Informatika katalizira učenje povezano s karijerom u West Sound STEM regiji

Informatika katalizira učenje povezano s karijerom u West Sound STEM regiji: Partnerstva obrazovanja i industrije za budućnost spremna Washington

Prastaro pitanje za učenike na satu matematike – svi smo ga čuli, svi smo ga vjerojatno i rekli. "Ali što ću zapravo UČINITI s onim što učim?"

Nastavnici rade više od toga kako bi osigurali da je učenje relevantno za njihove učenike—svaki dan. Jedna grupa od 20 nastavnika iz West Sound STEM mreže potrudila se saznati kako učenici u regiji West Sound mogu primijeniti svoje znanstvene, tehnološke, inženjerske i matematičke (STEM) vještine u izvanrednoj regionalnoj tvrtki: MacDonald-Miller Facility Solutions, Inc. Ovi su učitelji dio West Sound STEM mreže koja traje godinu dana, kohorte od 10 okruga usredotočene na računalne kompetencije, jednakost i povezane informatičke putove od vrtića do karijere.

Dana 1. kolovoza 2018. MacDonald-Miller je ugostio ove nastavnike na dan intenzivnog učenja i angažmana kako bi razgovarali o tome kako se vještine računalnih znanosti, uključujući računalno razmišljanje, kodiranje i dizajnersko razmišljanje, svakodnevno koriste u MacDonald-Milleru. Izvršni direktor Gus Simonds i tim poželjeli su dobrodošlicu učiteljima ističući kako su pozicije nadzornika izgradnje neophodne u mnogim sektorima od zdravstvene zaštite do nacionalne obrane.

MacDonald-Miller jedan je od vodećih izvođača strojarskih radova na sjeverozapadnom Pacifiku. Oni dizajniraju, grade i optimiziraju mehaničke sustave i druga rješenja građevinskih sustava za ono što su jednostavno neki od najboljih građevinskih projekata u tom području – u rasponu od Seattle Aquariuma do King 5 do Swedish Health Services do Capitol Hill Sound Transit Station. Mehanički opseg i optimizacija građenja zahtijevaju mnoge skupove STEM vještina kao što su inženjeri za dizajniranje projekata, električari i drugi obrtnici za instaliranje onoga što je dizajnirano, računalni programeri za razvoj aplikacija namijenjenih potrošačima te IT i stručnjaci za objekte kako bi sustavi radili glatko.

MacDonald-Miller razumije da je pametno ulagati vrijeme i resurse u pripremu naše sljedeće generacije studenata da steknu vještine koje su im potrebne da budu sljedeći vođe, mislioci i djelatnici Washingtona. Prema riječima izvršnog direktora Gusa Simondsa, “Moramo imati proizvod koji ljudi žele. Jedan od načina za to je biti najbolji. Moramo imati dobre ljude koji mogu primijeniti matematičke i inženjerske vještine.” Zato je MacDonald-Miller partner sa West Sound STEM mrežom, Sveučilištem Western Washington i Uredom nadzornika javne nastave (OSPI) kako bi učiteljima približili što će učenici raditi sa svim matematičkim i znanstvenim vještinama koje uče.

Tijekom poludnevnog posjeta gradilištu, čelnici MacDonald-Millera bili su domaćini panela na kojem su raspravljali o tome kako se tehnologija koristi u industriji upravljanja zgradama i vodili obilazak radilišta kako bi vidjeli vještine informatike na djelu.

Panel, koji je vodio MacDonald-Millerov potpredsjednik za performanse zgrada Perry England, predstavio je šest STEM stručnjaka koji rade u MacDonald-Millerovom prostoru. Tijekom panela, učitelji su naučili o karijernim putovima kojima je svaki zaposlenik došao do svoje trenutne pozicije, kako su primijenili vještine koje su naučili tijekom svog obrazovanja na svoj posao i neke od izazova s ​​kojima se svakodnevno susreću i kako koriste računalno i dizajnersko razmišljanje da uhvatiti se u koštac s tim izazovima. Učitelji su otišli s povećanim kontekstom oko vještina koje grade u učionici i pravim osjećajem kakve su vrste poslova dostupne učenicima koji se bave STEM poljima. Mnogi na tribini govorili su o važnosti hrabrosti i ustrajnosti. Na pitanje o osobinama koje MacDonald-Miller traži, Jeremy Richmond je rekao: „Spremnost da se isproba nešto novo. Znajući da je u redu tražiti pomoć. Možda ne znam odgovor, ali važno je znati koga pitati.”

Potpredsjednik Perry England dodao je da su suradnja i suradnja ključni. “Učite poslove drugih ljudi radeći svoj posao. Učite, rješavajte probleme i komunicirajte."

Nakon panela, učitelji su se podijelili u male grupe i obišli katove za koordinaciju usluga MacDonald-Millera. Učitelji su razgovarali s voditeljima timova o inženjerstvu, analitici zgrada, upravljanju, energetskom inženjerstvu i procjeni. Ako ne znate što sve te karijere znače – niste sami. Sam broj naslova ukazuje na široku paletu vještina potrebnih da bi složene, moderne zgrade bile funkcionalne. I to neće stati s ovom generacijom – ekonomisti procjenjuju da 85% radnih mjesta dostupnih za 30 godina danas uopće ne postoje. To je još više dokaza da je snažno STEM obrazovanje koje uključuje kreativno rješavanje problema i prošireno razmišljanje neophodno za poslove sutrašnjice.

Dr. Kareen Borders, direktorica STEM mreže West Sound, izjavila je da je 20 učitelja s turneje otišlo nadahnuto i motivirano. “Posjet je kontekstualizirao vezu industrije i obrazovanja oko tehnologije kontrole i informatike za nastavnike, posebno kada se razmišlja o putu do obiteljskih poslova za plaću,” rekao je dr. Borders. "Hvala MacDonald-Milleru na organizaciji inspirativnog i energizirajućeg dana povezujući podučavanje s karijerama."

Sljedeći koraci za partnerstvo između MacDonald-Millera i West Sound STEM mreže uključivat će pokretanje naukovanja za mlade u cijeloj državi, tako da se mladi ljudi mogu uključiti u praktično, plaćeno učenje koje će dovesti do vještina koje se mogu zaposliti odmah nakon srednje škole. Saznajte više kontaktiranjem dr. Kareen Borders na borders@skschools.org.