Adrianna Jones – 2023 Tacoma Region Rising Star


Meisie in rooi hemp glimlag vir die kamera

Adrianna Jones

12th grade
Hoërskool Mount Tahoma
Tacoma, WA

 
Adrianna Jones is 'n bekwame CAD-modelleerder met 'n groeiende portefeulje van bedryfsertifisering. Sy bring 'n liefde vir leer na alles wat sy doen, insluitend haar voor-ingenieursprogram en bewaringswerk.
 
 
 

Leer Adrianna ken

Toe jy vyf jaar oud was, wat wou jy word toe jy groot was? Wat wil jy nou doen?
Ek wou 'n polisiebeampte of 'n avonturier wees wat drake gery het en misdaad aan die kant bestry. Nou wil ek net 'n lugvaartingenieur word. Vlieg was nog altyd vir my redelik cool.

Wat is jou gunsteling STEM-vak?
Beslis ingenieurswese. Dit moet een van die coolste dinge wees om iets te skep – teken dit eers, bou dit dan en sien hoe dit lewe kry.

Wie is jou STEM-rolmodel?
My ma, want sy is altyd daar wanneer ek haar nodig het, en sy doen dalk nie enige cool STEM-goed nie, maar sy help my altyd om aan te gaan en druk my altyd om my bes te doen.

 

Ontdek haar STEM-passie

Adrianna bespreek hoe sy in ingenieurswese begin belangstel het.

 

Uit Adrianna se nominasieverklaring

“Adrianna is 'n eerstejaar voor-ingenieurstudent wat duidelik haar liefde vir wetenskap getoon het, maar ook 'n oorkoepelende liefde vir leer! [...] In haar voor-ingenieurswese klas presteer sy deurgaans in elke projek, soveel so dat sy in staat is om bykomende gevorderde projekte aan te pak en haar maats te help. Haar entoesiasme skyn wanneer dit kom by probleemoplossing, praktiese aktiwiteite en geleenthede om nuwe leer te verken.

“Adrianna is so 'n verfrissende baken van lig, hoop en briljantheid. Haar liefde vir leer, die skep van innoverende oplossings deur middel van ontwerp, en om ander met deernis deur STEM te dien, maak haar 'n opkomende ster en baie belowende toekomstige leier.

Die brugontwerpprojek waaraan sy tans werk, het haar die geleentheid gebied om haarself vertroud te maak met SketchUp CAD (rekenaargesteunde ontwerp)-sagteware terwyl sy voortbou op haar vlotheid in ingenieursontwerpproses. Dit het 'n hele wêreld van moontlikhede vir haar oopgemaak terwyl sy 3D-drukwerk en -modellering leer. Sy het ook 'n OSHA-industrie-erkende sertifisering ontvang en sal voortgaan om haar portefeulje van sertifisering uit te bou soos sy voortgaan na die tweede jaar van voor-ingenieurswese. Met die vlak van entoesiasme en passie wat in hierdie klas getoon word, is ek opgewonde om te sien wat die toekoms vir haar inhou terwyl sy verder in hierdie veld duik.

Buite die klaskamer het Adrianna saam met Noordwes Jeugkorps gewerk om indringerplantspesies uit 'n bepaalde gebied uit te vee. Alhoewel dit nie die opwindendste werk was nie, het Adrianna al die eienskappe vertoon wat haar so ongelooflik maak. Sy was nuuskierig, respekvol, verantwoordelik, detail-georiënteerd in haar werk, en 'n goeie spanspeler. Ek glo Adrianna het wat nodig is om as ’n STEM Rising Star beskou te word en met volgehoue ​​ondersteuning en toegang tot geleenthede gaan sy baanbrekerswerk in die toekoms doen.” —Angela Phillips, Beroepsvoorligter, Tacoma Public Schools

 

 

Die Washington STEM Rising Star-toekennings moedig meisies aan om STEM-onderwys te omhels en om die gebruik van STEM te verken op maniere wat hul opvoeding, loopbaan en persoonlike ontwikkeling en die ontwikkeling en behoeftes van ander sal ondersteun.

Ontmoet al die 2023 Washington STEM Rising Stars!