シニア プログラム オフィサー、アンジー メイソン スミスとの質疑応答
ワシントン STEM は、MEd の Angie Mason-Smith を新しいシニア プログラム オフィサーとしてチームに迎えることに興奮しています。 最新のインタビューでは、アンジーについて、なぜ彼女がワシントン STEM に参加したのか、どのようにして STEM 教育に深く関心を抱くようになったのかについて、詳しく聞いてみました。
Q. なぜワシントン STEM に参加しようと思ったのですか?
約 XNUMX 年前、私はオレゴン州のセントラル オレゴン STEM ハブで働きました。これは、ここワシントンにあるオレゴン州の STEM ネットワークに相当します。 私がそこで働いていたとき、ワシントン STEM、ワシントン モデル、および STEM に対する民間部門の深い関与についてよく話しました。 その時にワシントンSTEMについて知りました。
また、家族との距離を縮めるためにワシントンに引っ越したいと強く思っていました。 そのため、私は OSPI の主要なコア プラス プログラムで素晴らしい仕事を引き受け、航空宇宙、建設、海運、高度な製造業で実践的なキャリア パスウェイ プログラムを構築しました。 これにより、州レベルでのワシントン システムの詳細を学ぶ機会が得られました。 また、ワシントン STEM が行っている多くの素晴らしい仕事と一緒に仕事をする機会もありました。
星が揃い、ワシントン STEM での仕事が可能になったとき、私はすでにワシントン STEM の仕事について多くの経験を積んでいたので、チームに加わりました。 ずっと欲しかったものです。 行われている素晴らしい仕事と、自分のスキルセット、優先事項、および人々の組み合わせの両方を知っていたので、自分にぴったりの適切な時期だと感じました.
Q. STEM 教育とキャリアにおける公平性は、あなたにとって何を意味しますか?
カレッジ フットボールで 15 年間働いた後、私たちの教育システムが黒人と褐色人種の学生をどのように失敗させているかを本当に理解し始めました。 私は本当に同じ話を繰り返し見ました。 多くの場合、学生は、運動能力が家族を貧困から抜け出すことを期待して、私のような善意の白人女性によってシステムを通過しました. それらの学生の多くは、他のキャリアの選択肢について知りませんでした。 彼らの唯一の選択肢は、アスリートとして成功することでしたが、実際にスポーツでそのレベルに達した人はほとんどおらず、頼れるものはほとんどありません.
XNUMX 年前に息子が生まれ、陸上競技のライフスタイルを維持できず、自分がなりたい母親になれないことに気付いたとき、私は教育システムに移行することを優先しました。特に若い年齢で非常に重要なキャリアと技術教育（CTE）とSTEMキャリアへの露出における学生のための機会。 CTE および STEM 教育により、肌の色や背景が異なる生徒、優先順位の高い生徒が、さまざまなキャリアの中で自分自身を見ることができます。 すべてのキャリアパスが明るく照らされていることを確認して、学生がこれらの役割に自分自身を見て、「これは私にとってチャンスだ」と考えることができるようにする必要があります。 これが私のやり方です。」 システムを見て、それらの障壁を打破する必要があるため、これは実現可能であり、誰にとっても可能です。
障壁に目を向け、データに基づいた意思決定を行うという公平性に関するこの取り組みは、私の核となる価値観、そして私が社会に求めているものと一致しています。 そして、それは私が息子に望んでいることと一致しています。 スポーツだけが選択肢ではないことを彼に知ってもらいたい.
Q. キャリアを選んだ理由は？
時々、自分のキャリアが私を選んだと思うことがあります。 私はオレゴン州立大学の学生で、元バレーボール選手でした。スポーツは常に私の人生の一部でした。 両親が会社を経営していたのでビジネスクラスを受講していましたが、それで何をしたいのかわかりませんでした。 しかし、そこにいる間、フットボール オフィスは私にアルバイトを提供してくれました。それが私をアスレチックに夢中にし、アスレチックが提供しなければならないさまざまな STEM キャリア パスを見ることにつながりました。 その結果、XNUMX つの主要大学のスポーツ プログラムで働く絶好の機会が生まれました。
前述したように、息子が生まれたとき、K12 教育へのキャリア シフトを行うことにしました。 私は自分の経験に基づいてその変化を遂げました。つまり、選手との関係、多様な人口についての理解と学習、そして彼らの教育とキャリアの選択をサポートする機会です。 それが本当にやりたい仕事を後押ししてくれました。
このパスウェイの取り組みは非常に重要です。なぜなら、私たちは子供たちにこれらのパスウェイの機会を作り続けているので、人々が転移可能なスキルを理解できるようにする必要があるからです。つまり、これらのパスウェイがどのように人生が変化したときに方向転換を可能にし、それでも成功し続けることができるスキルを身につけることができるかを人々が理解できるようにする必要があります。他の機会があります。
私が OSPI の国務省教育省で働いていたとき、大学フットボールで 15 年間働いた人は誰もいませんでした。 しかし、これらの他の仕事で得たスキルは、K12 教育の仕事の準備を整え、キャリア ピボットで成功するのに役立ったと言えます。
それは常に私にとって優先事項であり、子供たちが興味のあることを自分のスキルセットに合わせるのを助ける. 子供たちが好きなことや、その過程で学べるスキルセットを理解できるようにするにはどうすればよいでしょうか? だからこそ、キャリアパスの仕事をサポートすることが私の優先事項であり、焦点になっています.
Q. 学歴/キャリアパスについて詳しく教えてください。
私は教育システムで非常に成功した人だと思います。 私はストレートAの学生でした。 私は余分なクレジットをしました。 私はルールに従う人でした。 私には、大卒で幼い頃から優先教育を受けた母と父がいます。 「どこの大学に行きたいですか？」と聞かれました。 「大学に行きたいですか？」ではありません。 大学は常に次のステップでした。
ですから、私がシステムをどのように移動したか、そしてそれらの優先順位が何であったかを振り返ることは常に重要だと思います. しかし、(私が経験したように) このシステムがすべての人に適しているわけではないことも知っておいてください。 ワシントン大学で働きながら教育学修士号を取得できたのは本当に幸運でした。 最終的には博士号を取得したいと思っています。 私は自分自身を生涯学習者だと考えており、それは私にとって本当に重要です. 知識は確かに力です。
Q. インスピレーションは？
私の息子は私にインスピレーションを与えるものです。 それが私にとってカードにあるかどうか確信が持てなかったとき、彼は私をお母さんにしました。 そして、彼は新しい方法で私に挑戦します。 彼の目にはたくさんの生命が宿っており、人生を見て人々と出会う素晴らしい方法を持っています。 彼は優しい心を持っていて、私が最高の母親になれるように私を刺激してくれます. そして、そのシステムを通過する子供として、特に色の子供として、彼は途中で課題に直面するでしょう. 私はシステムをより良くするために戦っています。
Q. ワシントン州の好きなところは何ですか?
絶対に雨じゃない。 私のお気に入りは、家族全員が近くにいることです。 私のキャリアの中で、私たちが XNUMX つの異なる州に散らばっていた時期がありました。 だから、北西部のみんなの近くにいられることに感謝しています。 みんなが一緒にいると、とても楽しいです！ 私の両親は老人ホームを持っており、私たち全員が湖に集まることができる場所です。
私は外に出るあらゆる機会が大好きです…そして緑。 木や緑を当然のことと考えるのは簡単です。 太平洋岸北西部の天気の良い日に、太陽が出ていて、人々が外に出て気分が高揚しているときに、これ以上の場所はありません。 それはちょうど素晴らしい場所です。
Q. インターネットで見つけられないあなたの特徴は何ですか?
パンデミックと家にいることは、私にとって風変わりな新しいものにつながりました. 私は植物への愛を発見しました。 パンデミックの前は、特にバレーボールのコーチングでよく旅行に行きました。 それで、家にいなくなって、家に世話をする人がいないので、たくさんの花や植物を殺す傾向がありました。 家にいて、私たちの周りでそれらを見ることは、私の家に大きな喜びをもたらしました. 私は確かに成長している植物のお母さんです。 毎月新しい植物を送ってくれる「月間植物クラブ」にも登録しました。 それを知るための教材が付属しています。 それは私にとって楽しい新しい趣味でした！