Комп’ютерні науки каталізують навчання, пов’язане з кар’єрою, у регіоні STEM West Sound

Комп’ютерні науки каталізують навчання, пов’язане з кар’єрою, у регіоні West Sound STEM: Партнерство між освітою та промисловістю для майбутнього, Вашингтон

Одвічне питання для учнів на уроках математики – ми всі це чули, ми всі, мабуть, навіть говорили. «Але що я збираюся насправді РОБИТИ з тим, що я вивчаю?»

Вчителі роблять все можливе, щоб забезпечити актуальність навчання їхнім учням — кожного дня. Одна група з 20 викладачів із West Sound STEM Network пройшла додаткову милю, щоб з’ясувати, як учні регіону West Sound можуть застосувати свої навички в галузі науки, технологій, інженерії та математики (STEM) у видатній регіональній компанії: MacDonald-Miller. Facility Solutions, Inc. Ці вчителі є частиною річної когорти West Sound STEM Network, що складається з 10 округів, зосереджених на компетенціях з інформатики, справедливості та пов’язаних шляхах інформатики від дитячого садка до кар’єри.

1 серпня 2018 року Макдональд-Міллер прийняв цих викладачів на день інтенсивного навчання та взаємодії, щоб обговорити, як навички інформатики, включаючи обчислювальне мислення, кодування та дизайнерське мислення, щодня використовуються в Макдональд-Міллері. Генеральний директор Гас Сімондс і команда привітали вчителів, розповівши про те, як необхідні посади в органах управління будівництвом у багатьох секторах, від охорони здоров’я до національної оборони.

MacDonald-Miller є одним із провідних будівельних підрядників на північному заході Тихого океану. Вони проектують, будують і оптимізують механічні системи та інші рішення будівельних систем для просто одних із найкрутіших будівельних проектів у цьому регіоні – від акваріуму в Сіетлі до King 5 і Swedish Health Services до Capitol Hill Sound Transit Station. Механічний обсяг і оптимізація будівництва вимагають багатьох наборів навичок STEM, таких як інженери для розробки проектів, електрики та інші спеціалісти для встановлення того, що розроблено, комп’ютерні програмісти для розробки додатків, орієнтованих на споживача, ІТ-спеціалісти та фахівці з об’єктів, щоб забезпечити безперебійну роботу систем.

Макдональд-Міллер розуміє, що розумно інвестувати час і ресурси в підготовку нашого наступного покоління студентів, щоб отримати набір навичок, необхідних їм, щоб стати наступними лідерами, мислителями та виконавцями у Вашингтоні. За словами генерального директора Гаса Сімондса, «нам потрібен продукт, який хочуть люди. Один із способів зробити це – бути найкращим. Нам потрібні хороші люди, які можуть застосовувати математичні та інженерні навички». Ось чому MacDonald-Miller співпрацює з West Sound STEM Network, Університетом Західного Вашингтона та Офісом інспектора громадської освіти (OSPI), щоб ознайомити вчителів з тим, що учні будуть робити з усіма математичними та природничими навичками, які вони вивчають.

Під час південного візиту керівники компанії MacDonald-Miller провели дискусію для обговорення того, як технологія використовується в індустрії управління будівлею, і провели екскурсію на робоче місце, щоб побачити навички інформатики в дії.

Панель, яку веде віце-президент MacDonald-Miller з ефективності будівництва Перрі Інгленд, представила шість професіоналів STEM, які працюють у просторі MacDonald-Miller. Під час панелі вчителі дізналися про шляхи кар’єри, які пройшов кожен співробітник, щоб отримати свою поточну посаду, як вони застосували навички, які вони отримали протягом навчання, у своїй роботі, а також про деякі проблеми, з якими вони стикаються щодня, і як вони використовують обчислювальне та дизайнерське мислення, щоб вирішувати ці виклики. Вчителі пішли з розширеним контекстом навколо навичок, які вони формують у класі, і реальним уявленням про те, які види роботи доступні для студентів, які працюють у сферах STEM. Багато учасників дискусії говорили про важливість мужності та наполегливості. Коли його запитали про риси, які шукає Макдональд-Міллер, Джеремі Річмонд сказав: «Бажання спробувати щось нове. Знаючи, що просити допомоги – це нормально. Можливо, я не знаю відповіді, але важливо знати, кого запитати».

Віце-президент Перрі Інгленд додав, що співпраця та співпраця є критично важливими. «Ви вчитеся роботі інших людей, виконуючи свою роботу. Навчайтеся, вирішуйте проблеми та спілкуйтеся».

Після панелі вчителі розділилися на невеликі групи та провели екскурсію поверхами координації послуг MacDonald-Miller. Викладачі поспілкувалися з керівниками команд з проектування, аналітики будівель, інженерії засобів керування, енергетики та оцінювання. Якщо ви не знаєте, що означають усі ці кар’єри, ви не самотні. Велика кількість назв вказує на широкий спектр навичок, необхідних для того, щоб зробити складні сучасні будівлі функціональними. І це не закінчиться на цьому поколінні – економісти підрахували, що 85% назв посад, доступних через 30 років, навіть не існують сьогодні. Це ще більше доказів того, що потужна освіта STEM, яка включає творче вирішення проблем і розширене мислення, необхідна для роботи завтрашнього дня.

Доктор Карін Бордерс, директор West Sound STEM Network, заявила, що 20 вчителів пішли з туру натхненними та мотивованими. «Цей візит контекстуалізував зв’язок індустрії з освітою навколо технологій керування та інформатики для вчителів, особливо якщо говорити про шлях до сімейної оплачуваної роботи», — сказав д-р Бордерс. «Дякуємо Макдональду-Міллеру за організацію надихаючого та енергійного дня, який поєднав викладання з кар’єрою».

Наступні кроки щодо партнерства між MacDonald-Miller і West Sound STEM Network включатимуть започаткування загальнодержавної програми учнівства для молоді, щоб молоді люди могли брати участь у практичному платному навчанні, яке призведе до навичок, які можна працевлаштувати, одразу після закінчення середньої школи. Дізнайтеся більше, звернувшись до доктора Карін Бордерс за адресою borders@skschools.org.