نهجنا
نحن نتعامل مع الأسباب الجذرية لعدم المساواة في التعليم والظلم الاقتصادي حتى يتمكن المتعلمون في كل ركن من أركان ولايتنا من الحصول على ما يحتاجون إليه ليصبحوا بالغين متعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، ومستعدين لدخول الوظائف المطلوبة والتي تدعم الأسرة.
البيانات والأدلة
نحن ندعم شركاءنا على مستوى الولاية بشكل مباشر من خلال الاستثمارات المجتمعية المستهدفة، والوصول إلى البيانات وأدوات القياس مفتوحة المصدر، والمساعدة الفنية.
الشراكات
نحن نعمل على إنشاء نظام تعليمي قوي وعادل من المهد إلى اللحد من خلال تعزيز المشاركة العميقة بين القطاعات مع الشركاء على مستوى الدولة والإقليم والمحلي
الدعم
نحن ندعم الحلول التحويلية من خلال تثقيف صناع القرار، وتعزيز قصص التأثير، وتشكيل تحالفات عبر الأنظمة والقطاعات لدفع التغيير السياسي الدائم والعادل.
قوة شبكات على مستوى الولاية

تجمع عشر شبكات STEM الإقليمية المعلمين وقادة الأعمال ومحترفي STEM وقادة المجتمع معًا لبناء نجاح الطلاب وإشراكهم في فرص العمل في مجالات STEM في منطقتهم المحلية.

تعرف على المزيد حول الشبكات الإقليمية

قوة شبكات على مستوى الولاية

تجمع عشر شبكات STEM الإقليمية المعلمين وقادة الأعمال ومحترفي STEM وقادة المجتمع معًا لبناء نجاح الطلاب وإشراكهم في فرص العمل في مجالات STEM في منطقتهم المحلية.

تعرف على المزيد حول الشبكات الإقليمية

X @ 1x تم إنشاؤها باستخدام رسم.
قصص الجذعية مشاهدة كل القصص
التطور لمواكبة اللحظة:نقدم لكم خطتنا الاستراتيجية 2025-2028

لقد أصبحت خطتنا الاستراتيجية 2025-2028 هنا، ونحن لا يمكن أن نكون أكثر حماسًا.

ستُوجّه هذه الخطة، التي وضعها فريقنا، واستُرشد بها 450 شريكًا من جميع أنحاء الولاية، جهود العمل على مدار السنوات الثلاث والنصف القادمة*. وهي تستفيد من الزخم الذي بُني على مدار أربعة عشر عامًا من تاريخنا، وستساعدنا على تطوير نظام التعليم في ولايتنا. وقد تُغيّر هذه الخطة نظرتكم إلى تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
جلسة أسئلة وأجوبة مع تريشيا بيرسون، مديرة عمليات التطوير
العدالة والمساواة والتنوع والشمولية هي جوهر عملنا في خدمة الطلاب. ولكن كيف تتجلى هذه القيم في جمع التبرعات؟ تتحدث مديرة عمليات التطوير لدينا عن التنمية القائمة على القيم، وتطلعات الطلاب، وكيف يُثري تاريخ العائلة عملها.
إطار عمل مسارات العمل المهنية: أداة لتمهيد الطريق نحو الوظائف التي تتطلب مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
أظهرت الأبحاث أن أغلب طلاب واشنطن يتخرجون من المدرسة الثانوية ويجدون وظائف على بعد 50 ميلاً من المكان الذي نشأوا فيه. ولكن إذا كانت فرص التعلم المرتبطة بالمهن في منطقتهم محدودة، فيجب على أصحاب العمل المحليين توظيف قوتهم العاملة من خارج المنطقة. تتعاون واشنطن ستيم مع المدارس والصناعة لتوفير المزيد من الفرص للطلاب.
برنامج H2P التعاوني: إعادة تصور مسارات التعليم ما بعد الثانوي
على الرغم من أن واشنطن لديها واحدة من أعلى تركيزات الوظائف التي تتطلب معرفة القراءة والكتابة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، أقل من نصف طلاب الصف التاسع (9٪) سوف يستمر في التسجيل في التدريب المهني أو برنامج الاعتماد لمدة 1 أو 2 أو 4 سنوات بعد التخرج. تشمل العوامل الرئيسية التي تزيد من الالتحاق بالمرحلة ما بعد الثانوية برامج الائتمان المزدوج، واستكمال طلبات المساعدات المالية الفيدرالية وحكومات الولايات، واتباع نهج شامل لتقديم المشورة للطلاب. مدرسة واشنطن STEM الثانوية إلى مرحلة ما بعد الثانوية ("H2P") التعاونية هي مجموعة من القادة الإقليميين وأكثر من 40 مدرسة ثانوية في جميع أنحاء الولاية تهدف إلى تحسين مسارات ما بعد المرحلة الثانوية للطلاب في جميع أنحاء الولاية. يفعلون ذلك عن طريق استخدام بيانات الدورات الدراسية في المدرسة الثانوية، وبيانات الالتحاق بالمرحلة ما بعد الثانوية، واستبيانات الطلاب والموظفين، وجلسات استماع الطلاب لتحسين الدعم للطلاب لتحقيق أحلامهم في مرحلة ما بعد المدرسة الثانوية، وغالبًا ما يكون ذلك في وظائف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) عالية الطلب.
يمكنك مساعدة طلاب واشنطن في الحصول على تعليم رائع في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
دعم STEM

سجل للحصول على اخر اخبارنا

تسجيل