מושב החקיקה 2024: שינויים קטנים, השפעה גדולה
בפרפראזה של פריס בולר: "ישיבת החקיקה נעה די מהר. אם לא תעצור ותסתכל מסביב מדי פעם, אתה עלול לפספס את זה".
הפגישה של 2024 לא הייתה יוצאת דופן. תוך 60 יום בלבד ראינו השקעות בלמידה מוקדמת (HB 2195 ו HB 2124), החייאת שפה ילידית (HB 1228), הרחבות לתכנות אשראי כפול (HB 1146), וגישה מוגברת לסיוע כספי לסטודנטים (SB 5904 ו HB 2214).
עבור ג'יימי שון, מנהל המדיניות של וושינגטון STEM, המפגשים הקצרים יותר הללו מאפשרים לקובעי המדיניות להתבסס על ההצלחות של המושב הקודם: "בשנה נוספת, יש הרבה מה להשיג תוך 60 יום. אנחנו יודעים שמה שעשוי להיראות כמו שינויים מצטברים, יכול ביחד להשפיע רבות".
חיזוק היסודות... תרתי משמע
גישה לטיפול בילדים איכותי היא בסיס חשוב ללמידה עתידית של STEM. זו הסיבה שדגלנו בחקיקה שתרחיב את הטיפול ב-WCCC לעובדי טיפול בילדים ולמשפחות בבית המשפט הטיפולי, בין היתר. ככל שאנו ממשיכים לשתף פעולה עם מחלקת הילדים, הנוער והמשפחות בנושא לוחות מחוונים ללמידה מוקדמת, אנו נמדוד את ההשפעה של השקעות כלל המדינה בטיפול בילדים.
בית המחוקקים השקיע כמעט 27 מיליון דולר בתוכנית מענקים והלוואות קיימות עבור שיפוץ מעונות ילדים. המשמעות היא שספקי טיפול בילדים לשתי תוכניות סובסידיות ממלכתיות, תוכנית לחינוך וסיוע לגיל הרך (ECEAP) ו-WCCC, יכולים לשפר את המתקנים שלהם, צעד הכרחי להגדלת היכולת ולשרת יותר משפחות. מכללות קהילתיות וטכניות, שבטים מוכרים בפדרלית, מחוזות שירות חינוכיים, ממשלות מקומיות וארגונים דתיים המספקים טיפול בילדים זכאים גם הם לגשת לכספים אלה.
מחייה שפה = תמיכה בתלמידים ילידים
במפגש זה, המשכנו את השותפות שלנו עם המשרד לחינוך ילידים (ONE), המקשר בין OSPI לשבטים ריבונים ומשפחות ילידים, על ידי תמיכה בחקיקה לחיזוק תוכניות דו-שפות קיימות, עם התמקדות מיוחדת בשפות שבטיות.
"אנחנו יודעים שילדים מתפתחים בצורה הוליסטית בהקשר של המשפחות והקהילות שלהם", אומר ג'יימי. "תמיכה בגישה ללמידת שפות שבטיות לא רק מחזקת את הזהות התרבותית והשבטית של התלמידים הילידים - היא גם יכולה לתמוך באמון והנכונות של אותם תלמידים לחינוך על-תיכוני."
זה רשמי - הילדים אוהבים קרדיט כפול
הבא השנים האחרונות ביטול שכר הטרחה למכללה בתיכון, ההרשמה לתכנית הכפול גדלה באופן דרמטי. הייתה רק בעיה אחת - מכללות ובתי ספר למסחר שהשתתפו פעלו על בסיס מימון על בסיס המספר הנמוך של השנה הקודמת. המחוקקים התאימו את התקציב כדי להבטיח שתוכניות אלה ימשיכו לשגשג, ושהסטודנטים יקבלו גישה שווה לזיכוי כפול.
כמובן, סטודנטים יכולים להגיע להזדמנויות אשראי כפולות רק אם הם יודעים שמסלולים אלה קיימים. חקיקה חדשה מבטיחה כי בתי הספר ליידע סטודנטים ומשפחות על תוכניות אשראי כפול, כמו גם סיוע פיננסי זמין להפחתת עלויות קורסים ובחינות כפולות.
"אנחנו יודעים שסטודנטים מסתמכים במידה רבה על צוותי הוראה ועמיתים כדי לשתף מידע על מסלולים על-תיכוניים", אומר ג'יימי. "תלמידים רוצים את המידע הזה מוקדם ולעתים קרובות ותוך יום הלימודים שלהם - בין אם זה חינוך לסיוע כספי החל מכיתה ט' או תקופות כיתות רגילות המוקדשות ללמידה על מסלולי קריירה."
עזרה לסטודנטים לגשת לסיוע כספי
קומץ מדיניות שהתקבל במהלך הפגישה של 2024 גם עוזרת ליותר סטודנטים לגשת לתוכנית הסיוע הפיננסי הנדיבה ביותר של המדינה ממש כאן בוושינגטון.
חוק חדש מרחיב את הזכאות לסיוע ממלכתי מחמש שנים לשש שנים. השנה הנוספת הזו עושה הבדל גדול - מועצת ההישגים של הסטודנטים בוושינגטון (WASAC) מעריכה שכ-6,800 סטודנטים המשתמשים כיום בסיוע ממענק מכללת וושינגטון, מכללת קולג' או דרכון למכללה נמצאים בתוך שנה אחת מאבדן הגישה לסיוע זה - אבל כולם בדרך לסיום הלימודים.
"סביר להניח שסטודנטים בוחרים לתארי STEM טכניים בביקוש גבוה שדורשים יותר זמן להשלמתם", אומר ג'יימי. "הצעת החוק הזו תעזור לסטודנטים שעובדים ויש להם משפחות לטפל בהן".
חוק חדש זה מסיר גם את דרישת הגיל המקסימלי עבור תוכנית דרכון למכללה, תוכנית סיוע כספי התומכת בסטודנטים חסרי בית ובסטודנטים שהיו במערכת האומנה.
חוק נוסף עבר במושב זה מסמיך באופן אוטומטי תלמידים בתוכנית סיוע במזון SNAP עבור הפרס המקסימלי של מכללת וושינגטון, התוכנית המספקת לסטודנטים זכאים להכנסה כסף עבור תוכניות תעודה, הכשרה בעבודה או שכר לימוד במכללה. ה קואליציית הבטחות המכללה מעריך שזה יעניק ל-30,000 סטודנטים נוספים גישה לעזרה, שמביאה תחילה לתעודה על-תיכונית ולאחר מכן לקריירה בעלת ביקוש גבוה.
קרא תקציר מעמיק של מושב החקיקה 2024.