プログラムコーディネーター、ケイティ・ショットとの質疑応答

ワシントン STEM は、Katie Schott が新しいプログラム コーディネーターとしてチームに加わることを嬉しく思います。 私たちはケイティに、なぜ彼女がワシントン STEM に参加したのか、どのようにして STEM 教育に深く関心を抱くようになったのか、彼女についてもう少し詳しく聞きました。

Q. なぜワシントン STEM に参加しようと思ったのですか?

パンデミックの間、多くの人が生活に大きな変化をもたらしたり、キャリアとして行っていたことを変えたりしました。 私も、自分のキャリアパスと将来行きたい場所について考える時間がたくさんありました。 最終的に、私は自分のキャリアの焦点を正式な教育に移したいと決心しました。

私は約 XNUMX 年間、非公式の教育現場で働いていました。 当時、私は水族館で働いていたので、子供たちにインスピレーションを与え、好奇心を刺激するのに役立っていることを知っていました. しかし、それ以上の影響を実際に見ることはできませんでした。 私は、「サイエンス イズ クール」段階を超えて学生をサポートする組織、つまり子供たちの教育過程全体をサポートする組織に参加したいと考えていました。 科学への初期の情熱を育むことから、彼らが将来 STEM 教育をどのように活用できるかを理解すること、そして最終的に STEM キャリアへの道を歩むことを支援することまで。

まさにそれを行うワシントン STEM のような組織を見つけて感激しました。ワシントン STEM のスタッフに加わることができてとても幸運でした。

Q. STEM 教育とキャリアにおける公平性は、あなたにとって何を意味しますか?

私にとって、STEM 教育とキャリアにおける公平性とは、バックグラウンドに関係なく、すべての人に夢を実現する機会と手段があることを意味します。 それを超えて、変化を起こすことができる私たちのコミュニティのすべての人が、学生、特に歴史的に STEM スペースから除外されてきた学生に悪影響を及ぼしてきた障壁を特定、理解、および除去するために協力することも意味します。 教育システムを再構築するプロセスの大部分は、問題があることを特定するだけでなく、これらの障壁が存在する理由と生徒への影響を理解することでもあります。

Q. キャリアを選んだ理由は？

私はまだキャリア ジャーニーのかなり初期の段階にあり、どの道も常に進化しており、終点はありません。 これまでの個人的な旅の中で、いくつかの異なる仕事に就きましたが、それらすべての仕事に共通するテーマは教育でした。 しばらくの間、私は高等教育、次にインフォーマル教育で働き、しばらくの間、教師になる道を歩んでいました。 自分の情熱の XNUMX つに自分自身を根付かせていることを知っているので、自分の道のアンカーとして教育を受けることは慰めになっています。 教職を超えて、教育に携わり、他の人々に真の影響を与えることのできるキャリア パスはたくさんあります。 ですから、ワシントン STEM のように、教育システムの変化に影響を与えることができる場所を見つけたことに興奮しています。

Q. 学歴/キャリアパスについて詳しく教えてください。

高校を卒業したとき、私は研究者になりたいと思っていました。 研究室で働きたいと思っていましたが、大学時代に研究室で働いた後、顕微鏡を一日中見つめるのが好きではないと判断しました。 それで、私は自分の他の情熱に目を向け始めました。私の興味は、他の人々と協力し、人間関係やつながりを築くことであることがわかりました。 それが私が教育に焦点を当てたキャリアにシフトした方法です。 私は今でも科学が大好きで、大のオタクですが、サービスは私に本当の喜びをもたらします。

Q. インスピレーションは？

陳腐に聞こえるかもしれませんが、正直なところ、科学的イノベーションは私に大きな刺激を与えてくれます。 私たちの最大の問題のいくつかを解決するために人々が思いついた非常に多くの驚くべき創造的なアイデアがあります (または、彼らはクールだと思う何かを解決しようとしているだけです)。それらの発見やイノベーションがどこにつながるかはわかりません。 . 人々が世界最大の課題や問題のいくつかに取り組もうとしていることに感銘を受け、科学に対する理解の限界を押し広げ、新しく、より大きく、より優れた発見を行っています。

Q. ワシントン州の好きなところは何ですか?

私はコロラドで育ちましたが、大学卒業後、何か違うことを体験するためにここに引っ越しました。 私はコロラドにしか住んだことがなかったので、外に出て探検したいと思っていました。 私がワシントンに行ったとき、それはとてもクールな場所でした！ 水に近いこと、熱帯雨林から砂漠まで、さまざまな生態系や環境を探索できることは素晴らしいことです。

Q. インターネットで見つけられないあなたの特徴は何ですか?

高校での最初の仕事は、13 歳から XNUMX 歳までの子供たちにゴルフを教えることでした。 XNUMX 歳児にゴルフ クラブを与え、けがをしないようにするのは興味深い経験です。 子供の頃に参加し、高校生の頃から働き始めました。 楽しい経験でしたが、XNUMX歳児やゴルフクラブに戻るとは思いませんでした。 今はあまりゴルフをしませんが、ゴルフ練習場にクラブを持って行こうと考えています。