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最大の表現: 包括的なデータ報告の要求
ワシントン STEM は、州全体の先住民教育専門家に加わって、データセット内で多人種/多民族の生徒を完全に表現し、過小評価されている先住民生徒と資金不足の先住民教育の連動する問題を解決する取り組みである、最大代表を支援しています。
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ワシントン STEM は、州全体の先住民教育専門家に加わって、データセット内で多人種/多民族の生徒を完全に表現し、過小評価されている先住民生徒と資金不足の先住民教育の連動する問題を解決する取り組みである、最大代表を支援しています。
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新しい研究によると、パンデミック以降、校長の離職率が大幅に増加し、都市部と地方の両方でリソースが不足している学校に影響を与えていることが示されています。 Washington STEM は、ワシントン大学教育学部の研究者と提携して、データを整理して意味を理解し、その結果を利害関係者や政策立案者に結び付けました。の STEM 教育人材 ブログシリーズ(参照 教師の離職に関するブログ)従業員の多様性の向上をサポートする最近の研究を強調しています。
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Washington STEM は、ビル & メリンダ ゲイツ財団から、州内の 4 つの地域における高等教育後の移行を改善するための Horizons 助成金の管理を委託されました。教育、業界、地域団体とのこうしたパートナーシップは 4 年間にわたって、学生が望むキャリアパスシステムを強化していきます。
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ニュースのハイライト
最大の表現: 包括的なデータ報告の要求
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4月02 2024
2024 年の議会: 小さな変化、大きな影響
4月01 2024
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マル05 2024
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ヤン08 2024