ການຄົ້ນຄວ້າ + ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຊຸມຊົນ ກຳນົດເຂດຈຸດສຸມໃນທົ່ວປະເທດ
ການຄົ້ນຄວ້າ + ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຊຸມຊົນ ກຳນົດເຂດຈຸດສຸມໃນທົ່ວປະເທດ
ລັດວໍຊິງຕັນເປັນອັນດັບສອງໃນຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງວຽກ STEM. ແຕ່ໄວໜຸ່ມຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງປະສົບການເຊັ່ນການຝຶກງານ, ການເຮັດວຽກ, ແລະໂຄງການຝຶກອົບຮົມດ້ານວິຊາການທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີອາຊີບເຫຼົ່ານີ້. ວໍຊິງຕັນ STEM ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຜູ້ນໍາທຸລະກິດແລະນັກການສຶກສາເພື່ອພັດທະນາວິທີການປະສານງານເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນວໍຊິງຕັນກັບອາຊີບ STEM.
ການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການພັດທະນາຄະນິດສາດໃນຕອນຕົ້ນສາມາດມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການໃນອະນາຄົດ. ວໍຊິງຕັນ STEM ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄູ່ຮ່ວມງານດ້ານການສຶກສາແລະຊຸມຊົນເພື່ອສະຫນອງການສຶກສາຄະນິດສາດຊັ້ນຕົ້ນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນວໍຊິງຕັນທຸກຄົນ.
ລັດຂອງພວກເຮົາມີໂອກາດທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນສີຜິວ, ນັກຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາແລະພື້ນຖານຊົນນະບົດ, ແລະແມ່ຍິງໄວຫນຸ່ມໂດຍການກໍາຈັດຊ່ອງຫວ່າງຂອງລະບົບເພື່ອເຂົ້າເຖິງໃບຢັ້ງຢືນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງແລະອາຊີບທີ່ຍືນຍົງຂອງຄອບຄົວ. STEM ຂອງພວກເຮົາໂດຍຊຸດບົດລາຍງານຕົວເລກສະເຫນີໃຫ້ການວິເຄາະໃນທົ່ວປະເທດແລະພາກພື້ນໂດຍພາກພື້ນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບພອນສະຫວັນ STEM ແລະໂອກາດສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນຜ່ານ STEM.
ພວກເຮົາສືບຕໍ່ເຮັດວຽກໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ STEM ຂອງ K-12 ລວມທັງວິທະຍາສາດແລະວິສະວະກໍາໂດຍຜ່ານເຄືອຂ່າຍ LASER ລັດວໍຊິງຕັນ, ແລະວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຜ່ານຄູ່ຮ່ວມງານຂອງລັດແລະລະດັບຊາດ. ຂົງເຂດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຕົວຂັບເຄື່ອນທີ່ຈຳເປັນໃນການເຮັດວຽກໄປສູ່ເປົ້າໝາຍຜົນກະທົບຂອງພວກເຮົາ.