Washington STEM dẫn đầu các khoản tài trợ của Horizons

Washington STEM đã được Quỹ Bill & Melinda Gates giao nhiệm vụ quản lý các khoản tài trợ của Horizons nhằm cải thiện quá trình chuyển đổi sau trung học ở bốn khu vực trên toàn tiểu bang. Trong bốn năm, những mối quan hệ hợp tác này với các nhóm giáo dục, ngành công nghiệp và cộng đồng sẽ củng cố hệ thống lộ trình nghề nghiệp mà sinh viên mong muốn.

 

Quan hệ đối tác khu vực (có tên màu trắng) bao gồm các trường K-12, các tổ chức giáo dục đại học và các tổ chức dựa vào cộng đồng, với các tổ chức xương sống (màu xanh lam).

Washington STEM sẽ quản lý các khoản tài trợ của Horizons, một quan hệ đối tác khu vực kéo dài 1 năm để thúc đẩy quá trình chuyển tiếp của học sinh từ chương trình trung học sang chương trình chứng chỉ XNUMX năm, chương trình cấp bằng hai và bốn năm cũng như học nghề. Quan hệ đối tác Horizons, được tài trợ bởi Quỹ Bill & Melinda Gates bao gồm các trường K-12, trường cao đẳng và các tổ chức dựa vào cộng đồng ở bán đảo Olympic và Kitsap, khu vực Tây Nam, Palouse và Nam Quận King. Đọc thông báo về khoản tài trợ bốn năm tại đây.

Washington STEM cũng sẽ cung cấp hỗ trợ kỹ thuật cho các đối tác trong khu vực khi họ xây dựng năng lực về việc truy cập và tận dụng dữ liệu để cải thiện kết quả của học sinh.

Các đối tác và cố vấn kỹ thuật của Horizons đã tập trung tại chuyến thăm địa điểm Trường Trung học Sequim trên Bán đảo Olympic. Các cố vấn kỹ thuật sẽ hợp tác với các trường học để tăng cường tư vấn, đo lường và đánh giá cũng như sự công bằng và tiếng nói của học sinh (khảo sát), tất cả thông qua một mô hình cải tiến liên tục được thiết kế để đảm bảo tính bền vững.

Giám đốc tác động của Washington STEM, Jenée Myers Twitchell cho biết: “Ví dụ: có được quyền truy cập vào Cơ quan thanh toán dữ liệu quốc gia, nơi theo dõi tất cả tỷ lệ nhập học sau trung học của học sinh, sẽ là yếu tố thay đổi cuộc chơi cho các trường học vì nó sẽ cho phép họ đánh giá hiệu quả của trường đại học và chương trình tư vấn nghề nghiệp.”

Các cố vấn kỹ thuật khác trong quan hệ đối tác bao gồm Sankofa, Quỹ học giả và Tiếp cận đại học: Nghiên cứu thực tế (CARA). Các chuyên gia trong lĩnh vực của họ sẽ làm việc với các đối tác giáo dục để lần lượt tăng cường đo lường và đánh giá, sự công bằng và tiếng nói của sinh viên (khảo sát) cũng như tư vấn, tất cả thông qua một mô hình cải tiến liên tục hướng tới sự bền vững.

Các đối tác của Horizons đã cùng nhau tham quan các địa điểm vào tháng 3 và tháng 4 để tăng cường mối quan hệ, trải nghiệm những điều khiến mỗi địa điểm trở nên độc đáo và hiểu cách các đối tác trong khu vực sẽ tận dụng những thế mạnh này để hỗ trợ sinh viên của họ.

Trong chuyến thăm địa điểm Kitsap và Bán đảo Olympic, Giám đốc điều hành STEM của Washington, Lynne Varner đã ghi nhận sự hiện diện của một cố vấn đại học từ Cao đẳng Peninsula gắn liền với Trường Trung học Sequim. Cô nói: “Điều này gửi một thông điệp rõ ràng tới sinh viên rằng việc tiếp tục học tập là quan trọng—và họ có thể nghe trực tiếp từ nhân viên trường đại học về con đường sự nghiệp.”

Cô ấy cũng chỉ ra cách mà cố vấn có văn phòng ở trường trung học cho phép có được sự riêng tư. “Học sinh có thể muốn nói về việc theo học các trường cao đẳng và đại học lịch sử của người da đen, hỗ trợ tài chính hoặc các vấn đề riêng tư khác.”

Ngoài ra, nhiều trường có các chương trình giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp (CTE) độc đáo của riêng họ nhằm chuẩn bị cho sinh viên sự nghiệp trong các ngành công nghiệp địa phương, cho dù đó là ngành khoa học thủy sản và hải sản tại Trường Chief Kitsap phục vụ 90% học sinh bản địa, hoặc các chương trình kỹ thuật viên ô tô tại Học khu Prescott ở Palouse.

Hàn và các khóa học CTE tập trung vào ngành khác sử dụng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học để chuẩn bị cho học sinh tại Học khu Prescott làm các công việc theo yêu cầu.

Varner cho biết: “Chúng tôi rất vui mừng được hợp tác với những nhóm nhà giáo dục đáng kinh ngạc này, những người cam kết phát huy thế mạnh của họ và thiết kế con đường sự nghiệp sáng sủa, bền vững mà những cộng đồng này xứng đáng có được”.