ລັດວໍຊິງຕັນເປັນອັນດັບສອງໃນຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງວຽກ STEM. ​ແຕ່​ໄວ​ໜຸ່ມ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ຍັງ​ບໍ່​ສາມາດ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ປະສົບ​ການ​ເຊັ່ນ​ການ​ຝຶກ​ງານ, ການ​ເຮັດ​ວຽກ, ​ແລະ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ດ້ານ​ວິຊາ​ການ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າມີ​ອາຊີບ​ເຫຼົ່າ​ນີ້. ວໍຊິງຕັນ STEM ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຜູ້ນໍາທຸລະກິດແລະນັກການສຶກສາເພື່ອພັດທະນາວິທີການປະສານງານເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນວໍຊິງຕັນກັບອາຊີບ STEM.

ການຄົ້ນຄວ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການພັດທະນາຄະນິດສາດໃນຕອນຕົ້ນສາມາດມີຜົນກະທົບອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການໃນອະນາຄົດ. ວໍຊິງຕັນ STEM ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຄູ່ຮ່ວມງານດ້ານການສຶກສາແລະຊຸມຊົນເພື່ອສະຫນອງການສຶກສາຄະນິດສາດຊັ້ນຕົ້ນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນວໍຊິງຕັນທຸກຄົນ.

ລັດຂອງພວກເຮົາມີໂອກາດທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນສີຜິວ, ນັກຮຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ຕ່ໍາແລະພື້ນຖານຊົນນະບົດ, ແລະແມ່ຍິງໄວຫນຸ່ມໂດຍການກໍາຈັດຊ່ອງຫວ່າງຂອງລະບົບເພື່ອເຂົ້າເຖິງໃບຢັ້ງຢືນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງແລະອາຊີບທີ່ຍືນຍົງຂອງຄອບຄົວ. STEM ຂອງພວກເຮົາໂດຍຊຸດບົດລາຍງານຕົວເລກສະເຫນີໃຫ້ການວິເຄາະໃນທົ່ວປະເທດແລະພາກພື້ນໂດຍພາກພື້ນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບພອນສະຫວັນ STEM ແລະໂອກາດສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນຜ່ານ STEM.

ພວກເຮົາສືບຕໍ່ເຮັດວຽກໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ STEM ຂອງ K-12 ລວມທັງວິທະຍາສາດແລະວິສະວະກໍາໂດຍຜ່ານເຄືອຂ່າຍ LASER ລັດວໍຊິງຕັນ, ແລະວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຜ່ານຄູ່ຮ່ວມງານຂອງລັດແລະລະດັບຊາດ. ຂົງເຂດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຕົວຂັບເຄື່ອນທີ່ຈຳເປັນໃນການເຮັດວຽກໄປສູ່ເປົ້າໝາຍຜົນກະທົບຂອງພວກເຮົາ.