कहानी समय स्टेम: परियोजना के बारे में

स्टोरी टाइम एसटीईएम (एसटीएस) यूनिवर्सिटी ऑफ वाशिंगटन बोथेल स्कूल ऑफ एजुकेशनल स्टडीज, वाशिंगटन एसटीईएम और सार्वजनिक पुस्तकालय प्रणालियों, समुदाय-आधारित संगठनों और पब्लिक स्कूलों सहित भागीदारों की एक विस्तृत श्रृंखला के बीच एक शोध साझेदारी है। एसटीएस साझा पढ़ने के अनुभवों के माध्यम से, गणित और साक्षरता के एकीकरण, बच्चों के साहित्य के माध्यम से अवधारणाओं और प्रथाओं की खोज, इंटरैक्टिव चर्चा के माध्यम से युवा शिक्षार्थियों के विचारों का सम्मान करने और शिक्षकों के साथ पेशेवर सीखने को डिजाइन करने और सुविधा प्रदान करने पर जोर देता है। 

डॉ के नेतृत्व में। एलीसन हिंट्ज़ और एंटनी स्मिथ, एसटीएस गणित के आश्चर्य और आनंद का अनुभव करके और कहानियों के माध्यम से सकारात्मक गणितीय पहचान को गहरा करते हुए बच्चों और उनके जीवन में वयस्कों के साथ प्रारंभिक गणित और साक्षरता सीखने में समानता का समर्थन करने के लिए प्रतिबद्ध है। साथ में, डॉ. हिंट्ज़ और स्मिथ आगामी पुस्तक के सह-लेखक हैं, बच्चों के साहित्य का गणितीकरण: जोर से पढ़ने और चर्चा के माध्यम से स्पार्किंग कनेक्शन, खुशी और आश्चर्य.

हमारे बारे में

डॉ. एलिसन हिंट्ज़ और एंटनी टी। स्मिथ यूडब्ल्यू बोथेल में स्कूल ऑफ एजुकेशनल स्टडीज में एसोसिएट प्रोफेसर हैं। डॉ. हिंट्ज़ का शोध और शिक्षण गणित शिक्षा पर केंद्रित है। वह औपचारिक और अनौपचारिक शैक्षिक सेटिंग्स में भागीदारों के साथ शिक्षण और सीखने का अध्ययन करती है और उन विश्वासों और प्रथाओं पर ध्यान केंद्रित करती है जो बच्चों और वयस्कों को उनके जीवन में जीवंत गणित सीखने में सहायता करती हैं। डॉ स्मिथ का शोध और शिक्षण पढ़ने और गणित के प्रतिच्छेदन पर ध्यान केंद्रित करता है और बच्चों के साहित्य की खोज कैसे समझ को गहरा करने, शब्दावली ज्ञान विकसित करने और छात्रों को आजीवन पाठक बनने के लिए प्रेरणा और जुड़ाव बढ़ाने में मदद कर सकता है।

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आभार

हमने इस परियोजना में प्राथमिक विद्यालयों और समुदाय-आधारित सेटिंग्स और संगठनों में सीखने के भागीदारों के साथ सहयोगात्मक रूप से विचार विकसित किए हैं। हम नॉर्थशोर स्कूल डिस्ट्रिक्ट, इस्साक्वा स्कूल डिस्ट्रिक्ट, सिएटल पब्लिक स्कूल, किंग काउंटी लाइब्रेरी सिस्टम, पियर्स काउंटी लाइब्रेरी सिस्टम, स्नो-आइल लाइब्रेरी, टैकोमा पब्लिक लाइब्रेरी, वाईएमसीए पावरफुल स्कूल, रीच में बच्चों, परिवारों, शिक्षकों और कर्मचारियों का बहुत आभार व्यक्त करते हैं। आउट एंड रीड, पैरा लॉस नीनोस, और चीनी सूचना सेवा केंद्र। इस परियोजना को वाशिंगटन एसटीईएम में हमारे सीखने के भागीदारों, वाशिंगटन विश्वविद्यालय में प्रोजेक्ट इंस्पायर (विशेष रूप से प्रारंभिक शिक्षा टीम के लिए साझेदारी), द बोइंग कंपनी, वाशिंगटन बोथेल विश्वविद्यालय में गुडलाड संस्थान और वाशिंगटन विश्वविद्यालय बोथेल वर्थिंगटन द्वारा समर्थित किया गया था। अनुसंधान कोष।

इस परियोजना के लिए वेब उपस्थिति के संबंध में प्रश्नों के लिए, कृपया हमें ईमेल.