နံပါတ်များဒိုင်ခွက်မှ STEM

သူငယ်တန်း သင်္ချာ အဆင်သင့်- ဝါရှင်တန်တစ်ဝှမ်းတွင် ကျောင်းသားငယ်များသည် K-12 ကျောင်းများသို့ ရောက်ရှိသောအခါတွင် အရည်အသွေးမြင့် အစောပိုင်းသင်ယူမှုအား ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် အောင်မြင်မှုတို့နှင့် ဆက်စပ်နေသည်။ သို့သော်လည်း ဝါရှင်တန်ပြည်နယ်တွင်မူ သူငယ်တန်းရှိ ကလေးများ၏ 68% သည် သင်္ချာအဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီဖြစ်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် လုပ်ငန်းခွင်ရှိ မိဘအားလုံး၏ ကလေးသုံးပုံနှစ်ပုံသည် လုပ်ကြသည်။ အစောပိုင်း သင်ယူမှု ပရိုဂရမ်များကို ဝင်ခွင့်မရှိပါ။. ဝင်ငွေနည်းသော မိသားစုများနှင့် မွေးကင်းစကလေးနှင့်/သို့မဟုတ် လမ်းလျှောက်တတ်သည့် မိသားစုများသည် တတ်နိုင်သောနှင့် အရည်အသွေးရှိသော ကလေးပြုစုစောင့်ရှောက်မှုကို ရရှိရေးတွင် အကြီးဆုံးကွာဟချက်များနှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်။ အောက်ဖော်ပြပါဇယားတွင် ကျား၊ မ၊ လူမျိုး/လူမျိုးအလိုက် သင်္ချာအဆင်သင့်ရှိသော သူငယ်တန်းကျောင်းများ၏ ရာခိုင်နှုန်း (%) နှင့် ၎င်းတို့သည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသင်ယူသူများ သို့မဟုတ် ဝင်ငွေနည်းအိမ်ထောင်စုများတွင် ပြသထားသည်။ သမိုင်းဆိုင်ရာ နှိုင်းယှဉ်မှုအတွက် (၂၀၁၅-၂၀၂၂)၊ ဘားတစ်ခုပေါ် မောက်စ်ကို ရွှေ့ပါ။

FAFSA ပြီးစီးမှု- ငွေကြေးအကူအညီ လျှောက်လွှာများ ပြီးမြောက်သော ကျောင်းသား၊ FAFSA or WAFSAအဆင့်မြင့်ပညာတွင် စာရင်းသွင်းရန် အလားအလာ ပိုများသည်။ အလယ်တန်းကျောင်းအပ်ခြင်းဆိုင်ရာ အချက်အလက်များအတွက် ကျောင်းဝန်ထမ်းများနှင့် ဆရာများကို အားကိုးလိုကြောင်း၊ ငွေရေးကြေးရေးအကူအညီကဲ့သို့သော ဝင်ငွေနည်းသော ကျောင်းသားများနှင့် ရောင်စုံကျောင်းသားများကို တိုင်ကြားပါ။ ဒါတောင် ဝန်ထမ်း ၄၃% က စစ်တမ်းကောက်ပါတယ်။ ၎င်းတို့သည် FAFSA သို့မဟုတ် WASFA ဆိုင်ရာ အခြေခံဗဟုသုတ လုံလောက်မှု မရှိဟု ဆိုသည်။ ဤ FAFSA ပြီးစီးမှု ဒက်ရှ်ဘုတ်သည် ရပ်ရွာများနှင့် အထက်တန်းကျောင်းများမှ တစ်ဦးချင်း ၎င်းတို့၏ FAFSA ပြီးမြောက်မှုနှုန်းများကို အချိန်နှင့်အမျှ တိုးတက်စေရန် ရည်မှန်းချက်များချမှတ်ရာတွင် ကူညီနိုင်ပါသည်။ ကျင့်ထုံးအသစ်များနှင့် ချဉ်းကပ်မှုများသည် ငွေကြေးအကူအညီ ပြီးစီးမှုတွင် ပျံ့နှံ့နေသော ရှယ်ယာကွာဟချက်များကို ပိတ်သွားခြင်း ရှိ၊မရှိ ကြည့်ရှုရန် ဤဒေတာကို ၎င်းတို့လည်း အသုံးပြုနိုင်သည်။

ဤကိရိယာသည် အထက်တန်းကျောင်းတစ်ကျောင်း၏ တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ် ပြီးမြောက်မှုနှုန်း (ဇယား 1) သို့မဟုတ် ခရိုင်၊ တိုင်းဒေသကြီး၊ နှင့်/သို့မဟုတ် ပြည်နယ်တစ်ခုနှင့် လအလိုက် သို့မဟုတ် တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ် (ဇယား 2) နှင့် နှိုင်းယှဉ်ရန် ဤကိရိယာကို ခွင့်ပြုသည်။

Postsecondary Progress ဒက်ရှ်ဘုတ် ဝါရှင်တန်မှအစပြုသော အထက်တန်းကျောင်းဆင်းများ၏ ငါးနှစ်ကြာ 2021 ခုနှစ် XNUMX ခုနှစ်အတွက် အဓိကအညွှန်းများကို ခြေရာခံသည့် အပိုင်းခွဲငါးခု ပါဝင်သည်။

• အထောက်အထား အောင်မြင်မှု- ဒေသတွင်းရှိ ကျောင်းသားများသည် အိမ်ထောင်စု တည်တံ့သော လုပ်ခလစာပေးဆောင်သည့် ဝယ်လိုအားမြင့်သော အလုပ်အကိုင်များ ရရှိရန် သာတူညီမျှ ပြင်ဆင်ထားကြောင်း သေချာစေရန်အတွက် အထောက်အထား အောင်မြင်မှု တိုးမြင့်လာရန် လိုအပ်မည့် ပရောဂျက်များ။
• စာရင်းသွင်းမှု ကိုယ်စားပြုနှုန်းများ- ထိပ်တန်းဂရပ်သည် ကျောင်းသားလူဦးရေစာရင်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ဒေသဆိုင်ရာ ဆရာကွဲပြားမှု၏ လျှပ်တစ်ပြက်ပုံများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ အောက်ခြေဂရပ်သည် အလယ်တန်းပရိုဂရမ်များတွင် စာရင်းသွင်းထားသော ကျောင်းသားများ၏ လူဦးရေအချိုးအစားနှင့် ညီမျှမှုကို ပြသသည်။
• စာရင်းသွင်းခြင်းနှင့် ပြီးစီးမှုနှုန်းများ တိုင်းဒေသကြီးနှင့် ပြည်နယ်အဆင့်များတွင် စာရင်းသွင်းခြင်းနှင့် ပြီးစီးမှုနှုန်းများကို ဇယားကွက်နှစ်ခုပြသည်။ ဒုတိယဂရပ်ဖစ်သည် 2021 အစုအဖွဲ့၏အဖွဲ့ဝင်များသည် ဆင့်ပွားအထောက်အထားများဆိုင်ရာ အထောက်အထားများလမ်းကြောင်းမှ မည်သို့ကွေ့ပတ်ကြောင်းပြသသည့် ဒေတာကို သရုပ်ဖော်သည်။
• စာရင်းသွင်းလူဦးရေစာရင်း- ဤဇယားသည် ဘွဲ့ရပြီး တစ်နှစ်အတွင်း ကျားမ၊ လူမျိုးစုနှင့် ဝင်ငွေအဆင့်အလိုက် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာထားသည်။
• စာရင်းသွင်းခြင်းဇယားများ- ဤဇယားသည် ဒေသတစ်ခုစီရှိ အထက်တန်းကျောင်းအလိုက် ဘွဲ့ရများအတွက် စာရင်းသွင်းမှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပေးပါသည်။