Ons span

Angie Mason-Smith dien as Programdirekteur vir Loopbaanpaaie by Washington STEM waar sy innoverende en skaalbare programme ontwerp en implementeer om STEM-onderwys in die staat Washington te bevorder. Haar werk fokus op uitstekende, billike en innemende K-12 STEM-leer, STEM-loopbaan- en kollege-paaie, en STEM-geletterdheid.

Voordat sy by Washington STEM aangesluit het, het Angie gedien as die Core Plus-projekkoördineerder vir Washington se kantoor van die Superintendent van Openbare Onderrig (OSPI) waar sy die ontwikkeling van loopbaanrigtings vir Gevorderde Vervaardiging, Lugvaart, Konstruksie en Maritieme programme gelei het, wat onderwysuitkomste verbind het met industrie se arbeidsmagbehoeftes en die skep van goed beligte paaie vir studente om lewensloonloopbane te volg. Voor haar tyd by OSPI was sy die Uitvoerende Direkteur van die Sentrale Oregon STEM Hub.

Angie het 'n ontradisionele pad na haar loopbaan in die onderwys gehad, en het eers 15 jaar in universiteitsatletiek gewerk. Sy waardeer haar tyd in kollege-atletiek, waar sy 'n diverse bevolking van risikostudente-atlete ondersteun het as 'n leerspesialis. Daardie ervarings dien as 'n konstante herinnering aan die behoefte om meer toegang, geleenthede en insluiting te prioritiseer vir studente wat die verste van opvoedkundige geregtigheid is.

Angie het haar BS in Besigheidsadministrasie aan die Oregon State University voltooi en haar MEd aan die Universiteit van Washington. Sy maak met trots 'n nuuskierige en aktiewe sesjarige seun groot en is opgewonde om in die Seattle/Metro-area te wees om nader aan haar broers en susters en uitgebreide familie te wees. Wanneer sy nie werk om gelykheid in STEM-onderrig te bevorder nie, spandeer sy haar tyd saam met haar gesin by Mason Lake, waar haar ouers 'n pragtige aftreehuis gebou het.

Maak kontak met Angie.

Maak kontak met Blair.

Isabelle Haines is die kommunikasiekoördineerder by Washington STEM. Voordat sy by die span aangesluit het, het sy wiskunde en Engels aan die Tulane Universiteit gestudeer, waar sy 'n passie vir STEM-skryf en -opvoeding gekweek het. Hierdie passie het haar gedryf om by NASA se Artemis-kommunikasiespan te studeer en as 'n organiseerder te dien vir Math For All, 'n New Orleans-gebaseerde wiskundekonferensie wat fokus op navorsing, onderwys en aktivisme.

In haar vrye tyd hou Isabelle daarvan om te lees (gee gerus vir haar boekaanbevelings), skryf, stap, swem, rolskaats en pasteie bak.

Maak kontak met Isabelle.

Maak kontak met Jayme.

Maak kontak met Jill.

Joanne Walby is Washington STEM se kommunikasiebestuurder, wat eksterne bestuur
kommunikasie om die organisatoriese bereik te verbeter en ons landwye netwerk ten toon te stel
vennote se impak.

Joanne het grootgeword in Pierce County omring deur kinders: baie susters en 'n pasel van
buurtkinders wat haar ma se Montessori-skool bygewoon het. Tydens hoërskool, Joanne
het aande as die oppasser in haar ma se skool gewerk om geld te spaar vir 'n skooluitstappie na Spanje.
Hierdie opvoedkundige uitruilprogram het 'n liefde vir tale en die ontdekking van nuwe plekke aangewakker.

Nadat sy 'n graad in Russiese Studies aan die Universiteit van Washington behaal het, het sy Engels by 'n Russiese weeshuis gegee en later vir drie jaar in Washington, DC gewerk om regshervormingsprojekte in die voormalige Sowjetunie te ondersteun. Sy het voortgegaan om 'n meestersgraad aan die Amerikaanse Universiteit in Kaïro in Egipte te verwerf waar sy 'n etnografiese studie van vroulike Russiese migrante na Egipte gedoen het. Sy het hierdie liefde vir skryf en navorsing voortgesit as 'n personeelskrywer vir 'n saketydskrif in Kaïro gedurende die Arabiese Lente, en toe sy na die Noordwes teruggekeer het, het sy gedien as kommunikasiebeampte vir die Refugee Women's Alliance. Wanneer sy nie skryf nie, hou sy van lang staptogte in die stad (of berge wanneer sy 'n kans kry), om met niggies en nefies te speel en enigiets nuuts te probeer.

Maak kontak met Joanne.

Josh Apata dien as die beleidsbestuurder vir Washington STEM, waar hy saamwerk met beide interne en eksterne vennote om te help genereer wetgewende prioriteite, wetsontwerpe op te spoor, openbare verhore by die wetgewende en uitvoerende tak te monitor, en inligting te verskaf oor vroeë leer, K-12, en loopbaan paaie implementering pogings aan Washington STEM se statewide vennote.

Voordat hy by Washington STEM aangesluit het, het Josh gedien as die wetgewende assistent van die staatsverteenwoordiger Strom Peterson, waar hy die daaglikse bedrywighede van die kantoor ondersteun het, beleid en staatsbegrotings nagespoor het en ontelbare verhoudings in Olympia en regoor die staat geskep het. Josh bring 'n diepgaande begrip van die wetgewende proses en 'n oog vir diversiteit, gelykheid en insluiting om te help om onderwys- en geleentheidsgapings vir Washington-studente te sluit.

Josh het in Pierce County grootgeword waar hy die Universiteit van Washington Tacoma bygewoon het en 'n BA in Amerikaanse Studies ontvang het. In sy vrye tyd geniet Josh dit om te kook, te reis en fietsry.  

Katie Schott dien as Programbeampte vir K-12/Career Pathways by Washington STEM.

Voordat sy by Washington STEM aangesluit het, het Katie by verskeie nie-winsorganisasies regoor Washington en Colorado gewerk. Mees onlangs was sy die vrywilliger koördineerder die Seattle Aquarium waar sy toesig gehou het oor die ontwikkeling en bedrywighede van hul volwasse vrywilliger betrokkenheid span. Terwyl Katie by die Akwarium was, het Katie jaarliks ​​'n groep van ongeveer 500 vrywilligers bestuur wat hul tyd geskenk het om mariene bewaring te help inspireer.

Toe Katie in Colorado grootgeword het, het Katie 'n liefde vir die natuur ontwikkel en wilde ruimtes beskerm, wat haar geïnspireer het om 'n BS in Biologie aan die Colorado State University te volg. Nadat sy gegradueer het, het sy by CSU gebly en 'n M.Ed. met die doel om billike leeromgewings te skep.

In haar vrye tyd geniet Katie dit om saam met haar maat en hul hondjie die ongelooflike landskappe van die Stille Oseaan-noordwes te verken. Sy kan ook gevind word om haar kreatiewe kant in die keramiekateljee en in die kombuis te laat skyn!

Maak kontak met Katie.

Laura Rose is die direkteur van ontwikkeling by Washington STEM. Die dogter van openbare skoolopvoeders, Laura het 'n diep verbintenis tot die uitbreiding van geleenthede vir Washington se toekomstige leiers om hul passies te ontdek en hul potensiaal te bereik.

Voordat Laura by Washington STEM aangesluit het, het Laura meer as 20 jaar spandeer in die fondsinsameling, kommunikasie en bestuur van onderwys. Sy het haar Baccalaureus Artium in Kommunikasie en haar Meestersgraad in Besigheidsadministrasie van die Pacific Lutheran University ontvang. Toegewyd aan lewenslange leer, het sy onlangs haar Geoktrooieerde Adviseur in Filantropie-aanwysing by The American College of Financial Services voltooi, en het ook haar Certified Fund Raising Executive-aanwysing.

Laura is voormalige president van die Association of Fundraising Professionals South Sound Chapter. In haar persoonlike tyd geniet sy dit om saam met haar man en twee dogters op avonture te gaan.

Lynne K. Varner is die Hoof Uitvoerende Beampte vir Washington STEM. Sy is 'n onderwysleier en bekroonde joernalis wat erken word vir haar baanbrekende stories en kommentaar oor rasseverhoudinge en openbare onderwys. As 'n eerstegenerasie-kollege-gegradueerde bring Varner 'n lewenslange verbintenis tot die verbreding van toegang tot onderwys vir studente in Washington.

Voor haar werk by Washington STEM, het Lynne in leierskaprolle by die Washington State University gedien, waar sy inisiatiewe gelei het om kollege-inskrywings en publiek-private vennootskappe in onderbediende gemeenskappe te verhoog. Haar strategiese gesprekke met onderwys- en gemeenskapsleiers was noodsaaklik vir kampusuitbreiding en studentebetrokkenheidspogings by die Everett-kampus.

Varner het 'n Baccalaureus Scientiae in Kommunikasie van die Universiteit van Maryland ontvang en 'n sertifikaat in gespesialiseerde media-opleiding oor onderwysbeleid van die Columbia University School of Journalism verwerf. Sy het op verskeie direksies gedien en is bekend vir haar leierskap in mediaverhoudinge, openbare aangeleenthede en DEI-leierskapstrategie. In haar vrye tyd geniet Lynne dit om die skoonheid van die Stille Oseaan-noordwes te geniet.

Megan Madamba dien as die programkoördineerder by Washington STEM wat spansamewerking oor die beleid-, impak- en programspanne ondersteun. Sy werk ook om programaktiwiteite en -projekte, insluitend data- en beleidspogings, te integreer en in lyn te bring om gekoördineerde ondersteuning vir Washington STEM se vennote te verseker.

Voor Washington STEM het Megan by verskeie niewinsorganisasies gewerk wat rondom volhoubaarheid en ekologie gedraai het. Haar werk binne hierdie nie-winsorganisasies het haar geneem van die skep van moniteringsprotokolle vir die nuut gerestoureerde habitat van salmriviermonding in Hood Canal en die opname van naby-kus spesies in die San Juans tot die onderrig van meer as 1,000 XNUMX graad vierde leerlinge oor salm en om die gemeenskap opgewonde te maak oor afvalvermindering en energiedoeltreffendheid in Whatcom County.

Megan het op twee pragtige plekke grootgeword: Maui en Wes-Washington, en het nog altyd 'n liefde vir die buitelewe en die natuur gehad. Dit het haar geïnspireer om 'n BS in Omgewingswetenskap aan die Wes-Washington Universiteit te volg. In haar vrye tyd verken Megan graag die buitelewe saam met haar hond en vriende, kanaliseer haar mededingendheid om haar gunsteling sportspanne aan te moedig, en kook ou en nuwe resepte om met ander te deel.

Maak kontak met Megan.

Maak kontak met Mikel.

Min Hwangbo dien as die impakdirekteur by Washington STEM, wat die organisasie se werk rondom databestuur, datavisualisering en navorsingsbeleidvennootskappe lei vir strategiese inisiatiewe en stelselverandering in vroeë leerstelsels en verder vir billike en volhoubare beleidsvoorsiening.

Voordat hy by Washington STEM aangesluit het, het Min se navorsing gefokus op vroeë-leer-navorsingspraktisyn-vennootskappe, ondersteuning van die implementering van 'n navorsingsgebaseerde kurrikulum tot getrouheid onder staatsbefondsde vroeëkindonderwys- en -bystandsprogramme, en die navigasie van die konteks van vroeë leerstelsels, insluitend verkenning van Washington se Gehaltegraderingverbeteringstelsel (vroeë presteerders) Deurlopende kwaliteitverbetering om afrigtingspatrone te ondersoek.

Min het sy onderwysloopbaan as 'n studenteverslagkaart-inskrywingspesialis begin voordat hy 'n sokkerafrigter en studentekoerantskrywer by Shoreline Community College geword het. Hy het voortgegaan om verskeie vlakke van vroeë leerstelsels by te dra, van Child Care Aware of Washington, tot die Washington State Office of Superintendent of Public Instruction (OSPI), YMCA, en die Universiteit van Washington.

Min het 'n PhD in Leerwetenskappe en Menslike Ontwikkeling met konsentrasie in Demografiese Metodes en Datagedrewe Besluitnemingsprosesse, MEd in Onderwysbeleid, en BA in Vroeë Kinder- en Gesinsstudies van die Onderwyskollege, Universiteit van Washington.

Koppel aan Min.

Rachel Tavolacci is die impakdataspesialis by Washington STEM. Haar werk is gefokus op die leiding en ondersteuning van kwalitatiewe en kwantitatiewe data-lewensiklusse vir die organisasie en die verskaffing van relevante data in nuttige formate om beide die interne werk van personeel en die werk van streek- en staatsvennote te ondersteun.

Voordat sy by die span aangesluit het, het Rachel vir etlike jare in Charleston, SC, gewoon, waar sy haar BA in Antropologie verwerf het en benewens 'n plaasvervanger-onderwyser in die voedsel- en drankbedryf gewerk het.

Sy het in 2021 na Wes-Seattle verhuis en by FareStart se span vir voedselsekerheid en maatskaplike ondernemings aangesluit. Deur daardie werk het sy haar passie ontwikkel om komplekse data te skep in betekenisvolle visualiserings wat data-ingeligte besluitneming vergemaklik.

Buiten werk, kan Rachel gevind word terwyl sy saam met haar katte na die nuutste Ologies-podcast luister of saam met haar verloofde deur Lincoln Park stap.

Scott Dalessandro dien as Washington STEM se Direkteur van Strategiese Vennootskappe, verantwoordelik vir toesig oor, organisering en maksimering van samewerking met plaaslike STEM-netwerke, staatsagentskappe en ander sleutelvennote. Hy het by die Program-span aangesluit nadat hy meer as agt jaar in program- en portefeuljebeampterolle by 'n groot, Seattle-gebaseerde private familiestigting deurgebring het. Sy kundigheid lê in die ondersteuning van ambisieuse, multi-belanghebbende pogings, maar hy beskou homself uiteindelik as 'n generaal wat verbind is tot billike, inklusiewe uitkomste.

Gedurende die vroeë deel van sy loopbaan het Scott tyd spandeer om in Europa, Afrika en Washington DC te woon en te werk, in 'n verskeidenheid sosiale impakareas, insluitend internasionale arbeid, mikrofinansiering, openbare toegang tot inligting, MIV-voorkoming, gesinsbeplanning en hoër onderwys . As 'n Vredeskorps-vrywilliger in Bangladesj het Scott Engels aan middel- en hoërskoolmeisies geleer, saam met Engelse onderwysers in opleiding gewerk, en hy het 'n derdegraadse leesvlak in Bengaals behaal.

Scott se post-sekondêre reis het begin as 'n eerste-gen student by Hope College (BA, Frans en Spaans). Hy het later nagraadse grade van die Universiteit van Washington se Evans Skool vir Openbare Beleid en Bestuur (MPA) en die Inligtingskool (MLIS) verwerf. Deesdae vind hy vreugde om fietse te trap, van plante te leer, en geregte van regoor die wêreld voor te berei en te deel. Hy woon in Beacon Hill, Seattle, saam met sy vrou en twee hardnekkige dogters.

Maak kontak met Scott.

Soleil Boyd dien as senior programbeampte vir Washington STEM, wat die organisasie se vroeë STEM- en King County-strategieë ondersteun. Sy werk saam met sleutel-onderwys- en industrievennote om programmering en beleid te ondersteun wat daarop gemik is om die institusionele en sistemiese ongelykhede uit die weg te ruim wat gesinne en gekleurde studente, dié van lae-inkomste en landelike agtergronde, en vroue 'n buitensporige impak het.

Voor Washington STEM was Soleil direkteur van professionele ontwikkeling en afrigting by Cultiveer Learning. Sy het die Sertifikaat in Praktykgebaseerde Afrigting gerig en onderrig Vroeë Kinder- en Gesinsstudiekursusse aan die Universiteit van Washington, waar sy haar doktorsgraad in opvoedkunde voltooi het. Boyd het haar vroeë kinderonderwysloopbaan as 'n voorskoolse onderwyser-assistent begin voordat sy 'n voorskoolse hoofonderwyser, programtoesighouer, vroeë leerafrigter en produkontwikkelaar geword het.

Haar vorige navorsing het aandag gegee aan versorgers se oortuigings en praktyke wat verband hou met vroeë wiskundeleer en die ontwerp van professionele ontwikkeling wat refleksie en praktyk bevorder en jong kinders se betrokkenheid by leer ondersteun. Haar professionele werk sluit in die rig van afrigterondersteuning in die staat Washington se kwaliteitgradering en verbeteringstelsel (QRIS), die leiding van afrigterondersteuning vir vroeë presteerders en die implementering van professionele ontwikkeling vir opvoeders en afrigters in en buite die staat Washington.

Maak kontak met Soleil.

Maak kontak met Tana.

Tricia is die Ontwikkelingsbedryfsbestuurder vir Washington STEM, wat help om fondsinsamelingspogings vir die organisasie te dryf. Sy is entoesiasties oor data, navorsing en die bou en bestuur van verhoudings sodat ondersteuners 'n verskil vir studente regoor die staat kan maak.

Sy het haar loopbaan in hoëronderwysstudentedienste aan die Seattle University School of Law begin, en sy het na fondsinsameling getrek om 'n impak te hê op sake wat vir haar belangrik is. Werk by die Bainbridge Island Museum of Art, MOHAI, en die Henry Art Gallery het haar passie geslyp om haar gemeenskap te help. Toeganklikheid en geleenthede vir almal lê haar na aan die hart. Sy is opgewonde om te help om gelykheid in STEM vir Washington-jeug te bevorder.

Tricia, 'n gebore en getoë Pacific Northwesterner, het 'n MA in Geskiedenis aan die Universiteit van Texas en 'n BA in Geskiedenis en Filosofie van Lewis & Clark College in Portland. Sy en haar man hou daarvan om teater toe te gaan, museums te besoek en om Seattle se vele sportspanne aan te moedig.

Maak kontak met Yoko.