גלה כיצד אנו מגדלים א וושינגטון מוכנה לעתיד
וושינגטון STEM מקדמת מצוינות, חדשנות ושוויון בחינוך למדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה (STEM) לכל תלמידי וושינגטון.
גלה כיצד אנו מגדלים א וושינגטון מוכנה לעתיד
וושינגטון STEM מקדמת מצוינות, חדשנות ושוויון בחינוך למדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה (STEM) לכל תלמידי וושינגטון.
הון עצמי דרך גישה + הזדמנויות
המחקר ברור: ערש חזק לקריירה של חינוך STEM מכין את התלמידים לעבודות ביקוש גבוה ותורם לחיוניות המשפחות, הקהילות והכלכלות המקומיות שלהם. וושינגטון STEM, שנוסדה בעקרונות של שוויון, שותפות וקיימות, יוצרת פתרונות ושותפויות המביאות חינוך STEM לסטודנטים בוושינגטון, במיוחד אלה שהיסטוריים חסרי ייצוג בתחומי STEM כמו סטודנטים בצבע, נערות ונשים צעירות, סטודנטים החיים בעוני וסטודנטים החיים. באזורים כפריים.
תחומי התמחות
אנו משתמשים במחקר ובתובנות קהילתיות כדי לקבוע תחומי מיקוד STEM, אותם צומתים קריטיים שבהם העבודה שלנו והשותפים שלנו יכולים ליצור את ההשפעה הגדולה ביותר על חיי הסטודנטים.
שותפויות
אנו יוצרים שותפויות עוצמתיות כדי למצות את הפוטנציאל הקולקטיבי שלנו. שותפים עוזרים לנו ליצור ולהרחיב פתרונות עבור סטודנטים בוושינגטון.
פרקליטות
אנחנו המשאב המומלץ עבור קובעי מדיניות בוושינגטון ברמה המדינתית והפדרלית, ומציעים המלצות פרגמטיות למדיניות לא מפלגתית לשיפור הגישה וההצלחה של STEM.
הכוח שלנו רשתות ברחבי המדינה
רשתות ה-STEM האזוריות שלנו מפגישות מחנכים, מנהיגים עסקיים, אנשי מקצוע בתחום ה-STEM ומנהיגי הקהילה כדי לבנות הצלחה של תלמידים ולערב אותם עם הזדמנויות קריירה ב-STEM באזור המקומי שלהם.
הכוח שלנו רשתות ברחבי המדינה
רשתות ה-STEM האזוריות שלנו מפגישות מחנכים, מנהיגים עסקיים, אנשי מקצוע בתחום ה-STEM ומנהיגי הקהילה כדי לבנות הצלחה של תלמידים ולערב אותם עם הזדמנויות קריירה ב-STEM באזור המקומי שלהם.
יצירת מסלולי קריירה מוארים לבוגרי תיכון
לסטודנטים בוושינגטון יש חלומות גדולים
למרות ש-90% מהתלמידים במדינת וושינגטון שואפים ללמוד מעבר לתיכון, כ-40% משלימים תעודה. STEM בוושינגטון משפרת את הגישה לחינוך STEM - מלמידה מוקדמת ועד לתיכונית, במיוחד עבור סטודנטים אשר הודרו בעבר: סטודנטים צבעוניים, נערות ונשים צעירות, סטודנטים מרקע בעל הכנסה נמוכה וסטודנטים המתגוררים באזורים כפריים. סרטון זה משתף סיפור של תלמיד אחד.