Harmony Grace - 2022 King County ဒေသမှ တက်သစ်စကြယ်ပွင့်

WASHINGTON STEM RISING STAR Awards- KAISER PERMANENTE မှတင်ပြသည်
ဝါရှင်တန်၏ နောက်မျိုးဆက် STEM ခေါင်းဆောင်များကို ဂုဏ်ပြုခြင်း။
 
SeaTac၊ WA ရှိ Tyee အထက်တန်းကျောင်းမှ ကျောင်းသား၊ Harmony သည် Techbridge Girls တွင် သူမ၏ ပါဝင်မှုနှင့် ရွယ်တူရွယ်တူများအတွက် STEM အခွင့်အလမ်းသစ်များ ဖန်တီးရာတွင် သူမ၏အစပြုမှုများအတွက် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။

 

 
သဟဇာတဖြစ်ရေ့12 တန်း၊ Tyee အထက်တန်းကျောင်း

SeaTac၊ WA
King County ဒေသ
2022 ဝါရှင်တန် STEM တက်သစ်စကြယ်ပွင့်

     

Harmony နှင့်တွေ့ဆုံပါ။

အထက်တန်းကျောင်းပြီးရင် မင်းဘာအစီအစဉ်ရှိလဲ။

အထက်တန်းကျောင်းပြီးရင် အင်ဂျင်နီယာဘာသာရပ်ကို သင်ယူဖို့ စီစဉ်ထားပါတယ်။ အထူးသဖြင့် ကျွန်တော်သည် လူသားဗဟိုပြု ဒီဇိုင်းနှင့် အင်ဂျင်နီယာဘာသာရပ်တွင် အဓိက လိုချင်ပါသည်။ လူတွေအကြောင်းနဲ့ နည်းပညာနဲ့ ဘယ်လိုဆက်ဆံသလဲဆိုတာကို သိချင်နေခဲ့တယ်။ နည်းပညာက လူတွေကို ဘယ်လိုကူညီပေးနိုင်သလဲ၊ နည်းပညာက လူတွေနဲ့ ငါတို့ကမ္ဘာအတွက် ကောင်းမွန်တဲ့အရင်းအမြစ်ဖြစ်လာစေတဲ့အရာတွေအကြောင်း လေ့လာချင်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်၏ဘွဲ့ဒီဂရီကိုရရှိပြီးနောက်၊ ကျွန်ုပ်သည် UX ဒီဇိုင်နာတစ်ဦးဖြစ်လာရန်လမ်းစချင်ပါတယ်။

STEM နဲ့ ပတ်သက်ပြီး သင် ဘာကို အနှစ်သက်ဆုံးလဲ။

ကျွန်တော့်အတွက်ကတော့ STEM က တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းနဲ့ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ကမ္ဘာကြီးမှာ ပြဿနာတစ်ခုကို ဖြေရှင်းဖို့ နည်းလမ်းအသစ်တစ်ခု ဒါမှမဟုတ် မြှင့်တင်ထားတဲ့ နည်းလမ်းတစ်ခုနဲ့ ပေါ်လာဖို့ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို အသုံးပြုခြင်းပါပဲ။ ဆန်းသစ်တီထွင်သူများနှင့် STEM ခေါင်းဆောင်များသည် ပြဿနာတစ်ခုအား ဖြေရှင်းရန် နည်းလမ်းသစ်တစ်ခု ရှာဖွေနိုင်စေရန်၊ တစ်ကြိမ်လျှင် ပိုမိုကောင်းမွန်သော ပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုကို ဖန်တီးနိုင်စေရန် လိုအပ်ပါသည်။

မင်းရဲ့ 5 နှစ်သားကို ဘယ်လို အကြံဉာဏ်ပေးမလဲ။

ကျွန်ုပ်၏ 5 နှစ်သားအရွယ်တွင် ကျွန်ုပ်ပေးမည့် အကြံဉာဏ်မှာ သင်၏ စူးစမ်းလိုစိတ်များကို ရှာဖွေရန်ဖြစ်သည်။ ငယ်ငယ်ကတည်းက လူတွေဘာကြောင့် သူတို့လုပ်ပုံကိုင်ပုံတွေးပုံနဲ့ အရာတွေက သူတို့လုပ်ပုံလုပ်နည်းကို အမြဲသိချင်နေခဲ့တယ်။ ကျွန်မငယ်ငယ်တုန်းက မေးခွန်းပေါင်းများစွာနဲ့ ပြည့်နှက်နေပေမယ့်လည်း အဲဒီမေးခွန်းတွေကို မေးဖို့ လက်ကိုမမြှောက်ဘဲ မေးရမှာ ကြောက်ပါတယ်။ အဲဒါကြောင့် သတ္တိရှိရှိ အကြံပေးချင်ပါတယ်။

ဗီဒီယိုများ

ယခုနှစ် ထွန်းသစ်စကြယ်များအကြောင်း အနည်းငယ်ပိုမိုလေ့လာရန်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ဆုရရှိသူများကို ပျော်ရွှင်စရာမေးခွန်းအချို့ကို ကျွန်ုပ်တို့မေးခဲ့သည်။ Harmony ၏ တုံ့ပြန်မှုများကို နားထောင်ရန် ဤဗီဒီယိုများကို ကြည့်ပါ။

သူမ၏ဆရာက အမည်စာရင်းတင်သွင်းခဲ့သည်။

“[သဟဇာတ] သည် ကျောင်းပြင်ပတွင် STEM အခွင့်အလမ်းများကို ရှာဖွေသည်…သူမသည် သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အခြားသူများကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် အတုယူရန် ကြိုးစားသည်။”

“ကျွန်တော်က သူ့ ၉ တန်း ဇီဝဗေဒဆရာမပါ။ Harmony ခေါ်တဲ့ ကျောင်းပြင်ပကလပ်အတွက် အကြံပေးလည်း ဖြစ်ခဲ့တယ်။ Techbridge မိန်းကလေးများ ပြည်တွင်းအကျိုးအမြတ်မယူသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုနှင့် တွဲဖက်လုပ်ဆောင်ခဲ့သည်။ Techbridge သည် ၎င်းတို့၏ Seattle ရုံးများကို မပိတ်ပါက ပရိုဂရမ်တွင် သူမ ဆက်လက်ပါဝင်နေမည်ဖြစ်သည်။   
Harmony သည် STEM အတွက် စိတ်အားထက်သန်မှုနှင့် အရည်အချင်းရှိသည်။ သူမသည် အလယ်တန်းနှင့် အထက်တန်းကျောင်း (ကျွန်ုပ်တို့၏ခရိုင်တွင် လည်ပတ်နေချိန်) နှစ်အတော်ကြာ Techbridge Girls တွင် သူမ၏ပါဝင်မှုဖြင့် သက်သေပြခဲ့သော STEM အခွင့်အလမ်းများကို ကျောင်းပြင်ပတွင် ရှာဖွေနေပါသည်။ သူမသည် သူ့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အခြားသူများကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် အားပေးရန်လည်း ကြိုးစားသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ လွန်ခဲ့သော 2 ပတ်က သူမသည် ဖန်တီးမှုတစ်ခုပြုလုပ်ရန် အကူအညီတောင်းရန် ကျွန်ုပ်ထံချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။ မိန်းကလေးများအဘယ်သူသည် Code ကို ကျွန်ုပ်တို့သည် STEM ပရိုဂရမ်ကို မကမ်းလှမ်းတော့သောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းရှိ afterschool အစီအစဉ်။ သူမသည် ဤပရိုဂရမ်ကိုလုပ်ဆောင်ရာတွင် အခြားကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးကူညီရန် စိတ်ပါဝင်စားပြီး ကျောင်းချိန်ကျော်လွန်၍ STEM တွင်ပါဝင်ရန် အခွင့်အလမ်းများရရှိစေရန် ကူညီပေးခဲ့ပါသည်။” -Tye High School မှ ဆရာမ Satprit Kaur

 

 

အဆိုပါ Washington STEM Rising Star ဆုများKaiser Permanente မှတင်ဆက်သော၊ သည်မိန်းကလေးများအား STEM ပညာရေးကိုလက်ခံရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ပညာရေး၊ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမှုနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် အခြားသူများ၏လိုအပ်ချက်များနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် လိုအပ်ချက်များကို ပံ့ပိုးပေးမည့်နည်းလမ်းများတွင် STEM အသုံးပြုမှုကို စူးစမ်းလေ့လာရန် အားပေးပါ။

အားလုံးကို တွေ့ဆုံပါ။ 2022 ဝါရှင်တန် STEM ကြယ်ပွင့်များ ကျွန်ုပ်တို့၏ website တွင်