"व्हाई एसटीईएम?": द केस फॉर ए स्ट्रॉन्ग साइंस एंड मैथ एजुकेशन
"मारिया" वाशिंगटन में एक बच्ची है। वह सिर्फ गिनना सीख रही है, लेकिन उसके माता-पिता, अधिकांश की तरह, पहले से ही उसके भविष्य के बारे में सोच रहे हैं: एक अच्छी शिक्षा जो एक पुरस्कृत करियर की ओर ले जाती है जो एक परिवार का समर्थन कर सकती है।
लेकिन एसटीईएम (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) शिक्षा में महत्वपूर्ण निवेश के बिना, वाशिंगटन हाई स्कूल के केवल 16% स्नातक वाशिंगटन की मुख्य रूप से एसटीईएम-आधारित अर्थव्यवस्था में परिवार के भरण-पोषण की नौकरियों के लिए सुसज्जित होंगे।
लेकिन "क्यों एसटीईएम"? कला या मानविकी क्यों नहीं?
सौभाग्य से, यह या तो / या प्रस्ताव नहीं है। कला, मानविकी और अन्य गैर-एसटीईएम क्षेत्रों का अध्ययन हमें महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने में मदद करता है, हमें अच्छी तरह गोल व्यक्ति बनाता है, और दुनिया में सुंदरता जोड़ता है। विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित एक निर्वात में मौजूद नहीं है- ये अनुशासन एकीकृत हैं और लोगों को प्राकृतिक घटनाओं और डिजाइन समाधानों को समझने में मदद करने के लिए लगातार विकसित हो रहे हैं।
हम विशेष रूप से एसटीईएम पर ध्यान केंद्रित करते हैं, क्योंकि शिक्षा नीतियों के कारण, एसटीईएम सीखने को अक्सर गैर-प्राथमिकता दी जाती है और संसाधनों की कमी होती है, विशेष रूप से उन स्कूलों में जहां रंग, लड़कियों, ग्रामीण छात्रों की संख्या अधिक होती है, और जो गरीबी का सामना कर रहे हैं- हमारी प्राथमिकता वाले छात्र हैं।
वाशिंगटन एसटीईएम का ध्यान एसटीईएम परिवर्णी शब्द में शामिल चार विषयों पर कम है, और सीखने के लिए एक एकीकृत और लागू दृष्टिकोण पर अधिक है जिसमें एसटीईएम, कला, मानविकी, कंप्यूटर विज्ञान और कैरियर और तकनीकी शिक्षा (सीटीई) शामिल हैं।
इसके अतिरिक्त, जब भविष्य की नौकरियों की बात आती है, तो 2030 तक, हमारे राज्य में 96% परिवार के भरण-पोषण की नौकरियों के लिए हाई स्कूल के बाद एक क्रेडेंशियल की आवश्यकता होगी- यानी दो साल या चार साल की डिग्री या सर्टिफिकेट।
उन नौकरियों में से दो-तिहाई से अधिक को एसटीईएम क्रेडेंशियल्स या मूलभूत एसटीईएम साक्षरता की आवश्यकता होगी।
इसलिए हम मानते हैं कि वाशिंगटन में छात्रों के पास एसटीईएम साक्षर स्नातक करने के लिए नागरिक और बुनियादी शिक्षा का अधिकार है।
एसटीईएम लर्निंग: ट्राइफेक्टा ऑफ बेनिफिट्स
एक व्यापक शिक्षा जो एसटीईएम, भाषा कला, मानविकी और कला को एकीकृत करती है, छात्रों को अपने विचारों को संप्रेषित करने, गंभीर रूप से जानकारी का उपभोग करने, जटिल अवधारणाओं का प्रतिनिधित्व करने और स्थानीय और वैश्विक समुदाय में योगदान करने के लिए तैयार करती है। इस दिशा में, एसटीईएम शिक्षा में निवेश करने से तीन फ़ायदे होते हैं:
1. गंभीर विचारकों का विकास करना: एक विज्ञान शिक्षा- सेल बायोलॉजी या प्लेट टेक्टोनिक्स की मूल बातें सीखना- छात्रों को उच्च-क्रम की सोच विकसित करने में मदद करता है, जो जटिल विचारों पर विचार करने और उनके आसपास की दुनिया से जुड़ने के लिए आवश्यक है।
2. ठोस कार्यबल पाइपलाइन: एसटीईएम शिक्षा में निवेश वाशिंगटन की शिक्षा-से-कार्यबल पाइपलाइन को मजबूत करेगा और हमारी अर्थव्यवस्था की मांगों को पूरा करने के लिए सुसज्जित एक उच्च कुशल कार्यबल तैयार करेगा।
3. पीढ़ीगत गरीबी समाप्त करना: अंत में, एसटीईएम करियर एक परिवार को बनाए रखने वाली मजदूरी प्रदान करता है जो पीढ़ी दर पीढ़ी गरीबी को बाधित कर सकता है। हाल ही में किए गए अनुसंधान ने दिखाया है कि सबसे अधिक आर्थिक रूप से वंचित परिवारों के छात्र 2- या 4 साल की डिग्री हासिल करने के बाद जल्दी से अपने माता-पिता की आय से आगे निकल जाते हैं। हमें अगली पीढ़ी को उन परिवर्तनकारी संभावनाओं के लिए तैयार करना है जो एसटीईएम कौशल और हाई स्कूल से परे शिक्षा प्रदान कर सकते हैं।
लेकिन आज, 2023 में, हम वाशिंगटन राज्य में हाई स्कूल के स्नातकों को अनुत्तीर्ण कर रहे हैं।
अगले दशक में—2030 तक—के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर होगा उपलब्ध एसटीईएम नौकरियां और स्नातक उन्हें भरने के लिए साख के साथ। हमारे प्रारंभिक शिक्षण, K-12, और उत्तर-माध्यमिक संस्थानों में लक्षित निवेश और सामूहिक कार्रवाई के बिना, वाशिंगटन के नियोक्ताओं को राज्य के बाहर से श्रमिकों की भर्ती करना जारी रखना होगा। इस बीच, वाशिंगटन में हाई स्कूल के अधिकांश स्नातक इसके अलावा किसी और चीज के लिए तैयार नहीं होंगे राज्य में सबसे कम वेतन वाली नौकरियां।
सामूहिक रूप से, हमारे पास सिस्टम को ठीक करने के लिए एक नैतिक अनिवार्यता है ताकि छात्रों की आकांक्षाओं को समर्थन, शिक्षा और कौशल के साथ पूरा किया जा सके, जिसकी उन्हें हमारे राज्य में परिवार-मजदूरी की नौकरियों में बढ़ने की आवश्यकता होगी।
वाशिंगटन एसटीईएम की 2030 तक इसे चालू करने की योजना है।
राज्य भर में हमारे 11 नेटवर्क भागीदारों के साथ, हम उच्च मांग वाले प्रमाण-पत्र अर्जित करने के लिए रंग, युवा महिलाओं और कम आय वाले और ग्रामीण परिवारों के छात्रों की संख्या को तीन गुना करने की योजना बना रहे हैं, जो उन्हें 118,609 एसटीईएम नौकरियों को भरने में मदद करेगा। 2030 में वाशिंगटन राज्य के लिए अनुमानित।
लेकिन एसटीईएम करियर के लिए छात्रों को तैयार करने की योजना हाई स्कूल में शुरू नहीं होती है - यह कहानी के समय और खेल से शुरू होती है।
अगले ब्लॉग में, प्री-स्कूल से पोस्टसेकेंडरी तक मारिया का पालन करें यह देखने के लिए कि प्रणालीगत परिवर्तन के लिए वाशिंगटन एसटीईएम का दृष्टिकोण उसके स्कूल करियर को कैसे प्रभावित करता है।
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*"पारिवारिक वेतन" को वाशिंगटन विश्वविद्यालय के आत्मनिर्भरता मानक, 2020 द्वारा परिभाषित किया गया है, और इसमें दो कामकाजी वयस्कों के साथ चार लोगों का परिवार माना जाता है। स्रोत: नंबर डैशबोर्ड द्वारा STEM।
**क्रेडेंशियल्स में 1 साल का सर्टिफिकेट या 2- या 4 साल की डिग्री शामिल है।