Познайомтесь із Селестіною Барбоза-Лейкер, психологом, дослідником і відомою жінкою в STEM
Нещодавно ми мали нагоду взяти інтерв’ю у Селестини Барбози-Лейкер, виконавчого віце-канцлера з досліджень та адміністрування Споканського університету охорони здоров’я Університету штату Вашингтон, щоб дізнатися більше про її кар’єру та роботу. Читайте далі, щоб дізнатися більше.
Чи можете ви пояснити нам, що ви робите?
Я дослідник в Університеті штату Вашингтон (WSU), і я зосереджую свої дослідження на психологічному досвіді людей, які страждають від розладу вживання психоактивних речовин, щоб медичні працівники могли зробити все можливе, щоб піклуватися про них. Я також досліджую людей похилого віку, щоб побачити, як їхній стрес, депресія та вживання рецептурних ліків впливають на їх старіння. Я працюю віце-канцлером з досліджень університетського містечка WSU Health Sciences Spokane. Ця керівна посада означає, що я можу допомагати відстоювати та розвивати дослідження в сестринській справі, медицині та фармації. Я латиноамериканський викладач, тому наставництво кольорових студентів і робота над розмаїттям, справедливістю та залученням також є значною частиною моєї діяльності.
Якою була ваша освіта та/або кар’єрний шлях? Як ви потрапили туди, де ви зараз?
Після середньої школи я навчався в кількох громадських коледжах, тому що не знав, що я хочу вивчати або як платити за навчання в коледжі. Незважаючи на те, що я отримав чудові оцінки в середній школі, я просто не був готовий йти до 4-річного коледжу. Тому я працював повний робочий день і відвідував уроки, коли міг собі це дозволити. Я працював з людьми з вадами розвитку, деменцією, людьми, які вживали психоактивні речовини. Увесь цей досвід роботи підштовхнув мене до бажання отримати ступінь бакалавра, магістра та доктора психології, щоб я міг допомагати людям із психологічними проблемами. Наука має важливе значення для допомоги тим, хто її потребує, тому я вирішив зосередитися на психологічних дослідженнях, пов’язаних із розбіжностями у здоров’ї.
Що/хто найбільше вплинуло на вас у STEM?
Коли я був студентом бакалаврату, у мене був професор, який провів мене через моє перше дослідження. Коли я схвильовано прийшов до нього з результатами дослідження, він сказав: «Вас щойно вкусив дослідницький жучок!» Це був початок усього (дякую, д-р Майкл Мерто)! Відтоді впродовж моєї кар’єри було незліченну кількість наставників, які підтримували мою кар’єрну траєкторію. Без моїх наставників я б ніколи не був там, де є зараз. Зараз я маю чудову можливість служити наставником для інших, і мені це подобається!
Яка ваша улюблена частина роботи?
Мені подобається ділитися всіма чудовими дослідженнями, які проводяться в WSU, з жителями нашого штату. Я також люблю допомагати дослідникам спілкуватися один з одним. У моїх дослідженнях мені подобається, коли я аналізую дані. Я дивлюся на набір даних, повний цифр, і знаю, що десь там є історія, і статистика допомагає мені розкрити, що це за історія.
Що ви вважаєте своїм найбільшим досягненням у STEM?
У цій країні дуже мало латиноамериканських професорів. Те, що я є штатним доцентом і проректором з наукової роботи, є моїм найбільшим досягненням. Кольоровим студентам потрібно бачити викладачів, схожих на них, щоб вони могли реалізувати свої мрії про просування в STEM. На керівній посаді я маю можливість висловити інший голос під час прийняття рішень. Я пропоную інший погляд, і мене за це цінують. Не кожен отримує ці можливості, тому я дуже наполегливо працюю, щоб розширити ці можливості для інших. Я наставляю інших жінок-дослідниць і дослідників кольору, і коли я бачу, як вони досягають — це найкраще відчуття! Зараз я перебуваю в правлінні Академії наук штату Вашингтон і нині очолюю комітет із різноманітності, справедливості та інклюзії (DEI). Я пишаюся тим, що можу служити державі таким чином, і я наполегливо працюватиму, щоб просувати DEI в нашій державній академії.
Чи є якісь стереотипи щодо жінок у STEM, які ви б хотіли особисто розвіяти?
Коли я була аспіранткою, я та мої друзі брали участь у аспірантурі «Жінки в науці», і ми шили сорочки з написом «ОСЬ ЯК ВИГЛЯДАЄ ВЧЕНА». Ми носили їх на громадських заходах, і багато дітей підходили до мене й казали: «Ти науковець?! У жодному разі! Вчений — це старий чоловік із божевільно білим волоссям!» Для всіх нас, хто не відповідає цій формі, важливо бути в центрі, щоб ми могли продовжувати збільшувати робочу силу STEM.
Які унікальні якості, на вашу думку, привносять дівчата та жінки в STEM?
Різноманітність думок є ключем до інновацій. Чим більше голосів і перспектив ми матимемо в STEM, тим більший прогрес буде досягнутий у STEM. Якщо ми продовжимо статус-кво і прямо чи прямо заохочуватимемо та покращуватимемо лише хлопчиків і чоловіків у STEM, ми втратимо половину потенційної робочої сили. Дівчата та жінки відсутні в даних, які збирають дослідники, які проводять дослідження. Ми повинні змінити це, щоб справді досягти прогресу в STEM для всіх людей.
Як ви бачите взаємодію науки, технологій, інженерії та/або математики на вашій поточній роботі?
Дослідження в галузі охорони здоров’я є чудовим прикладом. Дослідження за допомогою переносних пристроїв для моніторингу вашого здоров’я, розумних будинків для тих, хто хоче старіти на місці, інноваційного обладнання, яке допоможе покращити якість життя людей, які страждають від хвороб. Я бачу STEM у дії щодня, щоб допомогти покращити життя багатьох людей.
Що б ви хотіли сказати молодим жінкам, які думають про початок кар’єри в STEM?
Дій! Спробуй. Визначте, що вам подобається, а що ні. Змініть свою думку, якщо хочете. Це нормально досягати успіху і нормально зазнавати невдачі. Спробуйте все. Ставте запитання, займайте місце, наполегливо працюйте та знайдіть команду підтримки. Якщо ви єдина дівчина чи жінка в класі або на проекті, їм пощастило мати вашу точку зору.
Що, на вашу думку, є унікальним у Вашингтоні та кар’єрі STEM у нашому штаті?
Ми живемо у чудовій державі для кар’єри в галузі STEM. STEM підтримується та заохочується та розглядається як невід’ємна частина нашої освіти. У дітей є багато можливостей залучитися до STEM-організацій. Я входжу до правління організації «Математика, інженерія, наукові досягнення» (MESA) Spokane, і мені подобається, що існує місцева програма кар’єрного розвитку в галузі STEM для дітей із малопредставлених груп населення.
Чи можете ви поділитися цікавим фактом про себе?
Я ніколи не думав, що буду там, де я є сьогодні. Мені знадобилося багато часу, щоб усвідомити, що навчання в аспірантурі може бути для мене варіантом. Я ніколи не мріяв, що матиму ступінь доктора філософії. Навіть після того, як я його заробив, я ніколи не думав, що досягну успіху в академії. Я б посміявся з вас, якби ви сказали мені, що одного дня я займу керівну посаду в своєму університеті! Я просто не думав, що мені дозволять робити те, що я роблю сьогодні, або що я досягну в цьому успіху. Довгий час мені просто пощастило, що я якимось чином продовжував просуватися в кар’єрі. Тепер я розумію, що хоча мені справді пощастило мати привілеї, які дозволяють мені дуже наполегливо працювати на своїй роботі (сім’я та група друзів, які дуже підтримують мене, чудові наставники), моєму університету також пощастило мати мене!