Eliza Dawley - 2022 Spokane Region Rising Star

WASHINGTON STEM RISING STAR Awards៖ បង្ហាញដោយ KAISER PERMANENTE
អបអរសាទរអ្នកនាំមុខ STEM ជំនាន់ក្រោយរបស់វ៉ាស៊ីនតោន
 
Eliza ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Lewis & Clark ក្នុងទីក្រុង Spokane, WA ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការចូលរួមរបស់នាងនៅក្នុងអង្គការសិស្ស ក៏ដូចជាការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់នាង។

 

 
Eliza Dawleyថ្នាក់ទី 11 វិទ្យាល័យ Lewis & Clark

Spokane, WA ។
តំបន់ Spokane
2022 Washington STEM Rising Star

 

ជួប Eliza

តើ​អ្នក​មាន​គម្រោង​អ្វី​ខ្លះ​បន្ទាប់​ពី​វិទ្យាល័យ?

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាតាមរយៈមហាវិទ្យាល័យ ខ្ញុំនឹងអភិវឌ្ឍចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវ ហើយព្យាយាមស្វែងរកកម្មវិធីពិភពលោកពិតនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងអាចទទួលបាន។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសាលាក្រោយមធ្យមសិក្សា ខ្ញុំចង់ចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារ Peace Corps ដើម្បីផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីពិភពលោកនៅខាងក្រៅស្ថាប័នដែលលាក់កំបាំងនៃវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើប។ ក្តីសង្ឃឹមដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកដែលខ្ញុំក្លាយជាអ្នកក្រោយវិទ្យាល័យគឺ ខ្ញុំមិនដែលមើលរំលងខ្លួនឯងទេ ដែលខ្ញុំតែងតែចោទសួរពីការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ ថាខ្ញុំតែងតែស្វែងរកសុភមង្គល និងភាពជោគជ័យ ដូចដែលខ្ញុំឃើញហើយថាខ្ញុំបន្ទាបខ្លួនដោយដឹងថាពិភពលោក ដឹង​ច្រើន​ជាង​ខ្ញុំ​ហើយ​តែង​តែ​ចង់។

តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានអ្វីខ្លះដល់កូនអាយុ 5 ឆ្នាំរបស់អ្នក?

តម្លៃ​ដែល​ខ្ញុំ​ប្រាថ្នា​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​បញ្ចូល​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្ញុំ​នៅ​ក្មេង​គឺ​ការ​ស្វែង​រក​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង ទោះ​បី​ជា​សមិទ្ធផល​ផ្ទាល់ខ្លួន និង​ភាព​ងាយ​ស្រួល​ក៏​ដោយ។ អ្វីដែលកើតឡើងញឹកញាប់ពេកចំពោះកុមារគឺថា អាកប្បកិរិយាខ្លះត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ ហើយខ្លះទៀតត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម ឬមើលរំលង ដែលអាចនាំឱ្យមនុស្សវ័យក្មេងដែលអាចបត់បែនបានជឿលឿនពេកថាពួកគេមានសមត្ថភាព "ឋិតិវន្ត" (ឬខ្វះវា) ក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា ទោះបីជាមានទាំងអស់ក៏ដោយ។ ការសិក្សាដែលអាចធ្វើបានដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញទាំងនេះ។ មានឱកាសជាច្រើនក្នុងការរៀន ហើយគ្រប់គ្នាសមនឹងទទួលបានឱកាសដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍ជាច្រើនតាមដែលពួកគេអាចទទួលបាន។

វីដេអូ

ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមតិចតួចអំពីតារា Rising Stars នៅឆ្នាំនេះ យើងបានសួរអ្នកទទួលរង្វាន់របស់យើងនូវសំណួររីករាយមួយចំនួន។ សូមទស្សនាវីដេអូទាំងនេះ ដើម្បីស្តាប់ការឆ្លើយតបរបស់ Eliza ។

តើអ្វីជាមហាអំណាច STEM របស់ខ្ញុំ?


តើអ្នកណាជាឥទ្ធិពល STEM ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ?


តែងតាំងដោយគ្រូរបស់នាង

"ខណៈពេលដែលសមិទ្ធិផលក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់នាងគឺសមនឹងការអបអរសាទរ ការសាទររបស់ Eliza សម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងការគិតគូរពីសហគមន៍ធ្វើឱ្យនាងមានភាពលេចធ្លោពិតប្រាកដ។"

      

“Eliza Dawley បានឈានទៅមុខលើសពីនេះទៅទៀត ជាមួយនឹងការចូលរួមរបស់នាងនៅក្នុងអង្គការនិស្សិត និងការងារស្ម័គ្រចិត្ត។ Eliza គឺ​ជា​សមាជិក​នៃ Lewis and Clark High School's Robotics Club, Math Club, និង ជំពូក SkillsUSA. នៅក្នុងអង្គការទាំងនេះ Eliza បានបង្ហាញនូវក្រមសីលធម៌ការងារដ៏រឹងមាំ និងការតស៊ូគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ជាពិសេស នៅពេលដែលរដូវកាលប្រកួតប្រជែងរបស់ Robotics Club ត្រូវបានលុបចោលដោយសារជំងឺរាតត្បាត អេលីហ្សា និងមិត្តរួមក្រុមរបស់នាងបានជំរុញឱ្យបង្រៀនក្មេងៗពីរបៀបសរសេរកូដ។ Eliza ក៏មានបង្រៀនសរសេរកូដនៅ Spark Centralដែលជាអង្គការក្នុងស្រុកដែលផ្តល់ការសរសេរកម្មវិធី និងការចូលប្រើបច្ចេកវិទ្យាដល់កុមារតូចៗ យុវវ័យ និងក្រុមគ្រួសារ។

Eliza ខិតខំមិនត្រឹមតែបង្កើនការយល់ដឹងរបស់នាងអំពីប្រធានបទ STEM ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់នាងជាមួយអ្នកដទៃផងដែរ។ ខណៈពេលដែលសមិទ្ធិផលក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់នាងគឺសមនឹងការអបអរសាទរ ភាពរីករាយរបស់ Eliza សម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងការគិតគូរពីសហគមន៍ធ្វើឱ្យនាងមានភាពលេចធ្លោពិតប្រាកដ។ -Kendra Moser គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Lewis & Clark
 

 

នេះ Washington STEM Rising Star Awardsដែលបង្ហាញដោយ Kaiser Permanente លើកទឹកចិត្តក្មេងស្រីឱ្យទទួលយកការអប់រំ STEM និងស្វែងយល់ពីការប្រើប្រាស់ STEM ក្នុងវិធីដែលនឹងជួយដល់ការអប់រំ អាជីព និងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃ។

ជួបទាំងអស់គ្នា 2022 Washington STEM Rising Stars នៅលើគេហទំព័ររបស់យើង!