"Zašto STEM?": Slučaj za snažno prirodoslovno i matematičko obrazovanje

Do 2030. godine manje od polovice novih početničkih poslova u državi Washington plaćat će obiteljsku plaću. Od ovih poslova za obiteljsku plaću, 96% će zahtijevati visokoškolsku akreditaciju, a 62% će zahtijevati STEM pismenost. Unatoč rastućem trendu STEM radnih mjesta, prirodoslovno i matematičko obrazovanje nema dovoljno sredstava i nije mu prioritet u državi Washington.

 

djevojčica gleda u kameru
Samo 64% vrtićanaca u Washingtonu su “spremni za matematiku” i mnogi svake godine sve više zaostaju. Ovaj trend možemo preokrenuti ulaganjem u visokokvalitetno rano učenje koje potiče dječju znatiželju za svijet oko njih.

“Maria” je dijete koje je tek prohodalo u Washingtonu. Ona tek uči brojati, ali njezini roditelji, kao i većina, već razmišljaju o njezinoj budućnosti: dobro obrazovanje koje vodi do vrijedne karijere koja može uzdržavati obitelj.

Ali bez značajnih ulaganja u STEM (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika) obrazovanje, samo 16% maturanata u Washingtonu bit će opremljeno za posao koji će uzdržavati obitelj u gospodarstvu Washingtona koje se pretežno temelji na STEM-u.

Ali “Zašto STEM”? Zašto ne umjetnost ili humanističke znanosti?

Srećom, ovo nije ili/ili prijedlog. Proučavanje umjetnosti, humanističkih znanosti i drugih područja koja nisu STEM pomaže nam da razvijemo kritičke vještine, čini nas dobro zaokruženim ljudima i dodaje ljepotu svijetu. Znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika ne postoje u vakuumu— ove su discipline integrirane i neprestano se razvijaju kako bi pomogle ljudima da razumiju prirodne fenomene i dizajnerska rješenja.

Posebno smo se usredotočili na STEM jer je, zbog obrazovnih politika, STEM učenje često bez prioriteta i nema dovoljno sredstava, osobito u školama s većim brojem obojenih učenika, djevojaka, učenika iz ruralnih područja i onih koji žive u siromaštvu — učenika naše prioritetne populacije.

Grafikon koji prikazuje projekcije karijere u Washingtonu za 2023.
*"Obiteljska plaća" definirana je Standard samodostatnosti Sveučilišta Washington, 2020, a pretpostavlja četveročlanu obitelj s dvije odrasle osobe koje rade. **Akreditivi uključuju 1-godišnji certifikat ili 2- ili 4-godišnju diplomu. (Izvor: STEM uz nadzornu ploču Numbers).

Washington STEM fokus je manje na četiri discipline uključene u akronim STEM, a više na integrirani i primijenjeni pristup učenju koji uključuje STEM, umjetnost, humanističke znanosti, informatiku te karijeru i tehničko obrazovanje (CTE).

Dodatno, kada je riječ o budućim poslovima, do 2030. 96% poslova za održavanje obitelji u našoj državi zahtijevat će vjerodajnicu nakon srednje škole— odnosno dvogodišnju ili četverogodišnju diplomu ili svjedodžbu.

Od tih poslova, više od dvije trećine će zahtijevati STEM vjerodajnice ili temeljnu STEM pismenost.

Zato vjerujemo da studenti u Washingtonu imaju pravo na građansko i osnovno obrazovanje da steknu STEM pismenost.

 

STEM učenje: Trifecta of Benefits

Bez ciljanih ulaganja i kolektivne akcije u našim ustanovama ranog obrazovanja, K-12 i visokoškolskim ustanovama, poslodavci iz Washingtona i dalje će morati zapošljavati radnike izvan države.

Sveobuhvatno obrazovanje koje integrira STEM, jezične umjetnosti, humanističke znanosti i umjetnost priprema studente da komuniciraju svoje ideje, kritički koriste informacije, predstavljaju složene koncepte i doprinose lokalnoj i globalnoj zajednici. U tu svrhu, ulaganje u STEM obrazovanje ima trostruku korist:

1. Razvijanje kritičkih mislilaca: Znanstveno obrazovanje—učenje osnova stanične biologije ili tektonike ploča—također pomaže učenicima da razviju razmišljanje višeg reda, onakvo potrebno za razmatranje složenih ideja i za uključivanje u svijet oko sebe.

2. Čvrsti cjevovod radne snage: Ulaganje u STEM obrazovanje ojačat će vašingtonski program obrazovanja za radnu snagu i njegovati visokokvalificiranu radnu snagu opremljenu da zadovolji zahtjeve našeg gospodarstva.

3. Okončanje generacijskog siromaštva: Na kraju, STEM karijere nude plaću koja može uzdržavati obitelj i koja može prekinuti generacijsko siromaštvo. Nedavna istraživanja pokazalo je da studenti iz ekonomski najugroženijih obitelji brzo prestižu prihode svojih roditelja nakon što steknu dvogodišnju ili četverogodišnju diplomu. Dugujemo sljedećoj generaciji učiniti ih spremnima za transformacijske mogućnosti koje mogu pružiti STEM vještine i obrazovanje izvan srednje škole.

Do 2030. bit će 151,411 XNUMX STEM radnih mjesta više od onih koji ih mogu popuniti s lokalnim visokoškolskim diplomantima. (Izvor: STEM uz nadzornu ploču Numbers).

Ali danas, 2023. godine, padaju maturanti u državi Washington.

U sljedećem desetljeću — do 2030. — postojat će značajan jaz između dostupni STEM poslovi a diplomanti s vjerodajnicama da ih popune. Bez ciljanih ulaganja i kolektivne akcije u našim ustanovama ranog obrazovanja, K-12 i visokoškolskim ustanovama, poslodavci iz Washingtona i dalje će morati zapošljavati radnike izvan države. U međuvremenu, većina maturanata u Washingtonu neće biti spremna ni na što drugo nego najniže plaćene poslove u državi.

Zajedno, imamo moralni imperativ da popravimo sustav tako da se težnje studenata ispune podrškom, obrazovanjem i vještinama koje će im trebati da napreduju u obiteljskim poslovima ovdje u našoj državi.

Washington STEM ima plan kako to promijeniti do 2030.

Žena i djevojčica hodaju ruku pod ruku.
Do 2030. planiramo utrostručiti broj studenata iz naše prioritetne populacije na pravom putu da steknu vjerodajnice koje će im pomoći da pronađu isplative karijere u rastućim STEM industrijama u Washingtonu.

Zajedno s naših 11 mrežnih partnera diljem države, planiramo utrostručiti broj obojenih studenata, mladih žena i studenata iz obitelji s niskim primanjima i ruralnih obitelji na putu da steknu visoko tražene vjerodajnice koje će im pomoći da popune 118,609 2030 STEM poslova predviđeno za državu Washington XNUMX.

Ali plan za pripremu učenika za STEM karijeru ne počinje u srednjoj školi – počinje s pričom i igrom.

U sljedećem blogu, prati Mariju od predškole do srednje škole kako bi vidjeli kako Washington STEM pristup sustavnim promjenama utječe na njezinu školsku karijeru.

 
 
-
*"Obiteljska plaća" definirana je Standardom samodostatnosti Sveučilišta Washington, 2020., i pretpostavlja četveročlanu obitelj s dvije zaposlene odrasle osobe. Izvor: STEM uz nadzornu ploču Numbers.
**Akreditivi uključuju 1-godišnji certifikat ili 2- ili 4-godišnju diplomu.