Story Time STEAM in Action / en Azione

Story Time STEAM in Action / en Azione è ispirato da Stelo del tempo della storia - integrando anche l'arte nell'apprendimento di scienza, tecnologia, ingegneria, arte e matematica. È progettato per aiutare educatori, bibliotecari e altri fornitori di apprendimento precoce basati sulla comunità a servire meglio le famiglie di colore e le famiglie che parlano lingue diverse o in aggiunta all'inglese.

Ogni bambino è un matematico! Story Time STEAM In Action / En Acción aiuta i primi studenti a esplorare concetti matematici e scientifici durante la lettura.

▸ Story Time STEAM in Action / en Azione

▸ Inglese (Jamie)
▸ Inglese/Spagnolo (Gabi)
▸ Spagnolo (JC)

▸ Esercizio di autoriflessione

Story Time STEAM in Action / en Azione

Abbiamo invitato tre bibliotecari (vedi sotto) a creare la propria programmazione utilizzando i materiali e le tecniche di Story Time STEAM. I loro esempi offrono a bibliotecari, educatori, operatori sanitari e genitori l'opportunità di sperimentare Story Time STEAM in Action / en Acción sia in inglese che in spagnolo.

Unisciti al bibliotecario Jamie mentre illustra alcuni dei concetti e delle strategie chiave di Story Time STEAM. Questo video è presentato in inglese.

Unisciti alla bibliotecaria Gabi mentre illustra alcuni dei concetti e delle strategie chiave di Story Time STEAM. Questo video è presentato in spagnolo.

Unisciti al bibliotecario JC mentre illustrano alcuni dei concetti e delle strategie chiave di Story Time STEAM. Questo video è presentato in spagnolo.

Sei invitato!

Invitiamo i bibliotecari a unirsi alla conversazione su Story Time STEAM in Acton / en Acción. Unisciti alla nostra comunità di pratica e fai l'esercizio di auto-riflessione.

La dott.ssa Sabine Thomas, direttrice della rete Village STREAM di Washington STEM del Central Puget Sound, invita i bibliotecari interessati a ospitare sessioni di lettura Story Time STEAM per completare un Esercizio di autoriflessione, e unisciti a una nuova comunità di pratica, facilitata da Rekha Kuver, bibliotecaria, leader dei servizi per i giovani e consulente strategica. La nuova Community of Practice offrirà l'opportunità di condividere esperienze e suggerimenti su come interagire con famiglie di colore e con coloro che parlano lingue diverse dall'inglese. (Trascrizione)

A proposito di questo progetto

Story Time STEAM in Action / en Acción è basato sul lavoro di Drs. Allison Hintz e Antony T. Smith, professori associati presso la School of Education Studies presso UW Bothell. Leggi di più sul loro progetto, StoryTime STEM,