Vrijeme priče STEAM na djelu / en Acción
Svako malo dijete je matematičar! Vrijeme priče STEAM na djelu / En Acción pomaže ranim učenicima istražiti matematičke i prirodoslovne koncepte tijekom vremena za čitanje.
Vrijeme priče STEAM na djelu / en Acción
Pozvali smo tri knjižničarke (vidi dolje) da kreiraju vlastiti program koristeći materijale i tehnike Story Time STEAM. Njihovi primjeri nude knjižničarima, nastavnicima, skrbnicima i roditeljima priliku da iskuse Story Time STEAM na djelu / en Acción kao govornici engleskog i španjolskog jezika.
Pridružite se knjižničarki Jamie dok ona ilustrira neke od ključnih koncepata i strategija iz Story Time STEAM. Ovaj video je predstavljen na engleskom jeziku.
Pridružite se knjižničarki Gabi dok ona ilustrira neke od ključnih koncepata i strategija iz Story Time STEAM. Ovaj video je predstavljen na španjolskom.
Pridružite se knjižničaru JC budući da ilustriraju neke od ključnih koncepata i strategija iz Story Time STEAM. Ovaj video je predstavljen na španjolskom.
Dr. Sabine Thomas, direktorica Washington STEM's Village STREAM Network of Central Puget Sound, poziva knjižničare zainteresirane za održavanje STEAM čitanja Story Time da dovrše Vježba samorefleksije, i pridružite se novoj Zajednici prakse koju vodi Rekha Kuver, knjižničarka, voditeljica usluga za mlade i strateška konzultantica. Nova Zajednica prakse ponudit će priliku za razmjenu iskustava i savjeta o druženju s obojenim obiteljima i onima koji govore jezike koji nisu engleski. (Prijepis)
O ovom projektu
Vrijeme priče STEAM na djelu / en Acción temelji se na djelu Dr. Allison Hintz i Antony T. Smith, izvanredni profesori na studiju obrazovanja na Sveučilištu W Bothell. Pročitajte više o njihovom projektu, StoryTime STEM, ovdje.