvi korak. Podaci nam pomažu da uspostavimo osnovnu liniju, izmjerimo napredak i postavimo ciljeve, te otkrijemo sistemske nejednakosti vezane za spol, rasu, geografiju ili prihod.

Ali u Washington STEM-u ne radimo podatke i mjerenja u vakuumu – mi to radimo u zajednici. Pre nego što počnemo da pratimo podatke, pažljivo slušamo šta govore nastavnici, učenici i njihove porodice. Pitamo šta oni imaju o sistemskim barijerama koje sputavaju studente.

Zatim kopamo po postojećem istraživanju: identifikujemo koji indikatori (tj. kvantitativni podaci) istraživanja su pokazala da su efikasni u identifikaciji značajnih ishoda učenika. Zatim postavljamo pitanja kako bismo otkrili „zašto“ – kvalitativne podatke. Koristimo ovaj pristup mješovitih metoda za dizajniranje strategija i politika koje odgovaraju na iskustva učenika. Rezultati su široko podijeljeni podaci i transformativni rezultati.

Podaci i kontrolne table

Washington STEM predvodi put u stvaranju otvorenih, djelotvornih nadzornih ploča podataka koje pružaju uvid u STEM ekonomiju naše države. (Saznajte više o Washington STEM alatima za podatke ovdje.) Sa ovim podacima u ruci, možemo pomoći u stvaranju jasne linije od učionice do karijere za studente iz Washingtona. Washington STEM-ov skup alata pruža podatke potrebne za unošenje jasnoće u kompleks, od dostupnosti karijere i vjerodajnica (CORI), do pronalaženja najtraženijih porodičnih poslova na regionalnom nivou (Kontrolna tabla tržišta rada), za pružanje snimka regionalnih podataka u Rano učenje i njega, da nas obavesti da li obrazovni sistem podržava sve studente – posebno studente boje, seoske studente, studente koji žive u siromaštvu i devojke i mlade žene – da budu na putu da steknu visoko tražene akreditive.

Slično, naše kontrolne table za STEM po brojevima a Stanje djece javite nam da li sistem podržava više studenata—naročito studente boje, seoske studente, studente koji žive u siromaštvu, te djevojke i mlade žene—da budu na putu da steknu visoko tražene akreditive.

Praćenje i izvještaji u cijeloj državi

Dobri podaci i dosledno praćenje mogu pomoći zajednicama da razumeju uticaj njihovih strategija i kako se stvari menjaju tokom vremena. Oni takođe pomažu liderima da shvate gde da ulože dragocene resurse i kako da planiraju budućnost. Stanje djece: rano učenje i njega regionalni izvještaji bacaju svjetlo na nesigurnu poziciju sistema ranog učenja Washingtona. Slično, Family Friendly Workplace regionalni izvještaji pružaju podatke poslovnim liderima da ulažu u pravičnu brigu o djeci u cijeloj državi.

Tehničko partnerstvo

Uključujemo se u međusektorska partnerstva za rješavanje sistemskih problema identificiranjem i skaliranjem kreativnih, lokalnih rješenja koja pomažu u uklanjanju prepreka i zatvaranju praznina u mogućnostima. Bliskim partnerstvom sa liderima u zajednici i našim deset regionalnih mrežnih partnera, u mogućnosti smo da radimo na identifikaciji osnovnih uzroka dugotrajnih problema i razvijamo rešenja koja pomažu u rušenju barijera za prioritetne populacije.

Ovo su neki primjeri našeg tehničkog partnerstva:

 

*„Porodična plata“ je definisana Standardom samoodrživosti Univerziteta Vašington, 2020, i pretpostavlja četvoročlanu porodicu sa dve odrasle odrasle osobe. **Akreditacije uključuju jednogodišnji sertifikat ili diplomu od 1 ili 2 godine. (Izvor: STEM by the Numbers kontrolna tabla, dolazi u maju 4.).
Do 2030. godine imat će 151,411 STEM radnih mjesta više od lokalnih diplomaca koji ih mogu popuniti.
Napravili smo našu kontrolnu tablu FAFSA Completion kako bismo pomogli školama da postave ciljeve za poboljšanje stope završetka FAFSA tokom vremena.
Alat Kindergarten Math Ready pokazuje postotak učenika koji su spremni za matematiku prema polu, rasi/etničkoj pripadnosti i da li uče engleski jezik ili su u domaćinstvima sa niskim primanjima.
The Kontrolna tabla tržišta rada kombinuje regionalne podatke fokusirane na projekcije budućih poslova, raspon plata i druge statistike vezane za rad, tako da studenti i porodice iz Washingtona mogu znati koje su im karijere dostupne.
Naša CORI alat obavještava dvogodišnje i četverogodišnje fakultete, pružaoce naukovanja, poslodavce i K-2 škole o tome koji su karijerni putevi dostupni u njihovom regionu.
The Kontrolna tabla State of the Children predstavlja podatke za 2022. o demografiji, jeziku, troškovima nege i razlikama u platama iz svih regiona širom države.
Naša Projekat od srednje škole do srednje škole otkrili su da ogromna većina srednjoškolaca teži da nastavi neku vrstu obrazovanja nakon srednje škole – obrazovanje nakon srednje škole u obliku diplome u trajanju od 2 ili 4 godine, naukovanja ili mogućnosti dobivanja certifikata.
NAZAD NEXT
„Zašto STEM?“: Slučaj za snažno naučno i matematičko obrazovanje
Do 2030. manje od polovine novih, početnih poslova u državi Washington će plaćati porodičnu platu. Od ovih poslova sa porodičnim plaćama, 96% će zahtijevati diplomu nakon srednje škole, a 62% će zahtijevati STEM pismenost. Uprkos rastućem trendu STEM poslova, obrazovanje za nauku i matematiku nema dovoljno sredstava i nema prioriteta u državi Washington.
Naš rad
|
April 26, 2023
Od srednje do srednje škole: Tehnički rad
Ogromna većina učenika u Washingtonu teži pohađanju post-srednjoškolskog obrazovanja.
Putevi karijere
|
Oktobar 14, 2022
Proces zajedničkog dizajna: istraživanje sa zajednicama i za njih
Novi izvještaji o stanju djece razvijeni su u partnerstvu sa 50+ „ko-dizajnera“ iz cijele države. Rezultati ističu područja za značajne promjene politike, a istovremeno uključuju glasove porodica sa djecom koje se često zanemaruju u razgovoru o pristupačnoj brizi o djeci.
Early Learning
|
Može 25, 2023
Životni vijek bita podataka: Kako podaci informiraju obrazovnu politiku
Ovdje u Washington STEM-u se oslanjamo na podatke koji su javno dostupni. Ali kako znamo da su pouzdani? U ovom blogu ćemo pogledati kako prikupljamo i potvrđujemo podatke koji se koriste u našim izvještajima i nadzornim pločama.
Naš rad
|
Septembar 29, 2023