पढ़ें-जोर से और चर्चा

पढ़ें-जोर से और चर्चा: एक अवलोकन

बच्चों को जोर से पढ़ने के कई फायदे हैं, जिनमें प्रेरणा, जुड़ाव, रचनात्मक प्रतिक्रिया और सामग्री-क्षेत्र ज्ञान का निर्माण शामिल है। जोर से पढ़ना बच्चों को एक पाठ में सक्रिय रूप से विचारों और दृष्टांतों की खोज करने और सुनने की समझ, ग्रहणशील और अभिव्यंजक भाषा कौशल, वाक्यात्मक विकास, और शब्दावली और अवधारणा ज्ञान के विकास का समर्थन करने के अवसर प्रदान करता है। जोर-जोर से की गई चर्चाएं बच्चों को पढ़ना सीखने में मदद करती हैं और पाठ में विचारों के बारे में अधिक गहराई से सोचती हैं। गणित पर केंद्रित चर्चा का रणनीतिक उपयोग छात्रों को विचारों को संप्रेषित करने के अवसर प्रदान करता है क्योंकि वे अर्थ-निर्माण प्रवचन में संलग्न होते हैं, संचालन के पीछे अवधारणाओं को समझने के विकास का समर्थन करते हैं और सकारात्मक गणितीय पहचान का पोषण करते हैं। बच्चों की शैक्षणिक उपलब्धि बढ़ाने और उनके लिए सफल पाठक बनने के अवसरों को बढ़ाने के लिए मॉडलिंग चर्चा रणनीतियाँ विशेष रूप से सहायक होती हैं।

जोर से पढ़ने के प्रकार

स्टोरी टाइम एसटीईएम प्रोजेक्ट में हमने बच्चों के साहित्य का पता लगाने और कहानी और गणितीय विचारों की आकर्षक चर्चाओं को बढ़ावा देने के लिए तीन अलग-अलग प्रकार के रीड-अलाउड विकसित किए हैं। स्टोरी टाइम एसटीईएम मॉड्यूल में वर्णित रीड-अलाउड तीन अलग-अलग श्रेणियों में आते हैं: ओपन नोटिस और वंडर, मैथ लेंस और स्टोरी एक्सप्लोर

खुला नोटिस और आश्चर्य

तुमने क्या देखा? आप क्या सोच रहे हैं? बच्चों को जो कुछ वे नोटिस करते हैं और आश्चर्य करते हैं उसे साझा करने के लिए आमंत्रित करके एक पुस्तक की खोज शुरू करने में बहुत बड़ा वादा है! एक खुला नोटिस और आश्चर्य जोर से पढ़ने से हमें कहानी का आनंद लेने का मौका मिलता है। हम आश्चर्य कर सकते हैं; पात्रों, सेटिंग, कथानक और दृष्टांतों को समझें; हंसो, भावनाओं का अनुभव करो, और पूरी तरह से एक कहानी के अंदर आ जाओ। यह समय यह सुनने का भी है कि बच्चे गणितीय रूप से क्या नोटिस करते हैं और क्या आश्चर्य करते हैं। इन प्रश्नों को आजमाएं और केवल पूछने पर ही टिके रहें, तुमने क्या देखा? आप क्या सोच रहे हैं? जिज्ञासा और आनंद के साथ बच्चों के विचारों को ध्यान से सुनें!

गणित लेंस

कभी-कभी किसी कहानी में अपने पढ़ने-पढ़ने के अनुभव को गणित पर केंद्रित करना रोमांचक होता है। हम इसे कहते हैं गणित लेंस जोर से पढ़ें। एक मैथ लेंस एक खुली सूचना और आश्चर्य के बाद आ सकता है - उसी कहानी के बाद के रूप में - जहां आप आगे गणितीय नोटिस और बच्चों द्वारा साझा किए गए चमत्कारों की जांच करते हैं। या मैथ लेंस को जोर से पढ़ा जाना किसी कहानी का पहला पठन हो सकता है जहां आप बच्चों को उनके गणित के लेंस लगाने के लिए आमंत्रित करते हैं। यह ऐसा लग सकता है, "आज, गणितज्ञों, आइए इस पुस्तक को अपने गणित लेंस के साथ देखें। मेरे साथ जुड़ें, क्योंकि हम इस कहानी को गणितज्ञों के रूप में खोजते हैं!" हमारा लक्ष्य कहानी के बारे में गणितज्ञों के रूप में सोचना और हमारी दुनिया में हर जगह गणित के लिए खुशी और सुंदरता खोजना है।

कहानी एक्सप्लोर

कभी-कभी किसी कहानी में साहित्यिक तत्वों पर अपने पढ़ने-सुनने के अनुभव को केंद्रित करना रोमांचक होता है। हम इसे कहते हैं कहानी एक्सप्लोर जोर से पढ़ें। एक स्टोरी एक्सप्लोर रीड-अलाउड ओपन नोटिस और वंडर के बाद आ सकती है - उसी कहानी के दूसरे पढ़ने के रूप में - जहां आप साहित्यिक नोटिस और बच्चों की सेटिंग, प्लॉट, चरित्र लक्षण और कार्यों, या शब्दावली के बारे में साझा किए गए चमत्कारों की जांच करते हैं। या कहानी को ज़ोर से पढ़कर एक्सप्लोर करना किसी कहानी का पहला पठन हो सकता है जहाँ आप बच्चों को उनके रीडिंग लेंस लगाने के लिए आमंत्रित करते हैं। यह घटनाओं के आश्चर्यजनक मोड़ या कथानक मोड़ वाली कहानियों के लिए विशेष रूप से सच है, जहां पहली बार जोर से पढ़ा जाना वह क्षण होता है जब आश्चर्य का अनुभव होता है और जब कहानी की घटनाओं की भविष्यवाणी करने के लिए यहां और वहां रुकना विशेष रूप से रोमांचक होता है! यह ऐसा लग सकता है, "आज, पाठकों, आइए इस कहानी को हमारे रीडिंग लेंस के साथ देखें। मेरे साथ जुड़ें, आइए अपने रीडिंग लेंस लगाएं और पाठकों के रूप में एक्सप्लोर करें, कभी-कभी रुककर खुद से पूछें, 'हमें क्या लगता है कि आगे क्या होगा, और हम ऐसा क्यों सोचते हैं?'” हमारा लक्ष्य कहानी के बारे में पाठकों के रूप में सोचना है। और हमारी दुनिया में कथा और भाषा के लिए आनंद और सुंदरता खोजें।

परहेज के रूप में प्रश्न: जोर से पढ़ने के दौरान आपकी मदद करने के लिए एक टूल

कुछ ओपन-एंडेड प्रश्न होने पर हम किसी भी समय, किसी भी रीड-अलाउड में पूछने के लिए भरोसा कर सकते हैं, इसलिए हमने एक प्रदान किया है आसान बुकमार्क आपके पढ़ने के लिए ज़ोर से सत्र के दौरान प्रिंट और उपयोग करने के लिए।

शिक्षकों के रूप में हम अक्सर बच्चों से पूछते हैं, "क्या आप मुझे अपनी सोच के बारे में और बता सकते हैं?" या "आप इसे कैसे जानते हैं?" "आप क्या नोटिस करते हैं?" के अलावा और "आपको क्या आश्चर्य है?" हमारे पास इस तरह के प्रश्नों की एक छोटी सूची है जो हम किसी भी पढ़ने-पढ़ने के अनुभव के दौरान अपने साथ रखते हैं; हम इन्हें कहते हैं परहेज के रूप में प्रश्न, और हम पाते हैं कि वे बच्चों की सोच को सुनने और उनके विचारों की खोज को पोषित करने के लिए लगभग किसी भी कहानी के साथ अच्छी तरह से काम करते हैं।

जैसे प्रश्न "आप अपना विचार दिखाने के लिए दृष्टांतों का उपयोग कैसे कर सकते हैं?" या “आगे क्या होगा? आपको कैसे मालूम?" हमें बच्चों की सोच के बारे में और अधिक सुनने, और अधिक गहराई से समझने की अनुमति दें। हमने पाया है कि ये ओपन-एंडेड "प्रश्न टालने के रूप में" छात्रों को पाठकों और गणितज्ञों के रूप में कई कहानी आयामों का पता लगाने में मदद करते हैं, और ये प्रश्न हम बार-बार पूछते हैं कि हम एक सीखने वाले समुदाय के रूप में कौन हैं। प्रिंट करने योग्य बुकमार्क डाउनलोड करें अपने स्वयं के रीड-अलाउड में उपयोग के लिए। हम आपको इन सवालों पर विस्तार करने के लिए आमंत्रित करते हैं, उन्हें अपने समुदाय में अपना बनाते हैं।