概要

STEM のキャリアは州のどの地域にも豊富にありますが、歴史的に、農村部の学生、有色人種の学生、若い女性、貧困を経験している人々は、これらのキャリアへのアクセスを妨げる制度的な障壁に直面してきました。これを変えるために、ワシントン STEM は州内の 10 の地域ネットワークと提携して、 キャリアパスの枠組み これは、需要の高いキャリア、特に STEM 分野のキャリアにつながる、明るいキャリア パスを作成するために必要な、相互に関連する一連の条件とベスト プラクティスです。この枠組みは、地域パートナーがこれらの学生が高等教育後のさまざまな機会にアクセスできる条件を確保するための取り組みに優先順位を付けるのに役立ちます。

パートナーシップ

2021 年から 2022 年にかけて、ワシントン STEM はネットワーク パートナーと 2024 回の共同設計セッションを開催し、キャリア パスウェイ フレームワークを開発しました。 キャリアパスは構造化された、または関連した教育プログラムであり、多くの場合、資格取得につながります。 2 年まで、ネットワーク パートナーは、業界、コミュニティベースの組織、4 年制大学および XNUMX 年制大学、専門学校など、さまざまな分野のパートナーがベスト プラクティスを活用できるよう支援するツールとしてこのフレームワークを使用します。の家族 高校から中等後までの連携、キャリアアドバイザリーカリキュラムを使用するキャリアカウンセラー、またはリストに掲載されることに興味のある業界の採用担当者。 キャリアコネクトワシントンディレクトリ.

フレームワークをガイドとして使用し、学生や家族と協力して地域の経済的繁栄につながる道筋を築き、希望をかなえるための経済的支援へのアクセスを確保することができます。 このフレームワークの核心は、ワシントン州のすべての高校卒業生に明るいキャリアパスを作成するために、部門を超えたパートナーシップに依存しています。

直接サポート

堅実なキャリアパスを構築するという目標を掲げ、ワシントン STEM は、需要の高い STEM キャリアパスに学生を駆り立てる、家族、学校、またはより広範なコミュニティにおいて、証拠に基づいた重要な実現条件をまとめました。 共同設計プロセスの過程で、ネットワーク パートナーはこれらの条件とベスト プラクティスを解析し、地方の学生、有色人種の学生、若い女性、貧困を経験している人々の障壁の除去に最も貢献するものを優先しました。 最後に、共同設計グループは、最も実現可能で影響力があると判断した条件とベスト プラクティスの 3×3 フレームワークにリストを絞り込みました。 これらには、STEM の早期学習の機会、インターンシップやジョブ シャドウイング プログラムの存在、学生とその家族を対象とした財政援助の意識向上キャンペーンなどが含まれます。 2024 年中に、ワシントン STEM の支援を受けて、各地域は状況分析を完了し、そのフレームワークを使用して地域のキャリアパスの改善に関する戦略を立てるパートナーを特定します。

アドボカシー

キャリアパスウェイフレームワークの共同設計プロセスでは、政策や法律の改善を通じて対処できる強力なキャリアパスを可能にするいくつかの条件が明らかになりました。それは、財政援助の認識とFAFSA修了率、キャリアパスが州のすべての地域に存在するかどうか、学生が積極的に取り組んでいるかどうかなどです。これらの経路を使って。

共同設計プロセスでは、次のことも特定されました。 ハイスクール・アンド・ビヨンド・プラン (HSBP) は、学生のキャリアへの関心や願望について学ぶための重要なツールです。 現在、HSBP の修了は卒業要件となっていますが、その有用性は学校のリソースや大人の関与によって異なります。 2023 年の議会期間中、ワシントン STEM は、学生の競争条件を平等にするのに役立つ堅牢な HSBP オンライン プラットフォームを作成するために公共指導監督局 (OSPI) によって提出された法案 (SB 5243) を支持しました。 HSBP プラットフォームをサポートするワシントン STEM の擁護活動は、新しい州全体のプラットフォームを支持するネットワーク パートナーからの地元のサポートに大きく基づいていました。

Washington STEM は、州政府機関と学区が High School and Beyond のオンライン プラットフォーム向けにこの新しい州全体のツールを構築するのを引き続きサポートしていきます。