סקירה כללית

יוזמת הלמידה המוקדמת של וושינגטון STEM הושקה בשנת 2018 בהתבסס על הידיעה ש-90% מהתפתחות המוח מתרחשת לפני גיל 5. עם זאת, עד לאחרונה, היו נתונים מוגבלים זמינים לציבור על טיפול מוקדם וחינוך בוושינגטון. אחד משיתופי הפעולה הראשונים של וושינגטון STEM בתחום הלמידה המוקדמת היה עם וושינגטון קהילות לילדים (WCFC) לייצר את דוחות אזוריים של מצב הילדים. דוחות אלה מספקים נתונים עבור 10 אזורים ברחבי המדינה ובצירוף א לוח מחוונים חדש לנתונים נוסף בשנת 2023, היו כלים חשובים לתומכי למידה מוקדמת - בין אם הם משפחות, ארגונים מבוססי קהילה או מעסיקים שרוצים לתמוך בהורים עובדים - כדי להדגים כיצד השקעה בטיפול מוקדם וחינוך איכותיים, בעלי תגובה תרבותית, יכולה להשפיע על דור של לומדים.

שותפות

הדוחות הראשונים של מצב הילדים (SOTC) פותחו בשנת 2020 בשיתוף עם וושינגטון קהילות לילדים (WCFC), רשת כלל-מדינתית של 10 קואליציות ללמידה מוקדמת המייצגת כ-600 ארגונים ויחידים. דוחות הלמידה המוקדמת של WCFC עבור האזורים הצפון-מערביים והדרום-מערביים של המדינה היו ההשראה לעשרת דוחות מצב הילדים של וושינגטון STEM המספקים נתונים דמוגרפיים ספציפיים לאזור, קישורים למשאבים ומחשבים את היתרונות הכלכליים של השקעה בטיפול מוקדם וחינוך. כשהגיע הזמן לעדכן את סדרת הדוחות ב-2022, נענינו לבקשת קהילת הלמידה המוקדמת לקבל נתונים וסיפורים כוללים יותר המשקפים קהילות מגוונות בוושינגטון. השותפים שלנו, WCFC התקשרו עם הרשתות שלהם והזמינו קולות מגוונים יותר בתהליך העיצוב המשותף והיצירה המשותפת של הדוחות, כך שהדוחות משקפים טוב יותר את הידע והניסיון של הקהילה. שותפות זו עם WCFC הייתה חיונית להכנסת קולות של מטפלים וספקי טיפול בילדים לדוחות הדו-עמודים עתירי הנתונים.

תמיכה ישירה

הדוחות האזוריים הראשונים של מצב הילדים נכתבו בשנת 2020 על ידי צוות STEM של וושינגטון ומנהיגים אזוריים של WCFC. כשהגיע הזמן לעדכן אותם שנתיים לאחר מכן, ביקשנו משוב כיצד לשפר את הדוחות. התשובה הייתה מעורבות רבה יותר של הקהילה בפיתוח הדוחות. לשם כך, וושינגטון STEM ו-WCFC הזמינו 50+ מטפלים, הורים וספקי טיפול בילדים מרקע אתני ולשוני מגוון לעזור לעצב את הפורמט והתוכן של הדוחות לשנת 2023. במהלך שישה חודשים, וושינגטון STEM הובילה תהליך "עיצוב משותף", נפגשים באופן מקוון מדי חודש ומבקשים ממשתתפי העיצוב המשותף לשתף את החוויות שלהם ואת החסמים שעומדים בפניהם בעת גישה ללמידה וטיפול מוקדם. הם גם קיבלו הכשרה בסיפור סיפורים ממוקד הסברה והיה להם זמן לנטוורקינג כדי לחזק עוד יותר את קואליציות הלמידה המוקדמת האזוריות שלהם.

התוצאות של תהליך זה הן א לוח מחוונים לנתונים ועשרה דוחות אזוריים של SOTC המספקים תמונת מצב וסיפורים של משפחות מקומיות שנאבקו למצוא טיפול, כמו גם מספקי טיפול בילדים שהצליחו לשמור על המים כלכלית תוך שימוש ביצירתיות ונחישות. הדוחות כוללים קישורים למשאבים והמלצות לשיפור איסוף נתונים כלל-מדינתי על ילדים עם מוגבלות, אלה שחווים מחוסר בית, ילדים ממשפחות מהגרים, ואלה הדוברים שפות שאינן אנגלית בבית.

פרקליטות

וושינגטון STEM פרסמה את הדוחות הראשונים של מצב הילדים בשנת 2021 כמה חודשים לפני שהבית המחוקקים העביר את חוק התחלה הוגנת לילדים (FSFKA), השקעה של 1.1 מיליארד דולר בטיפול מוקדם וחינוך ברחבי מדינת וושינגטון. דוחות ה-SOTC סיפקו למחוקקים נתונים דמוגרפיים על הצורך בטיפול בילדים והמחיר האמיתי של הטיפול באזורים שלהם.

מחוץ לזירת החקיקה, תהליך התכנון המשותף של SOTC לשנת 2023 הציג חברים חדשים לרשתות תמיכה בלמידה מוקדמת ברחבי המדינה. קבוצה מגוונת זו של 50+ משתתפי עיצוב משותף, החדירו לדוחות נקודות מבט שלעתים קרובות מתעלמים מהנתוני טיפול בילדים: ממשפחות עם ילדים עם מוגבלויות, משפחות מהגרים ואלו הדוברים שפה שאינה אנגלית בבית. בנוסף לשיתוף הידע שלהם, הם גם קיבלו אימון מא שגריר הורים ראש התחלה על שיתוף הסיפור האישי בהקשר של הסברה, כגון מתן עדות לוועדה מחוקקת. ולבסוף, ה-Washington STEM ו-WCFC פיתחו את דו"ח Family-Friendly Workplace, דו"ח נלווה של SOTC במיוחד עבור מעסיקים שמתמודדים עם המחסור בטיפול בילדים. דו"ח זה בן שני עמודים עשיר בנתונים מדגיש את ההשפעות הכלכליות המשמעותיות שנגרמות מחוסר טיפול בילדים, מאובדן הכנסה ועד היעדרות.

ככל שאנו מסתכלים קדימה, וושינגטון STEM תמשיך לעבוד בין המגזרים כדי לכנס בעלי עניין, לספק את הנתונים הרלוונטיים ולספק פתרונות ברמת המערכות כדי לשפר טיפול מוקדם וחינוך - ההשקעה הטובה ביותר שנוכל לעשות בעתיד שלנו.