ក្រុមរបស់យើង

ANGIE MASON-SMITH, MEd

នាយកកម្មវិធី - ផ្លូវអាជីព

Angie Mason-Smith បម្រើការជានាយកកម្មវិធីសម្រាប់ផ្លូវអាជីពនៅ Washington STEM ជាកន្លែងដែលនាងរចនា និងអនុវត្តកម្មវិធីប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងអាចធ្វើមាត្រដ្ឋានបាន ដើម្បីជំរុញការអប់រំ STEM នៅក្នុងរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន។ ការងាររបស់នាងផ្តោតលើការរៀនសូត្រ STEM ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ សមធម៌ និងការចូលរួមរបស់ K-12 STEM អាជីព STEM និងផ្លូវមហាវិទ្យាល័យ និងអក្ខរកម្ម STEM ។

មុនពេលចូលរួម Washington STEM, Angie បានបម្រើការជាអ្នកសម្របសម្រួលគម្រោង Core Plus សម្រាប់ការិយាល័យអគ្គនាយកនៃការណែនាំសាធារណៈ (OSPI) របស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន ជាកន្លែងដែលនាងបានដឹកនាំការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវអាជីពសម្រាប់កម្មវិធី Advanced Manufacturing, Aerospace, Construction និង Maritime ដោយភ្ជាប់លទ្ធផលអប់រំទៅ តម្រូវការកម្លាំងពលកម្មក្នុងឧស្សាហកម្ម និងបង្កើតផ្លូវដែលមានពន្លឺល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីបន្តអាជីពការងារដែលមានប្រាក់ឈ្នួល។ មុនពេលនាងនៅ OSPI នាងគឺជានាយកប្រតិបត្តិនៃ Central Oregon STEM Hub ។

Angie មានផ្លូវមិនធម្មតាសម្រាប់អាជីពរបស់នាងក្នុងការអប់រំ ដោយធ្វើការដំបូង 15 ឆ្នាំនៅក្នុងអត្តពលិកមហាវិទ្យាល័យ។ នាងឱ្យតម្លៃពេលវេលារបស់នាងនៅក្នុងកីឡាអត្តពលកម្មនៅមហាវិទ្យាល័យ ជាកន្លែងដែលនាងបានគាំទ្រដល់ចំនួនប្រជាជនចម្រុះនៃអត្តពលិកសិស្សដែលមានហានិភ័យជាអ្នកឯកទេសខាងការសិក្សា។ បទពិសោធន៍ទាំងនោះបម្រើជាការរំលឹកជានិច្ចអំពីតម្រូវការក្នុងការកំណត់អាទិភាពនៃការចូលប្រើ ឱកាស និងការដាក់បញ្ចូលសម្រាប់សិស្សឱ្យឆ្ងាយបំផុតពីយុត្តិធម៌នៃការអប់រំ។

Angie បានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកគ្រប់គ្រងធុរកិច្ចនៅសាកលវិទ្យាល័យ Oregon State និង MEd របស់នាងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington ។ នាងមានមោទនភាពក្នុងការចិញ្ចឹមកូនប្រុសអាយុប្រាំមួយឆ្នាំដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ និងសកម្ម ហើយមានក្តីរំភើបក្នុងការរស់នៅក្នុងតំបន់ Seattle/Metro ដើម្បីកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយបងប្អូនបង្កើត និងក្រុមគ្រួសារដ៏ធំទូលាយ។ នៅពេលដែលនាងមិនធ្វើការដើម្បីលើកកម្ពស់សមធម៌ក្នុងការអប់រំ STEM នាងចំណាយពេលរបស់នាងជាមួយគ្រួសាររបស់នាងនៅ Mason Lake ជាកន្លែងដែលឪពុកម្តាយរបស់នាងបានសាងសង់ផ្ទះចូលនិវត្តន៍ដ៏ស្រស់ស្អាត។

ភ្ជាប់ជាមួយ Angie ។

BLAIR PETERSON, CPA

អ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់

Blair Peterson គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងជាន់ខ្ពស់នៅ Washington STEM ។ គាត់បានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់គាត់ជាគណនេយ្យករសម្រាប់អាជីវកម្មខ្នាតតូចមួយ មុនពេលត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញដើម្បីទទួលសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកគណនេយ្យពីសាកលវិទ្យាល័យវ៉ាស៊ីនតោន។ ពីទីនោះ លោក Blair បានធ្វើការក្នុងគណនេយ្យសាធារណៈនៅ Clark Nuber ជាកន្លែងដែលគាត់បានធ្វើសវនកម្មសម្រាប់អង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញ និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ មុនពេលផ្លាស់ទៅក្រុមប្រឹក្សាយោបល់ Clark Nuber ។ ក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់លោក Blair បានអនុវត្តប្រព័ន្ធគណនេយ្យ និងការទិញកម្មវិធី ហើយបានពិគ្រោះអំពីការអនុវត្តល្អបំផុតលើអាជីវកម្ម និងគណនេយ្យ និងការកែលម្អដំណើរការ ជាចម្បងនៅក្នុងកន្លែងមិនរកប្រាក់ចំណេញ។

លោក Blair មកពីតំបន់ Bothell/Woodinville ហើយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Inglemoor ។ គាត់បានបន្តការសិក្សារបស់គាត់នៅ Western Washington ដោយទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកនយោបាយ ទស្សនវិជ្ជា និងសេដ្ឋកិច្ច មុនពេលចាប់ផ្តើមការងាររបស់គាត់នៅក្នុងពិភពគណនេយ្យ។ នៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ លោក Blair ចូលចិត្តលេងហ្គីតា ដើរលេង និងចំណាយពេលជាមួយមិត្តភក្តិ និងក្រុមគ្រួសារ។

លោក Blair កំពុងទន្ទឹងរង់ចាំការប្រើប្រាស់ជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់គាត់ ដើម្បីជួយក្នុងការជំរុញឆ្ពោះទៅរកការផ្តល់ប្រជាសាស្រ្តសិស្សជាអាទិភាពរបស់ Washington STEM ជាមួយនឹងការចូលប្រើប្រាស់ និងឱកាសប្រកបដោយសមធម៌ក្នុងការអប់រំ STEM ។

ភ្ជាប់ជាមួយ Blair ។

JAYME SHOUN, MPA

នាយកគោលនយោបាយ

Jayme Shoun បម្រើការជានាយកគោលនយោបាយសម្រាប់ Washington STEM ដោយសហការជាមួយសហការីទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅដើម្បីកំណត់ គាំទ្រ និងតស៊ូមតិដោយជោគជ័យសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតប្រព័ន្ធនៅក្នុងគោលនយោបាយ និងការអនុវត្តដែលមានបំណងបិទគម្លាតភាគហ៊ុនដែលរីករាលដាល។

មុនពេលនាងកាន់តំណែងជានាយកគោលនយោបាយ Jayme បានបម្រើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយ និងជាអ្នកសម្របសម្រួលកម្មវិធីនៅ Washington STEM ។ ការងារពីមុនរបស់ Jayme រួមមានការបម្រើជាអ្នកទំនាក់ទំនងតំណាងជាន់ខ្ពស់សម្រាប់សមាជិកសភា Jim McDermott ធ្វើការក្នុងការរៃអង្គាសថវិកាសម្រាប់យុទ្ធនាការថ្នាក់រដ្ឋ និងជាអ្នកបញ្ចុះបញ្ចូលសិស្សនៅ WSU-Vancouver ។ នាងនាំមកនូវបទពិសោធន៍ដែលធ្វើការលើបញ្ហាអប់រំនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន រដ្ឋ និងសហព័ន្ធ និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការតស៊ូមតិសម្រាប់ឱកាសសិក្សាសម្រាប់សិស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន។

Jayme ទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកកិច្ចការសាធារណៈពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington State និងអនុបណ្ឌិតផ្នែករដ្ឋបាលសាធារណៈពីសាលា Evans School of Public Policy and Governance នៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington ។ ក្នុងពេលទំនេររបស់នាង Jayme ចូលចិត្តធ្វើម្ហូប ធ្វើដំណើរ ការឡើងភ្នំ អង្គការតាមផ្ទះ និងម្តងម្កាល 5k ។

ភ្ជាប់ជាមួយ Jayme ។

JENEE MYERS TWITCHELL, បណ្ឌិត

នាយករងផលប៉ះពាល់

Jenée Myers Twitchell បម្រើការជាប្រធានផ្នែកផលប៉ះពាល់នៅ Washington STEM និងជាអ្នកបន្ថែមសម្រាប់កម្មវិធីភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Washington College of Education ក្នុងកម្មវិធីឧត្តមសិក្សា។ នាងបង្កើត វិភាគ និងអនុវត្តឆ្លងកាត់វិស័យ ទិន្នន័យបណ្តោយ និងការស្រាវជ្រាវលើការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធ និងលទ្ធផលសិស្ស ដើម្បីជួយជំរុញផែនការអាជីវកម្ម និងគំនិតផ្តួចផ្តើមយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ Washington STEM ។ Jenée មានបណ្ឌិតរបស់នាងនៅក្នុងការសិក្សាអំពីភាពជាអ្នកដឹកនាំផ្នែកអប់រំ និងគោលនយោបាយពី UW ហើយបានដឹកនាំការសិក្សាស្រាវជ្រាវលើការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរអនុវិទ្យាល័យទៅក្រោយមធ្យមសិក្សាសម្រាប់សិស្សដែលបានទទួលការបម្រើ ភាពជាអ្នកដឹកនាំបណ្តាញផលប៉ះពាល់សមូហភាពក្នុងតំបន់ និងគម្លាតនៃតម្រូវការផ្គត់ផ្គង់ក្នុងតំបន់សម្រាប់ផ្លូវនៃការអប់រំទៅបុគ្គលិកនៅទូទាំងវ៉ាស៊ីនតោន។ រដ្ឋ។

ភ្ជាប់ជាមួយ Jenée ។

JILL NELSON

នាយកផ្នែកធនធានមនុស្ស និងរដ្ឋបាល

Jill Nelson គឺជានាយកផ្នែកធនធានមនុស្ស និងរដ្ឋបាលនៅ Washington STEM ។ អ្នកជំនាញផ្នែករដ្ឋបាលដែលមានបទពិសោធន៍ Jill គាំទ្រដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងការផ្តល់ជំនួយរបស់អង្គការ ដោយផ្តល់នូវការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិត ប្រសិទ្ធភាពនៃអង្គភាព និងជំនាញទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំ។

Jill នាំមកនូវបទពិសោធន៍ជាង 14 ឆ្នាំនៅក្នុងវិស័យច្បាប់ និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ។ នាងបានចំណាយពេលប្រាំបីឆ្នាំក្នុងការដឹកនាំប្រតិបត្តិការការិយាល័យជាមេធាវីជាន់ខ្ពស់ និងជាជំនួយការផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ម្ចាស់ភាគហ៊ុននៅ Datsopoulos, MacDonald & Lind, PC នៅម៉ុនតាណា។ Jill ក៏បានបម្រើការជាលេខាធិការក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសម្រាប់ជំពូក Montana នៃ A Special Wish Foundation ដែលជាអ្នករៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់ Camp Mak-A-Dream និងជាអនុប្រធានសាលា Russell School PTA ។

ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សសាលារដ្ឋ Washington ម្នាក់ Jill នាំមកនូវចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការអប់រំនៅ Washington និងជំរុញឧត្តមភាព STEM សម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ ទោះបីជាមានដើមកំណើត Oregonian ក៏ដោយ Jill ក៏មានសិទ្ធិហៅទូរស័ព្ទទៅផ្ទះរបស់នាងទាំង Montana និង Washington ផងដែរ។ នាងចូលចិត្តភាពស្រស់ស្អាតនៃប៉ាស៊ីហ្វិកភាគពាយ័ព្យ ហើយរីករាយនឹងបទពិសោធន៍ដំបូងនៅពេលកំពុងរត់ និងឡើងភ្នំ។ លើសពីនេះ នាងចូលចិត្តចំណាយពេលជាមួយប្តី និងកូនពីរនាក់។

ភ្ជាប់ជាមួយ Jill ។

JOANNE WALBY

កម្មវិធីគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនង

Joanne Walby គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកទំនាក់ទំនងរបស់ Washington STEM ដែលគ្រប់គ្រងផ្នែកខាងក្រៅ
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ដើម្បីបង្កើនលទ្ធភាពរបស់អង្គការ និងបង្ហាញបណ្តាញទូទាំងរដ្ឋរបស់យើង។
ផលប៉ះពាល់របស់ដៃគូ។

Joanne ធំធាត់នៅ Pierce County ហ៊ុំព័ទ្ធដោយកុមារ៖ បងប្អូនស្រីជាច្រើននាក់ និងជាកូនក្រុម
ក្មេងៗសង្កាត់ដែលបានចូលរៀននៅសាលា Montessori របស់ម្តាយនាង។ ក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ Joanne
ធ្វើការពេលល្ងាចក្នុងនាមជាអ្នកបោសសម្អាតនៅសាលាម្ដាយរបស់នាង ដើម្បីសន្សំប្រាក់សម្រាប់ការធ្វើដំណើរទៅសាលានៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ។
កម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរការអប់រំនេះបានជំរុញឱ្យមានការស្រលាញ់ភាសា និងស្វែងរកកន្លែងថ្មីៗ។

បន្ទាប់ពីទទួលបានសញ្ញាប័ត្រផ្នែកសិក្សាភាសារុស្សីពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington នាងបានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅមណ្ឌលកុមារកំព្រារុស្សី ហើយក្រោយមកបានធ្វើការនៅទីក្រុង Washington, DC អស់រយៈពេលបីឆ្នាំ គាំទ្រគម្រោងកំណែទម្រង់ច្បាប់នៅអតីតសហភាពសូវៀត។ នាងបានបន្តទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតពីសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិកាំងក្នុងទីក្រុងគែរ ក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីប ជាកន្លែងដែលនាងបានធ្វើការសិក្សាជនជាតិភាគតិចនៃស្ត្រីចំណាកស្រុករុស្ស៊ីទៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីប។ នាងបានបន្តការស្រឡាញ់ការសរសេរ និងស្រាវជ្រាវនេះក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធបុគ្គលិកសម្រាប់ទស្សនាវដ្តីអាជីវកម្មនៅទីក្រុងគែរក្នុងអំឡុងនិទាឃរដូវអារ៉ាប់ ហើយនៅពេលត្រឡប់ទៅភាគពាយ័ព្យវិញ នាងបានបម្រើការជាមន្ត្រីទំនាក់ទំនងសម្រាប់សម្ព័ន្ធនារីភៀសខ្លួន។ នៅពេលដែលនាងមិនសរសេរ នាងចូលចិត្តដើរយូរនៅទីក្រុង (ឬភ្នំនៅពេលនាងមានឱកាស) លេងជាមួយក្មួយស្រី និងក្មួយៗ ហើយព្យាយាមអ្វីថ្មី។

ភ្ជាប់ជាមួយ Joanne ។

ចូស អាប៉ាតា

អ្នកគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយ

Josh Apata បម្រើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយសម្រាប់ Washington STEM ជាកន្លែងដែលគាត់សហការជាមួយដៃគូទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ដើម្បីជួយបង្កើតអាទិភាពនីតិបញ្ញត្តិ តាមដានវិក័យប័ត្រ តាមដានសវនាការសាធារណៈនៅស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិ និងប្រតិបត្តិ និងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការរៀនសូត្រដំបូង K-12, និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអនុវត្តផ្លូវអាជីពទៅកាន់ដៃគូទូទាំងរដ្ឋរបស់ Washington STEM ។

មុនពេលចូលរួមជាមួយ Washington STEM លោក Josh បានបម្រើការជាជំនួយការនីតិប្បញ្ញត្តិដល់តំណាងរដ្ឋ Strom Peterson ជាកន្លែងដែលគាត់បានគាំទ្រដល់ប្រតិបត្តិការប្រចាំថ្ងៃរបស់ការិយាល័យ តាមដានគោលនយោបាយ និងថវិការដ្ឋ និងបានបង្កើតទំនាក់ទំនងរាប់មិនអស់នៅក្នុង Olympia និងនៅទូទាំងរដ្ឋ។ Josh នាំមកនូវការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីដំណើរការនីតិប្បញ្ញត្តិ និងក្រសែភ្នែកសម្រាប់ភាពចម្រុះ សមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលដើម្បីជួយបិទការអប់រំ និងចន្លោះឱកាសសម្រាប់និស្សិតវ៉ាស៊ីនតោន។

Josh បានធំធាត់នៅ Pierce County ជាកន្លែងដែលគាត់បានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington Tacoma ហើយទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកសិក្សាអាមេរិក។ ពេលទំនេរ Josh ចូលចិត្តធ្វើម្ហូប ធ្វើដំណើរ និងជិះកង់។  

Katie Schott

មន្ត្រីកម្មវិធី

Katie Schott បម្រើការជាមន្ត្រីកម្មវិធីសម្រាប់ K-12/Career Pathways នៅ Washington STEM ។

មុនពេលចូលរួមជាមួយ Washington STEM Katie បានធ្វើការនៅអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញជាច្រើននៅទូទាំង Washington និង Colorado ។ ថ្មីៗនេះ នាងគឺជាអ្នកសម្របសម្រួលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៅ Seattle Aquarium ដែលនាងមើលការខុសត្រូវលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រតិបត្តិការរបស់ក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តពេញវ័យរបស់ពួកគេ។ ពេលនៅឯអាងចិញ្ចឹមត្រី Katie បានចាត់ចែងក្រុមអ្នកស្ម័គ្រចិត្តប្រហែល 500 នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលបានបរិច្ចាគពេលវេលារបស់ពួកគេដើម្បីជួយជំរុញការអភិរក្សសមុទ្រ។

ធំឡើងនៅរដ្ឋខូឡូរ៉ាដូ Katie បានបង្កើតសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះធម្មជាតិ និងការពារទីវាលព្រៃ ដែលបានបំផុសគំនិតនាងឱ្យបន្តការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជីវវិទ្យាពីសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋខូឡូរ៉ាដូ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នាងបានស្នាក់នៅ CSU ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ M.Ed ។ ជាមួយនឹងគោលដៅនៃការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសមធម៌។

ពេលទំនេរ នាង Katie រីករាយនឹងការចេញក្រៅដើម្បីរុករកទេសភាពដ៏អស្ចារ្យនៃប៉ាស៊ីហ្វិកភាគពាយ័ព្យជាមួយដៃគូរបស់នាង និងកូនឆ្កែរបស់ពួកគេ។ នាងក៏អាចត្រូវបានគេរកឃើញថាអនុញ្ញាតឱ្យផ្នែកច្នៃប្រឌិតរបស់នាងភ្លឺនៅក្នុងស្ទូឌីយោសេរ៉ាមិចនិងនៅក្នុងផ្ទះបាយ!

ភ្ជាប់ជាមួយ Katie ។

LAURA PECKYNO

អ្នកគ្រប់គ្រងការអភិវឌ្ឍន៍

Laura Peckyno បម្រើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍នៅ Washington STEM ។ នាងបានធ្វើការទាំងក្នុងវិស័យអប់រំ និងមិនរកប្រាក់ចំណេញអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដោយបម្រើការជាអ្នកឯកទេសសមត្ថភាព និងនិរន្តរភាពជាមួយ DIBS for Kids ដែលជាកម្មវិធីអក្ខរកម្ម Omaha និងជាអ្នកតំណាងព័ត៌មានសាធារណៈសម្រាប់ Oregon NASA Space Grant Consortium ។

Laura ត្រូវបានធំធាត់នៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយនៃរដ្ឋ Pennsylvania ប៉ុន្តែនាងបានរស់នៅក្នុងជីវិតពេញវ័យរបស់នាងនៅក្នុងសហគមន៍ជាច្រើននៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក និងនូវែលសេឡង់។ បទពិសោធន៍ដ៏សម្បូរបែបនេះ ក៏ដូចជាដំណើរនៃការអប់រំផ្ទាល់របស់នាង បានជូនដំណឹង និងជំរុញការប្តេជ្ញាចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងមុតមាំរបស់នាងចំពោះសមធម៌អប់រំ និងការរួមបញ្ចូល។

Laura ទទួលបានសញ្ញាបត្រជាភាសាអង់គ្លេសពីសាកលវិទ្យាល័យ Pittsburgh និងការបោះពុម្ពផ្សាយពី Whitireia New Zealand។ ពេលទំនេរ នាងចូលចិត្តអាន ដើរលេង សរសេរ និងលេងហ្គេមក្តារជាមួយដៃគូរបស់នាង។

ភ្ជាប់ជាមួយ Laura ។

Lynne K. Varner

នាយកប្រតិបត្តិ

Lynne K. Varner គឺជានាយកប្រតិបត្តិសម្រាប់ Washington STEM ។ នាងគឺជាអ្នកដឹកនាំផ្នែកអប់រំ និងអ្នកសារព័ត៌មានដែលទទួលបានពានរង្វាន់ ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់រឿងដំបូងរបស់នាង និងការអត្ថាធិប្បាយអំពីទំនាក់ទំនងពូជសាសន៍ និងការអប់រំសាធារណៈ។ ក្នុងនាមជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យជំនាន់ទី XNUMX លោក Varner នាំមកនូវការប្តេជ្ញាចិត្តពេញមួយជីវិតក្នុងការពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំសម្រាប់និស្សិតនៅវ៉ាស៊ីនតោន។

មុនពេលការងាររបស់នាងនៅ Washington STEM នាង Lynne បានបម្រើការក្នុងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington State ជាកន្លែងដែលនាងបានដឹកនាំគំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីបង្កើនការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ និងភាពជាដៃគូសាធារណៈ និងឯកជននៅក្នុងសហគមន៍ដែលបានទទួលការខ្វះខាត។ ការសន្ទនាជាយុទ្ធសាស្ត្ររបស់នាងជាមួយការអប់រំ និងអ្នកដឹកនាំសហគមន៍មានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការពង្រីកបរិវេណសាលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងចូលរួមរបស់សិស្សនៅសាលា Everett ។

Varner បានទទួលបរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកទំនាក់ទំនងពីសាកលវិទ្យាល័យ Maryland និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឯកទេសស្តីពីគោលនយោបាយអប់រំពីសាលាសារព័ត៌មាន Columbia University School of Journalism។ នាងបានបម្រើការនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលជាច្រើន ហើយត្រូវបានគេស្គាល់ដោយសារភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់នាងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ កិច្ចការសាធារណៈ និងយុទ្ធសាស្រ្តដឹកនាំរបស់ DEI ។ ក្នុងពេលទំនេររបស់នាង Lynne រីករាយនឹងការគយគន់សម្រស់នៃប៉ាស៊ីហ្វិកភាគពាយ័ព្យ។

មេហ្គាន ណាដាន

អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងជាន់ខ្ពស់

Megan Nadan បម្រើការជាអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងជាន់ខ្ពស់របស់ Washington STEM ។ នាងទទួលខុសត្រូវជាចម្បងសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូននៃព្រឹត្តិការណ៍របស់អង្គការទាំងអស់។ ដោយធ្វើការនៅក្នុងការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសមាជិកក្រុម Washington STEM និងដៃគូ នាងគាំទ្រដល់ការរីកចម្រើន និងប្រសិទ្ធភាពរបស់អង្គការតាមរយៈការធ្វើផែនការ ការគាំទ្រ និងការអនុវត្តព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ។

Megan បានទទួល BFA ក្នុងការរចនាក្រាហ្វិកពីសាកលវិទ្យាល័យ Central Washington ។ ពេលកំពុងធ្វើការនៅទីក្រុង Columbus រដ្ឋ Ohio ក្នុងនាមជាអ្នករចនាម៉ូដ នាងបានរកឃើញចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ការតស៊ូមតិរបស់កុមារតាមរយៈការងាររបស់នាងជាមួយ KidsOhio.org ។ ការងារនេះបានបំផុសគំនិតនាងឱ្យត្រលប់ទៅសាលាវិញសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រទីពីរផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយពីសាកលវិទ្យាល័យ George Washington នៅ Washington DC Megan ថ្មីៗនេះបានធ្វើការជា Convention and Board Support for Washington State PTA ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការជួយគាំទ្រដល់ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ និងពហុ គម្រោងដំណាក់កាល និងបម្រើការជាទំនាក់ទំនងបុគ្គលិកលើគណៈកម្មាធិការស្ម័គ្រចិត្ត។

មានដើមកំណើតនៅភាគពាយព្យ Megan បានធំឡើងនៅ Olympia ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យ River Ridge ។ នាងជាអ្នកធ្វើនំដ៏ចូលចិត្ត ហើយនាង និងស្វាមី Jay ចូលចិត្តធ្វើដំណើរ និងចំណាយពេលនៅក្រៅផ្ទះគ្រប់ពេលដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ភ្ជាប់ជាមួយ Megan ។

MIGEE HAN

នាយកផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍ និងទំនាក់ទំនង

Migee Han គឺជាប្រធានផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍ និងទំនាក់ទំនងនៅ Washington STEM ។ នាងនាំមកនូវបទពិសោធន៍មិនរកប្រាក់ចំណេញ 15+ ឆ្នាំ ហើយមានសំណាងល្អក្នុងការបម្រើនៅអង្គការឈានមុខគេជាច្រើនរបស់វ៉ាស៊ីនតោនក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ រួមមាន YWCA វិទ្យាស្ថាន Sightline និងមូលនិធិមោទនភាព។ មុនពេលចូលរួមជាមួយ Washington STEM, Migee បានឧទ្ទិសជិតមួយទសវត្សរ៍នៃអាជីពរបស់នាងទៅកាន់វិទ្យាស្ថាន Sightline ដែលជាស្ថាប័នស្រាវជ្រាវ និងទំនាក់ទំនងឯករាជ្យ មិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ ដែលផ្តោតលើការជំរុញដំណោះស្រាយគោលនយោបាយប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ប៉ាស៊ីហ្វិកភាគពាយ័ព្យ។ ខណៈពេលដែលនៅ Sightline នាងបានបង្កើនថវិការបស់អង្គការទ្វេដង និងបានដឹកនាំកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរៃអង្គាសប្រាក់ដែលជួយកាត់បន្ថយការប៉ុនប៉ងរបស់ឧស្សាហកម្មឥន្ធនៈហ្វូស៊ីលក្នុងការនាំចេញធ្យូងថ្មតាមរយៈតំបន់។

មុនពេលស្វែងរកការហៅទូរស័ព្ទពិតប្រាកដរបស់នាងនៅក្នុងវិស័យមិនរកប្រាក់ចំណេញ Migee បានចំណាយពេលជិតដប់ឆ្នាំនៅក្នុងវិស័យសាជីវកម្មធ្វើការក្នុងទំនាក់ទំនង និងការគ្រប់គ្រង។ នាងបានទទួលសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកភាពជាអ្នកដឹកនាំមិនរកប្រាក់ចំណេញពីសាកលវិទ្យាល័យ Seattle និងបរិញ្ញាបត្រសិល្បៈផ្នែកទំនាក់ទំនងពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington ។ នៅពេលដែលនាងមិនគិតពីវិធីច្នៃប្រឌិតដើម្បីភ្ជាប់សហគមន៍ជាមួយនឹងបេសកកម្មរបស់ Washington STEM អ្នកអាចស្វែងរកនាងលេងបាល់ទាត់ជាមួយកូនប្រុសរបស់នាង សាកល្បងរូបមន្តថ្មី ឬរុករកកំណប់ធម្មជាតិរបស់ Northwest ។

ភ្ជាប់ជាមួយ Migee ។

MIKEL POPPE

អ្នកគ្រប់គ្រងទិន្នន័យផលប៉ះពាល់

Mikel Poppe គឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងទិន្នន័យផលប៉ះពាល់នៅ Washington STEM ។ គាត់គាំទ្របុគ្គលិក Washington STEM និងដៃគូដោយការប្រមូល វិភាគ និងរក្សាសំណុំទិន្នន័យ។ គាត់ទំនាក់ទំនងព័ត៌មាននោះតាមរយៈម៉ែត្រ ឧបករណ៍ និងការបង្ហាញទិន្នន័យ។ ការងាររបស់គាត់ផ្តោតលើការជូនដំណឹងដល់ការសន្ទនា និងការសម្រេចចិត្តដែលនឹងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវផ្លូវសម្រាប់ប្រជាជនដែលមិនបានបម្រើក្នុងវិស័យ STEM ។

មុនពេល Washington STEM លោក Mikel បានលើកកំពស់ជំនាញរបស់គាត់ក្នុងនាមជាអ្នកវិភាគស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington ។ Mikel បានធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនក្នុងស្រុកក្នុងឧស្សាហកម្មសំណង់ និង IT អស់រយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមក ហើយបានទទួលវិញ្ញាបនប័ត្រជំនាញគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់គាត់ក្នុងខែមិថុនា ឆ្នាំ 2012។

Mikel មកពី Redmond និងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Lake Washington ។ គាត់ទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកគណនេយ្យ និង BS ផ្នែកគ្រប់គ្រងសំណង់ពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington State – Go Cougs! ពេលទំនេរ គាត់ចូលចិត្តជិះស្គីលើទឹកកក បោះជំរុំ និងប្រកួតប្រជែង WhirlyBall។

ភ្ជាប់ជាមួយ Mikel ។

MIN HWANGBO, បណ្ឌិត

នាយកផលប៉ះពាល់

Min Hwangbo បម្រើការជានាយកផ្នែកផលប៉ះពាល់នៅ Washington STEM ដែលដឹកនាំការងាររបស់អង្គការជុំវិញការគ្រប់គ្រងទិន្នន័យ ការមើលឃើញទិន្នន័យ និងភាពជាដៃគូគោលនយោបាយស្រាវជ្រាវសម្រាប់ការផ្តួចផ្តើមយុទ្ធសាស្រ្ត និងការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនៅក្នុងប្រព័ន្ធសិក្សាដំបូង និងលើសពីនេះសម្រាប់ការផ្តល់គោលនយោបាយប្រកបដោយសមធម៌ និងនិរន្តរភាព។

មុនពេលចូលរួមជាមួយ Washington STEM ការស្រាវជ្រាវរបស់ Min បានផ្តោតលើភាពជាដៃគូអ្នកអនុវត្តការសិក្សាស្រាវជ្រាវដំបូង គាំទ្រដល់ការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាដែលផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ ដើម្បីភាពស្មោះត្រង់ក្នុងចំណោមកម្មវិធីអប់រំ និងជំនួយកុមារតូចដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ និងរុករកបរិបទនៃប្រព័ន្ធសិក្សាដំបូង រួមទាំងការរុករករបស់ Washington's ប្រព័ន្ធកែលម្អការវាយតម្លៃគុណភាព (អ្នកសម្រេចបានមុនដំបូង) ការកែលម្អគុណភាពជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ការស្វែងរកគំរូគ្រូបង្វឹក។

Min បានចាប់ផ្តើមអាជីពអប់រំរបស់គាត់ជាអ្នកជំនាញការបញ្ចូលកាតរបាយការណ៍សិស្ស មុនពេលក្លាយជាគ្រូបង្វឹកបាល់ទាត់ និងជាអ្នកនិពន្ធកាសែតសិស្សនៅ Shoreline Community College ។ គាត់បានបន្តចូលរួមចំណែកកម្រិតផ្សេងៗនៃប្រព័ន្ធសិក្សាដំបូងពី Child Care Aware of Washington ទៅការិយាល័យអគ្គនាយកនៃការណែនាំសាធារណៈរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន (OSPI), YMCA និងសាកលវិទ្យាល័យវ៉ាស៊ីនតោន។

Min បានទទួលសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាមួយនឹងការផ្តោតអារម្មណ៍លើវិធីសាស្រ្តប្រជាសាស្រ្ត និងដំណើរការធ្វើសេចក្តីសម្រេចចិត្តដែលជំរុញដោយទិន្នន័យ MEd ក្នុងគោលនយោបាយអប់រំ និងបរិញ្ញាបត្រក្នុងការសិក្សាកុមារតូច និងគ្រួសារពីមហាវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យវ៉ាស៊ីនតោន។

ភ្ជាប់ជាមួយមីន។

SCOTT DALESSANDRO

នាយកនៃភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រ

Scott Dalessandro បម្រើការជានាយកនៃភាពជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ Washington STEM ទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យ រៀបចំ និងបង្កើនកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយបណ្តាញ STEM ក្នុងតំបន់ ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ និងដៃគូសំខាន់ៗផ្សេងទៀត។ គាត់បានចូលរួមក្នុងក្រុមកម្មវិធីបន្ទាប់ពីចំណាយពេលជាងប្រាំបីឆ្នាំក្នុងតួនាទីជាមន្ត្រីកម្មវិធី និងផលប័ត្រនៅឯមូលនិធិគ្រួសារឯកជនដ៏ធំមួយដែលមានមូលដ្ឋាននៅទីក្រុងស៊ីថល។ ជំនាញរបស់គាត់ស្ថិតនៅក្នុងការគាំទ្រការខិតខំប្រឹងប្រែងប្រកបដោយមហិច្ឆិតា និងពហុភាគី ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតគាត់បានចាត់ទុកខ្លួនគាត់ថាជាអ្នកទូទៅដែលបានប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះលទ្ធផលប្រកបដោយសមធម៌ និងរួមបញ្ចូល។

ក្នុងអំឡុងពេលដំបូងនៃអាជីពរបស់គាត់ លោក Scott បានចំណាយពេលរស់នៅ និងធ្វើការនៅទ្វីបអឺរ៉ុប អាហ្វ្រិក និងវ៉ាស៊ីនតោនឌីស៊ី នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃផលប៉ះពាល់សង្គម រួមមានការងារអន្តរជាតិ មីក្រូហិរញ្ញវត្ថុ ការទទួលបានព័ត៌មានជាសាធារណៈ ការការពារមេរោគអេដស៍ ផែនការគ្រួសារ និងការអប់រំឧត្តមសិក្សា។ . ក្នុងនាមជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តរបស់ទីភ្នាក់ងារ Peace Corps នៅប្រទេសបង់ក្លាដែស លោក Scott បានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់ក្មេងស្រីវ័យកណ្តាល និងវិទ្យាល័យ ធ្វើការជាមួយគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ហើយគាត់ទទួលបានកម្រិតអានថ្នាក់ទី XNUMX ជាភាសា Bengali ។

ដំណើរក្រោយមធ្យមសិក្សារបស់ Scott បានចាប់ផ្តើមជានិស្សិតជំនាន់ទីមួយនៅ Hope College (BA, French និង Spanish)។ ក្រោយមកគាត់ទទួលបានសញ្ញាបត្របញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលា Evans School of Public Policy and Governance (MPA) នៃសាកលវិទ្យាល័យ Washington និងសាលាព័ត៌មាន (MLIS)។ ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ គាត់បានរកឃើញភាពរីករាយក្នុងការជិះកង់ រៀនអំពីរុក្ខជាតិ និងការរៀបចំ និងការចែករំលែកចានពីជុំវិញពិភពលោក។ គាត់រស់នៅក្នុង Beacon Hill ទីក្រុង Seattle ជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ និងកូនស្រីពីរនាក់ដែលមានភាពអត់ធ្មត់។

ភ្ជាប់ជាមួយ Scott ។

SOLEIL BoyD, បណ្ឌិត

មន្រ្តីកម្មវិធីជាន់ខ្ពស់

Soleil Boyd បម្រើការជាមន្ត្រីកម្មវិធីជាន់ខ្ពស់សម្រាប់ Washington STEM ដោយគាំទ្រដល់យុទ្ធសាស្ត្រ Early STEM និង King County របស់អង្គការ។ នាងចាប់ដៃគូជាមួយដៃគូអប់រំ និងឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀបចំកម្មវិធី និងចេតនាគោលនយោបាយលើការរុះរើអសមភាពនៃស្ថាប័ន និងជាប្រព័ន្ធ ដែលជះឥទ្ធិពលមិនសមាមាត្រដល់គ្រួសារ និងសិស្សដែលមានពណ៌សម្បុរ អ្នកដែលមានចំណូលទាប និងជនបទ និងស្ត្រី។

មុនពេល Washington STEM លោក Soleil ជានាយកនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្តុះបណ្តាលនៅ Cultivate Learning ។ នាងបានដឹកនាំ Certificate in Practice-Based Coaching និងបង្រៀនវគ្គ Early Childhood and Family Studies នៅសាកលវិទ្យាល័យ Washington ជាកន្លែងដែលនាងបានបញ្ចប់ថ្នាក់បណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ។ Boyd បានចាប់ផ្តើមអាជីពអប់រំកុមារតូចរបស់នាងជាជំនួយការគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា មុនពេលក្លាយជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មវិធី គ្រូបង្វឹកការរៀនសូត្រដំបូង និងអ្នកបង្កើតផលិតផល។

ការស្រាវជ្រាវកន្លងមករបស់នាងបានលើកឡើងពីជំនឿ និងការអនុវត្តន៍របស់អ្នកថែទាំទាក់ទងនឹងការរៀនគណិតវិទ្យាដំបូង និងការរចនានៃការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដែលលើកកម្ពស់ការឆ្លុះបញ្ចាំង និងការអនុវត្ត និងគាំទ្រដល់ការចូលរួមរបស់កុមារតូចៗក្នុងការរៀនសូត្រ។ ការងារដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់នាងរួមមានការដឹកនាំការគាំទ្រគ្រូបង្វឹកនៅក្នុងប្រព័ន្ធវាយតម្លៃគុណភាព និងការកែលម្អរបស់រដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន (QRIS) ដឹកនាំការគាំទ្រគ្រូបង្វឹកសម្រាប់សមិទ្ធផលដំបូង និងការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អ្នកអប់រំ និងគ្រូបង្វឹកនៅក្នុង និងក្រៅរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន។

ភ្ជាប់ជាមួយ Soleil ។

តាណា ពេត្រឺមែន

មន្ត្រីកម្មវិធីជាន់ខ្ពស់

Tana Peterman គឺជាមន្ត្រីកម្មវិធីជាន់ខ្ពស់នៅ Washington STEM ជាកន្លែងដែលនាងដឹកនាំផ្នែក K-12 របស់អង្គការ។ ដោយធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកដឹកនាំសហគមន៍ និងការអប់រំនៅទូទាំងរដ្ឋ និងចាប់យកអាជីពក្នុងការអប់រំ STEM Tana គឺជាគម្រោងឈានមុខគេដូចជាវិទ្យាល័យដល់ការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តក្រោយមធ្យមសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងគ្រូបង្រៀន STEM និងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងជំនួយរបស់រដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោន។ កំណែទម្រង់អប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ (ឡាសា) កម្មវិធី។ ដើមដំបូងនៃអាជីពរបស់នាង Tana បានបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាលាមធ្យមសិក្សានៅ South Texas និង Seattle ជាកន្លែងដែលនាងមកដើម្បីដឹងគុណចំពោះបទពិសោធន៍រស់នៅចម្រុះរបស់សិស្សរបស់នាង និងដើម្បីជំរុញឱ្យមានវិធីច្នៃប្រឌិតក្នុងការរៀបចំការបង្រៀន និងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនដើម្បីបម្រើពួកគេ។ មិត្តភ័ក្តិដែលកំពុងបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្ស និងសហគមន៍ដែលនាងបានបម្រើបន្តផ្តល់ដំណឹង និងជំរុញការងាររបស់នាងរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ហើយបានជួយនាងពង្រឹងជំនឿស្នូលមួយដែលថាការអប់រំ STEM ដ៏ទូលំទូលាយគឺជាសិទ្ធិជាមូលដ្ឋាន។

ភ្ជាប់ជាមួយ Tana ។

យូកូ ស៊ីម៉ូមូរ៉ា

ប្រធាននាយកប្រតិបត្តិ

Yoko Shimomura គឺជាប្រធានផ្នែកប្រតិបត្តិការនៃ Washington STEM ។ នាងដឹកនាំផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងប្រតិបត្តិការសម្រាប់ Washington STEM ដោយផ្តោតលើការធានានូវភាពម៉ត់ចត់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងប្រសិទ្ធភាពនៃប្រតិបត្តិការដើម្បីផលប៉ះពាល់កម្មវិធីបន្ថែមទៀត។

Yoko នាំមកនូវបទពិសោធន៍ 20+ ឆ្នាំនៅក្នុងប្រតិបត្តិការជាសាកល ដែលលាតសន្ធឹងទាំងផ្នែកសាជីវកម្ម និងមិនរកប្រាក់ចំណេញ។ មហាអំណាចរបស់នាងគឺនៅក្នុងការកសាងការតម្រឹមនៅទូទាំងប្រតិបត្តិការ និងកម្មវិធី ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ និងវប្បធម៌ជឿនលឿន។ នាងគឺជាអ្នកបញ្ចូលធម្មជាតិ និងអ្នកគិតប្រព័ន្ធជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំចំពោះបេសកកម្មរបស់ Washington STEM ដើម្បីជំរុញឧត្តមភាព ការច្នៃប្រឌិត និងសមធម៌ក្នុងការអប់រំ STEM ។

មុនពេល Washington STEM, Yoko បានកាន់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំផ្សេងៗនៅមូលនិធិ Bill & Melinda Gates ដោយបញ្ចប់អាណត្តិ 8 ឆ្នាំរបស់នាងជាប្រធានបុគ្គលិកទៅ COO ។ ការងាររបស់នាងនៅមូលនិធិ Gates រួមមានការជំរុញកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងផ្លាស់ប្តូរយុទ្ធសាស្ត្រ ការគ្រប់គ្រងកម្មវិធី និងប្រតិបត្តិការអាជីវកម្ម។ មុនពេលចូលរួមមូលនិធិ Gates លោក Yoko បានចំណាយពេលដប់ពីរឆ្នាំជាអនុប្រធានផ្នែកសេវាកម្មសាជីវកម្មសម្រាប់ធនាគារ Washington Mutual Bank ។ តាមរយៈការទិញយកធនាគាររាប់សិប និងការដកខ្លួនចេញជាច្រើន នាងបានគ្រប់គ្រងផ្នែកគ្រប់គ្រងការជួល ការគ្រប់គ្រងលំហ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់ក្រុមសេវាកម្មសាជីវកម្ម។

Yoko គឺជាជនជាតិដើមទីក្រុង Seattle ជំនាន់ទី 4 ដែលមានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកសិក្សាជនជាតិអាមេរិកមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Western Washington មហាវិទ្យាល័យ Fairhaven ។ នៅពេលដែលនាងមិនធ្វើការ នាងបម្រើនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលជាច្រើនដែលផ្តោតលើភាពចម្រុះ សមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូល។ នាងរស់នៅក្នុងទីក្រុង Seattle ហើយចំណាយពេលទំនេររបស់នាងក្នុងការធ្វើដំណើរ រត់ អាន និងរវល់ជាមួយកូនស្រីរបស់នាង។

ភ្ជាប់ជាមួយយូកូ។

បណ្តាញ

ក្រុម​របស់​យើង

ក្រុមរបស់យើង