• تخطي إلى "البرامج القادمة"
• تخطي إلى "موارد أخرى"
• تخطي إلى "متفرقات"
• اعرض العدد السابق من ملخص الموارد التعليمية

لأولياء الأمور والزملاء

نأمل أن تكون قد قضيت صيفًا رائعًا! 

يرجى ملاحظة أننا نعمل مع مجموعة متنوعة من الشركاء ، وأن هذه الفرص والأحداث ليست مخصصة لأي جمهور أو شريك معين. يرجى مراجعة كل فرصة لتحديد ما إذا كانت ذات صلة باحتياجاتك.

- ابتهاج وكوني بخير!

البرامج والفرص القادمة

يحدث في أغسطس وسبتمبر

8/11/2020 تعليم العرق والمساواة والرياضيات - ندوة عبر الإنترنت

الموعد: 11 أغسطس ، الساعة 3 مساءً بالتوقيت الشرقي
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

ستتناول حلقة النقاش هذه أين نحن وأين نحتاج إلى الذهاب في تعليم الرياضيات لطلاب أمريكيين من أصل أفريقي من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر. سوف نتجاوز مناقشة فجوة الإنجاز وبدلاً من ذلك نركز على أفضل السبل لتعزيز نجاح الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي وفضولهم ومشاركتهم في الرياضيات. يجب أن يكون المشاركون على استعداد لاستكشاف:

• الممارسات التعليمية التي تعيق وتلك التي تعزز متعلمي الرياضيات الأمريكيين من أصل أفريقي
• تطوير هوية الرياضيات للطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي
• التجارب العنصرية للمتعلمين الأمريكيين من أصل أفريقي في الرياضيات
• الثقافة في فصل الرياضيات

رؤية المزيد من التفاصيل والسيرة الذاتية لأعضاء اللجنة: https://stemtlnet.org/theme

8/11/2020 100Kin10 اسألني عن أي شيء مع Emily Ong من Girls Who Code

الزمان: 11 أغسطس ، 2 - 3 مساءً بالتوقيت الشرقي
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

جلسة 100Kin10 التالية "اسألني أي شيء" ستنعقد في 11 أغسطس! على غرار الجلسات السابقة ، ستكون هذه الجلسة مناقشة غير رسمية بناءً على الأسئلة التي تطرحها:

انضم إلى Emily Ong of Girls Who Code لمناقشة أفضل الممارسات لبناء برامج STEM شاملة وعادلة يمكنها التكيف مع مشهد التعلم الافتراضي - بغض النظر عن نوع الدور الذي تلعبه في مساحة التعليم.

8/12/2020 ندوات عبر الإنترنت حول الأسهم لبوابة GATE - الحضور: من الاتصال إلى المشاركة

الموعد: 12 أغسطس ، 10 صباحًا بتوقيت المحيط الهادئ و 3 مساءً بتوقيت المحيط الهادئ
حيث: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب ، 3 ساعات مجانية متضمنة

التخرج: تساعد ندوات الإنصاف عبر الإنترنت (GATE) المعلمين ذوي العقلية النامية ودعاة التعليم على التعلم من مقاطعات واشنطن التي تسد فجوات الفرص. باستخدام بيانات OSPI والخبرة الميدانية ، تكشف ندوات GATE Equity عبر الإنترنت عن الأنظمة التي تقود النجاح والتركيز على الأسهم والاستراتيجيات الرئيسية التي تدفع الطلاب إلى التخرج.

هناك نوعان من التجارب المميزة التي تتميز بها مدارس واشنطن التي تقوم بعمل رائع! تستند جلسات GATE Equity Webinar 101 ، في الصباح ، إلى أفضل الممارسات التأسيسية. ركز جلسات الويب GATE 201 ، في فترة ما بعد الظهر ، على استراتيجية محددة من الموضوع الشهري الذي يمكنك تطبيقه على السياق الخاص بك.

10:00 صباحًا: الحضور 101: كيف تعطي المدارس الأولوية لجميع الطلاب والأسر وتحافظ عليها هذا الخريف؟
هل تتساءل كيف سيبدو الحضور هذا الخريف؟ انضم إلينا لإلقاء نظرة سريعة على إرشادات وموارد حضور OSPI في الخريف. ستتحدث مقاطعة Mount Baker School District عن كيفية تكيفها مع التعلم عن بُعد ومشاركة نهجها في الاتصال والتواصل مع الطلاب.

3:00 مساءا: الحضور 201: ما هي الطرق المستجيبة ثقافيا لزيادة مشاركة الطلاب في التعلم عن بعد؟
هل ترغب في إنشاء بيئة تعلم عن بعد جذابة ومتجاوبة ثقافيًا في الفصل الدراسي الخاص بك؟ هذه الندوة التعليمية على الويب موجهة للمعلمين الذين يرغبون في استكشاف بعض الأفكار الكبيرة من كتاب التعليم المستجيب ثقافيًا في الفصل الدراسي: إطار المساواة في علم أصول التدريس. ستحصل على فرصة لمناقشة كيفية تكييف هذه الأفكار مع سياقك الخاص والتعلم من المعلمين عبر الولاية في غرف الاستراحة. الضيف الخاص: مدرسة مقاطعة فانكوفر!

يشمل الحضور 3 ساعات مجانية على مدار الساعة

8/13/2020 دروس في العلوم والهندسة من أجل مستقبل مستدام: ورشة عمل لمعلمي المرحلة الابتدائية

الزمان: 13 أغسطس ، من الساعة 9:00 صباحًا حتى الظهر
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

هل أنت مهتم بجلب المزيد من العلوم والهندسة من خلال عدسة خضراء إلى فصلك الدراسي؟ سيرشدك ساسكيا فان بيرغن وجونا براون خلال عدة دروس (متوافقة مع NGSS!) ، ويقودان العروض التوضيحية ويجعلك تعمل في المنزل. سيتم منحك الوقت الكافي لإجراء التحقيقات في منهجك الخاص وستكون قادرًا على التواصل مع زملائك.

التكلفة: 5 دولارات. بالإضافة إلى 20 دولارًا اختياريًا لمدة 3 ساعات على مدار الساعة STEM.

8/18/2020 جلسة المتحدث الافتراضي: المساواة والشمول والتنوع

الزمان: 18 أغسطس ، 12-1 بتوقيت المحيط الهادئ
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

انضم إلى محادثة صريحة مع قادة Kaiser Permanente حول المساواة والشمول والتنوع.
في KP ، تتجاوز EID الرعاية المختصة ثقافيًا - فهي تغذي القوى العاملة لدينا وتحفزنا على القيام بالمزيد والقيام بعمل أفضل لأنفسنا والمجتمعات التي نخدمها.

تبدأ في 8/18/2020 العلوم في دورة التطوير المهني في منطقتك

الزمان: بدءًا من 18 أغسطس
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

تقوم IslandWood بالتسجيل الآن في عروضهم القادمة دورة العلوم في منطقتك ، من أغسطس إلى ديسمبر! خلال هذه الدورة التدريبية ، ستتعاون مع المعلمين وموظفي IslandWood لإحياء العلوم لطلابك. اكتشف كيف يمكن استخدام الظواهر المحلية لتوجيه تخطيط الوحدة والتسليم عبر التخصصات. طوّر استراتيجيات لتمكين الطلاب من تحديد الظواهر المحلية المثيرة للاهتمام وذات الصلة والتي تعتمد على نقاط القوة في مجتمعاتهم. قم بدمج ممارسات العلوم والهندسة NGSS في استكشاف فناء مدرستك أو أحياء الطالب لديك للاستجابة لسياق التدريس والتعلم عن بُعد. خلال الدورة ، سننخرط في حوار نقدي ونفكر في دور العلم المحلي في دعم الإنصاف والعدالة ومكافحة العنصرية في التعليم.

• تتضمن الجلسات عبر الإنترنت جلسة تمهيدية لمجموعة كبيرة في 18 أغسطس * من 1 إلى 4 مساءً تليها ثلاث جلسات عمل جماعية صغيرة (سبتمبر - نوفمبر) وجلسة مشاركة نهائية للتعلم من عمل المجموعات الأخرى (ديسمبر).
• ما يصل إلى 14 ساعة على مدار الساعة STEM (الموافقة معلقة)
• 380 دولارًا أمريكيًا للإنجاز والتنفيذ والمشاركة في التقييمات.

* هذه الجلسة تملأ بسرعة. إذا كان الطلب كافيًا ، فسيتم تقديم تاريخ بدء فصل آخر ، لذا يرجى ملء الاستمارة القصيرة حتى إذا لم تتمكن من الحضور في 18 أغسطس.

لمزيد من المعلومات زيارة أيسلنداخشب pd موقع الكتروني وحدد العلم في منطقتك اسقاط. يمكنك ملء استمارة قصيرة للدورة هنا.

8/20/2020 إرشادات العودة إلى المدرسة العلمية 2020: التخطيط لمنهج علمي فعال وتقييم وتعليم وصحة جيدة

الموعد: 20 أغسطس ، الساعة 7 مساءً بالتوقيت الشرقي
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

أبرم مجلس مشرفي العلوم بالولاية شراكة مع الرابطة الوطنية لتدريس العلوم (NSTA) والرابطة الوطنية لقيادة تعليم العلوم (NSELA) لتطوير سلسلة من أجهزة الاستدعاء الفردي لمعلمي العلوم والمتخصصين في العلوم والمسؤولين لمعالجة أربعة مجالات: (1) المنهج ، (2) التدريس ، (3) التقييم ، (4) السلامة والرفاهية. تم تصميم الموارد لتمكين التخطيط ودعم اتخاذ القرار بالطرق التي تركز على الطلاب في تدريس العلوم وتعلمها. تستضيف المنظمات الثلاث ندوة ويب حول هذه الوثائق وموارد علمية أخرى يوم الخميس 20 أغسطس 2020 الساعة 7:00 مساءً بالتوقيت الشرقي.

انظر وثائق التوجيه من CSSS هنا.

بداية من 9/3/2020 دراسة موضوعية لمعلمي العلوم من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي: استراتيجيات التعلم عن بعد التي تدعم ندوات عبر الإنترنت حول تعلم حواس الطلاب

الموعد: 3 و 10 و 17 و 24 سبتمبر و 7: 00-8: 30 مساءً بالتوقيت الشرقي
المكان: عبر الإنترنت ، التسجيل مطلوب

انضم إلينا في دراسة الموضوع لمعلمي العلوم من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر: استراتيجيات التعلم عن بعد التي تدعم ندوات تعلم الطلاب عبر الويب في 12 و 3 و 10 و 17 سبتمبر من 24:7 إلى 00:8 مساءً بالتوقيت الشرقي واستكشف الطرق التي يمكنك من خلالها الاستمرار في امنح طلابك خبرة في التعامل مع الظواهر ذات الصلة والمثيرة للاهتمام لخلق الحاجة إلى الانخراط في تعلم العلوم لشرح ما لاحظوه باستخدام استراتيجيات التعلم عن بعد.

مصادر أخرى

الموارد طالب

يجوز للكليات تعديل المساعدات المالية بناءً على التغيير في الظروف

إذا فقد أحد أفراد عائلتك وظيفته أو كان يعمل بشكل أقل ، فقد تتمكن الكليات من تقديم المزيد من المساعدات المالية.

يجوز للكليات ضبط المساعدات المالية بناءً على فقدان وظيفة الطالب أو الوالد ، أو انخفاض الدخل ، أو فقدان المزايا (مثل إعالة الطفل) ، أو حتى الفواتير الطبية أو فواتير الأسنان غير العادية. تختلف كل حالة عن الأخرى ، وتختلف متطلبات الكليات ، لذلك يجب على الطلاب الاتصال بمكتب المساعدات المالية للتحدث عن الخيارات:

• إذا كنت قد قدمت بالفعل 2020-21 FAFSA أو WASFA ، فتحدث إلى مكتب المساعدة المالية حول وضعك.
• إذا لم تكن قد تقدمت بطلب للحصول على مساعدة مالية ، فلم يفت الأوان بعد. تقديم طلبك، ثم المتابعة مع الكلية لمناقشة التغييرات.

معرفة المزيد عن نداءات المساعدات المالية و  التخطيط للمستقبل خلال COVID على موقع مجلس إنجاز الطلاب بواشنطن. SwiftStudent هي أداة عبر الإنترنت يمكن أن تساعد الطلاب في التعرف على عملية طعون المساعدة المالية.

موارد المعلمين

التعلم معًا 2020 - من كلية التربية بجامعة واشنطن

تعطلت طرقنا المعتادة في أداء المدرسة استجابةً لـ COVID-19 ، مما أدى إلى تسليط الضوء الساطع على أوجه عدم المساواة طويلة الأمد داخل أنظمتنا. في جميع أنحاء العالم ، تجتمع المجتمعات معًا لتحدي العنصرية البنيوية العميقة الموجودة داخل نظامنا القضائي والمجتمع ككل ، بما في ذلك أنظمة مدرستنا. نحن نعيش في لحظة ذات إمكانات كبيرة. يمكننا ويجب علينا استخدام هذا الاضطراب في الوضع الراهن لتحفيز التحول. معًا ، لنعيد تصور المدارس على أنها مواقع للعدالة والرفاهية والتواصل.

تعمل كلية التربية بجامعة واشنطن على تقديم الدعم في القضايا التي نسمع عنها من الشركاء:

• كيف يمكن أن يبدو التدريس والتعلم في ظروفنا الجديدة؟
• كيف يمكننا دعم احتياجات الطلاب الاجتماعية والعاطفية في هذه الأوقات المضطربة؟
• كيف نبني شراكات مع العائلات؟ كيف يمكننا بناء أنظمة تركز على الأسر في صنع القرار؟
• كيف يمكننا تفعيل العدالة في أنظمة مدرستنا؟ كيف يمكننا إشراك الطلاب في التعرف على العدالة وتطبيقها؟

زر ال التعلم معا 2020 صفحة لبعض المصادر وفرص التعلم المتعلقة بهذه الأسئلة. سنضيف عروضاً جديدة طوال الصيف بينما نستمر في التعلم منك ومعك.

رحلة الطريق الصيفية ، دليل نشاط سميثسونيان في المنزل

"رحلة الطريق الصيفية" عبارة عن دليل نشاط جديد مكون من 40 صفحة يستخدم مجموعات وخبرات سميثسونيان الهائلة لأخذ المتعلمين في "رحلة الطريق" الصيفية الخاصة بهم للاكتشاف. من خلال الأنشطة العملية والألغاز والألعاب ، سيستكشف الطلاب موضوعات في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتاريخ والفنون. يحتوي الدليل على محتوى ثنائي اللغة باللغتين الإسبانية / الإنجليزية.

• مجاني وقابل للتنزيل
• يربط الأنشطة عبر التخصصات
• مناسبة للصفوف K-8

نهج متكامل للتنوع والإنصاف وإمكانية الوصول والشمول (DEAI) في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

كجزء من مشروع المرأة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتصنيع والتصميم (WiSTEM2D) ، مديرة SSEC الدكتورة كارول أودونيل وزميلة Johnson & Johnson الدكتورة شيلينا رامنارين قدّم "نهجًا متكاملًا للتنوع والإنصاف وإمكانية الوصول والشمول (DEAI) في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" في تحالف القيادة العالمي الافتراضي للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، والذي حضره 600 شخص. استضافت كارول وإريكا ويكفيلد ، المدير الأول لرؤى العملاء في Johnson & Johnson والخبير في عمليات الرعاية الصحية ، جلسة افتراضية لكبار الشخصيات مع معلمي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في فلوريدا لمناقشة "وباءين" يواجهان معلمي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات اليوم - COVID-19 والعنصرية المؤسسية. قم بتنزيل ملف PDF.

100K10 قائمة موارد COVID-19

تلقت 100K10 العديد من الموارد والأفكار الرائعة حول كيفية دعم المعلمين ومقدمي الرعاية والطلاب أثناء الوباء. قائمة مجمعة متاحة لراحتك. لا تتردد في الانتقال إلى هذا المستند القابل للتحرير وإضافة أي موارد إضافية تعتقد أنها قد تكون مفيدة للآخرين. سيستمر 100K10 في مشاركة هذه الوثيقة أسبوعياً.

100K10 موارد مكافحة العنصرية

في حين أن هناك العديد من قوائم الموارد الرائعة لمكافحة العنصرية حول التداول ، أراد 100K10 مشاركة قائمة الموارد التي كانوا يستخدمونها في حال كانت نقطة انطلاق مفيدة. هذا ليس شاملاً بأي حال من الأحوال ، وهو مصمم خصيصًا للأشخاص غير السود ، بما في ذلك الأشخاص الملونون الآخرون ، الذين يلتزمون باستئصال التفوق الأبيض في أنفسهم ومجتمعاتهم. سيضيف 100K10 إلى هذا المستند بينما نواصل التعلم جميعًا ، وإذا كان لديك موارد لإضافتها ، فيرجى المضي قدمًا وإضافتها مباشرةً.

الإرشاد الأكاديمي للعلوم أثناء جائحة كوفيد -19

"في العلوم ، لا يتم تعريف المحتوى التعليمي ذي الأولوية على أنه موضوعات أو أفكار محددة ، ولكنه نهج لدمج ثلاثة أبعاد: الأفكار الأساسية التأديبية ، وممارسات العلوم والهندسة ، والمفاهيم الشاملة. تهدف معايير العلوم الصارمة إلى إعداد الطلاب لفهم ظواهر ومشكلات العالم الواقعي بطرق تجمع بين المعرفة العلمية والممارسة وتدعمها أبحاث صارمة تقول إن الطلاب يتعلمون العلوم من خلال ممارسة العلوم ".

إعادة التشغيل والتعافي من CCSSO: اعتبارات التدريس والتعلم تتناول مجموعة مهمة من التحديات التي ستواجهها الدول والأنظمة المدرسية أثناء التخطيط للتدريس والتعلم في العام الدراسي 2020-21 ، بما في ذلك العلوم. يتعلم أكثر هنا.

مساحات التعلم الخارجية كحل للمدارس التي تعود بأمان إلى التعليم وجهًا لوجه

تكافح المدارس في جميع أنحاء البلاد مع احتمال إعادة الطلاب والمعلمين والموظفين إلى الحرم الجامعي بطريقة آمنة. نظرًا لأن مسؤولي الصحة العامة لاحظوا أن الأنشطة الخارجية تشكل خطرًا أقل لانتقال COVID-19 من الأنشطة الداخلية ، فقد تم تجديد محادثة حول فوائد التعليم في الهواء الطلق. مشروع التعلم في الهواء الطلق COVID-19 ، مبادرة وطنية أطلقها تعاون بين ساحات المدارس الخضراء الأمريكية, قاعة لورانس للعلومأطلقت حملة مبادرة محو الأمية البيئية والاستدامةو عشرة فروع تجمع مجموعات العمل وستقوم بإنشاء أطر عمل واستراتيجيات وإرشادات للتعلم في الهواء الطلق خلال الأسابيع القادمة.

الوصول إلى الموارد ومعرفة المزيد هنا.

التوظيف والاستبقاء: استراتيجيات السياسة لخطوط أنابيب المعلمين

يعد تعيين معلمي STEM المؤهلين والاحتفاظ بهم أمرًا بالغ الأهمية لتحسين جودة تعليم K-12 STEM. تسلط نتائج الأبحاث الضوء على العديد من الفوائد للطلاب الذين يتم تدريسهم من قبل معلمي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) من تجارب وخلفيات مماثلة. يسلط رسم بياني جديد من قبل لجنة التعليم في الولايات الضوء على التحديات والفرص لتحسين خطوط إمداد المعلمين.

هذا ما يبدو عليه العالم

الفكرة بسيطة: الطلاب الذين يرون أنفسهم في العلوم هم أكثر عرضة لتخيل أنفسهم يعملون في هذا المجال. مشروع يسمى "انا عالم" يمنح طلاب المدارس المتوسطة والثانوية الفرصة للتفاعل مع الباحثين المعاصرين - تحطيم الحواجز مثل العرق والجنس والاهتمامات الشخصية. يوفر للمعلمين مجموعات أدوات تحتوي على قصص وملصقات وموارد مهنية تعرض مجموعة من الشخصيات والخلفيات والمسارات والعواطف لـ 22 عالمًا. العديد من هؤلاء الذين تم تصويرهم لديهم صلات بجامعة هارفارد.

متفرقات

قم بإجراء استبيان لمساعدة متحف الطيران

مع اقترابنا من الخريف وظلت العديد من المباني المدرسية مغلقة ، يدرك متحف الطيران ذلك التعلم لا يتوقف! وبما أن الطلاب ومقدمي الرعاية والمعلمين يبحثون عن الموارد والشراكات ، فإن متحف الطيران ملتزم بمواصلة البرمجة المبتكرة والجذابة والهادفة.

هذا الاستطلاع لمدة 10 دقائق سيساعد موظفي المتحف في تصميم البرامج التي تلبي احتياجات واهتمامات المجتمع ، مع الاستفادة من بيئة التعلم في المنزل إلى جانب موارد وخبرات المتحف.

يرجى النظر في استكمال هذا الاستبيان وكذلك إعادة توجيهه إلى الآخرين.