Trung học đến Sau trung học: Bài báo kỹ thuật

Phần lớn học sinh của Washington mong muốn theo học chương trình giáo dục sau trung học.

 
Cuộn xuống để nghe danh sách phát báo cáo đầy đủ.

 

Sinh viên của Washington có khát vọng lớn

Nghiên cứu địa phương gần đây chỉ ra rằng gần như 88% học sinh trung học mong muốn theo đuổi một số loại hình giáo dục sau trung học — giáo dục sau trung học phổ thông dưới hình thức cơ hội cấp bằng 2 hoặc 4 năm, học nghề hoặc chứng chỉ. Và những con số cho chúng ta biết rằng họ sẽ cần những thông tin xác thực đó. Đến năm 2030, hơn 70% công việc làm công ăn lương có nhu cầu cao, duy trì được gia đình ở tiểu bang của chúng ta sẽ yêu cầu chứng chỉ trình độ sau trung học; 68% trong số đó sẽ yêu cầu chứng chỉ STEM sau trung học hoặc khả năng đọc viết STEM cơ bản.

Các công việc STEM trong tương lai của Washington mang lại nhiều hứa hẹn và cơ hội. Nhưng con đường dẫn đến giáo dục sau trung học không phải lúc nào cũng rõ ràng hoặc dễ tiếp cận. Ngày nay, chỉ có 40% tổng số học sinh đạt được chứng chỉ sau trung học. Hơn nữa, sinh viên da màu, sinh viên nông thôn, trẻ em gái và phụ nữ trẻ, và sinh viên sống trong cảnh nghèo đói vẫn thiếu khả năng tiếp cận công bằng với những con đường này — họ phải đối mặt với sự chênh lệch mang tính hệ thống từ rất sớm và càng bị tụt lại phía sau khi họ chuyển qua hệ thống giáo dục.

88%

88% học sinh có nguyện vọng học sau trung học.

Tạo đường dẫn đầy đủ ánh sáng đến thông tin đăng nhập sau trung học

Những rào cản ngăn cản học sinh của Washington đạt được những chứng chỉ sau trung học là gì? Làm thế nào chúng ta có thể hỗ trợ họ tốt hơn khi họ khám phá và định hướng con đường sự nghiệp? Sinh viên cần những nguồn lực và hỗ trợ nào để đảm bảo nguyện vọng của họ trở thành hiện thực? Câu trả lời cho những câu hỏi này không phải lúc nào cũng rõ ràng. Nhưng thông qua công việc gần đây của chúng tôi, chúng tôi đã học được một số điều cụ thể có thể hữu ích.

Trong sự hợp tác với Trường Trung học Eisenhower ở Yakima, và các mối quan hệ hợp tác tiếp theo với bốn trường trung học khác, Washington STEM đã học được:

  • 88% sinh viên được khảo sát mong muốn theo đuổi chứng chỉ sau trung học
  • Nhân viên nhà trường được khảo sát tin rằng 48% học sinh muốn theo đuổi chứng chỉ sau trung học - sự khác biệt 40% cho thấy nhân viên trường phần lớn không có đủ thông tin về lộ trình và nguyện vọng của học sinh
  • Sinh viên chủ yếu dựa vào đội ngũ giảng viên và các đồng nghiệp để chia sẻ thông tin về các con đường tín chỉ kép và sau trung học
  • Học sinh muốn có thông tin sau trung học sớm, thường xuyên và ngay tại lớp: tức là thông tin hỗ trợ tài chính bắt đầu từ lớp 9 trở lên và các tiết học bình thường (tư vấn / chủ nhiệm) dành riêng cho việc điền vào các biểu mẫu và tìm hiểu về lộ trình

Nghe báo cáo kỹ thuật:
 

Tải xuống Báo cáo kỹ thuật

Tín chỉ kép là đòn bẩy quan trọng mà chúng tôi có thể thúc đẩy để đảm bảo sinh viên Washington sẵn sàng cho nghề nghiệp và tương lai và điều quan trọng là tất cả sinh viên, đặc biệt là những sinh viên đã từng bị loại, có quyền tiếp cận với những cơ hội này.

Đọc báo cáo kỹ thuật của chúng tôi để tìm hiểu thêm về nguyện vọng của sinh viên, nhận thức về sự quan tâm của sinh viên trong việc theo đuổi các chứng chỉ sau trung học, và một số gợi ý để tăng cường sự sẵn có của nguồn lực và hỗ trợ sự tham gia của sinh viên.

Tài nguyên liên quan

Tường trình kỹ thuật: Trung học đến Sau trung học: Cải thiện kết quả thông qua câu hỏi tại trường
Bộ công cụ: Bộ công cụ từ trung học đến sau trung học
Blog: Nghe giọng nói của sinh viên: Cải thiện các chương trình tín chỉ kép
Blog: Phát triển kinh nghiệm tín dụng kép công bằng

Mọi thắc mắc về báo chí, vui lòng liên hệ: Migee Han, Washington STEM, 206.658.4342, migee@washingtonstem.org