Informes archivados

STEM POR LOS NÚMEROS

Nuestros informes anuales STEM by the Numbers nos permiten saber si el sistema está apoyando a más estudiantes, especialmente estudiantes de color, estudiantes que viven en la pobreza y/o entornos rurales, y mujeres jóvenes, para estar en camino de obtener credenciales de alta demanda. Nuestro Tablero de Datos de Credenciales y Mercado Laboral indica región por región, qué trabajos están en demanda, ofrecen un salario para mantener a la familia y qué credenciales se necesitan para obtener esos trabajos.

2021 Informes:

Datos y fuentes:

 

Estado de los niños

Washington STEM y Washington Communities for Family and Children (WCFC) desarrollaron una serie de informes titulados Estado de los niños: Aprendizaje temprano y cuidado. Junto a una amplia franja de socios regionales, nuestro objetivo es arrojar luz sobre la precaria posición de los sistemas de aprendizaje temprano de Washington. En estos informes, encontrará datos e historias que abordan los impactos económicos del cuidado infantil en las familias de Washington, el estado de la fuerza laboral de aprendizaje temprano en Washington, datos sobre asequibilidad, acceso y calidad, los impactos de COVID-19 en nuestro primeros sistemas, y más.

Informes Regionales 2021:

Para obtener más información sobre fuentes y citas de esta serie de informes, consulte nuestro fuentes PDF.