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最大の表現: 包括的なデータ報告の要求
ワシントン STEM は、州全体の先住民教育専門家に加わって、データセット内で多人種/多民族の生徒を完全に表現し、過小評価されている先住民生徒と資金不足の先住民教育の連動する問題を解決する取り組みである、最大代表を支援しています。 続きを読む
元本売上高
新しい研究によると、パンデミック以降、校長の離職率が大幅に増加し、都市部と地方の両方でリソースが不足している学校に影響を与えていることが示されています。 Washington STEM は、ワシントン大学教育学部の研究者と提携して、データを整理して意味を理解し、その結果を利害関係者や政策立案者に結び付けました。の STEM 教育人材 ブログシリーズ(参照 教師の離職に関するブログ)従業員の多様性の向上をサポートする最近の研究を強調しています。 続きを読む
ワシントン STEM が Horizo​​ns 助成金を主導
Washington STEM は、ビル & メリンダ ゲイツ財団から、州内の 4 つの地域における高等教育後の移行を改善するための Horizo​​ns 助成金の管理を委託されました。教育、業界、地域団体とのこうしたパートナーシップは 4 年間にわたって、学生が望むキャリアパスシステムを強化していきます。 続きを読む
新しい戦略計画: キックオフ会話
私たちは次の戦略計画の策定に鋭意取り組んでいます。足りないのはあなただけです! 続きを読む
2024 年の議会: 小さな変化、大きな影響
旋風 2024 年の議会 早期学習への投資、言語活性化への支援、二重単位プログラムの拡大、学生への経済援助アクセスの拡大をもたらしました。一番のテーマは?小さな変化で大きな影響を与える。 続きを読む
教師の離職率
ワシントン大学の分析によると、新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミック中に学校システムが適切な人員配置レベルを維持するのに苦労したため、教師の離職率が大幅に増加したことが判明した。既存の不平等パターンは依然として存続しており、教師の離職率が最も高く、有色人種や低所得の生徒の割合が高い学校に影響を与えている。教育人材を維持し、健全で多様な教育労働力をサポートするには、的を絞った投資が必要です。 続きを読む