STEM நெட்வொர்க்குகள் k-12 ஆசிரியர்களுக்கான எதிர்கால முன்னோக்கி பயிற்சியை வழங்குகின்றன

கட்டுப்பாடுகள் தொழில்நுட்பப் பட்டறை, ஜூன் 23-24, 2020

மத்திய கிட்சாப் பள்ளி மாவட்டத்தின் அமீ கூல்டரின் வீடியோ

ஒரு அகச்சிவப்பு வெப்பமானி உருகும் பனிக்கட்டியின் வெப்பநிலையை கவனமாகக் கண்காணிக்கும். கனசதுரத்தின் கீழ் உள்ள குட்டை வளரும்போது, ​​வாசிப்பின் வெப்பநிலை உயரும். தெர்மோமீட்டரை வைத்திருக்கும் ஆசிரியர், ட்யூரிங் டம்பில் (கணினிகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை மாதிரியாகக் காட்டும் ஒரு விளையாட்டு) க்கு விரைவாக மாறுகிறார், இது ஸ்னாப் சர்க்யூட்களால் கட்டப்பட்ட மின்சார ஒளி மற்றும் ஒலி பொறிமுறையைத் தூண்டுகிறது. இறுதியாக, கல்வியாளர் மவுஸ்ட்ராப் விளையாட்டில் பளிங்குக் கல்லைத் தூண்டுகிறார். இது ஒரு பொழுதுபோக்கு நிபந்தனைகளின் தொகுப்பாகும்-மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு கட்டுப்பாட்டு அமைப்பை வடிவமைத்து சோதிக்கும் வாய்ப்பாகும்.

23 ஜூன் 24-2020 தேதிகளில் நடத்தப்பட்ட கட்டுப்பாடுகள் தொழில்நுட்பப் பட்டறை, உருவாக்கப்பட்டது மேற்கு ஒலி STEM நெட்வொர்க் உடன் இணைந்து டகோமா ஸ்டீம் நெட்வொர்க் மற்றும் OSPI. சிக்கலான முடிவுகள் மற்றும் செயல்களை சென்சார்கள் எவ்வாறு தூண்டுகின்றன என்பதற்கான ஒப்புமைகளாக கேம்கள், தொழில் கருவிகள் மற்றும் உருவகப்படுத்துதல்கள் போன்ற மாதிரிகளைப் பயன்படுத்தி, பிராந்தியம் முழுவதிலும் உள்ள ஆசிரியர்களை கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் தொழில்நுட்பத்தின் அடிப்படைக் கருத்துகளில் மூழ்கடித்தது. கொரோனா வைரஸ் தொற்றுநோய் காலத்தில், எங்கள் STEM நெட்வொர்க் கூட்டாளர்கள் தங்கள் சமூகங்களுக்கு அர்த்தமுள்ள, மறக்கமுடியாத அனுபவங்களை உருவாக்க, தங்கள் வசம் உள்ள கருவிகளைப் பயன்படுத்தி தொடர்ந்து புதுமைகளை உருவாக்குகிறார்கள்.

"எங்கள் பள்ளி மாவட்டங்கள் புதுமைகளில் முன்னணியில் உள்ளன, சமத்துவமின்மையை சீர்குலைக்க உறுதிபூண்டுள்ளன, மேலும் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் STEM பாதைகளுக்கு பல அணுகல் புள்ளிகளை வழங்குவதில் லேசர் போன்ற கவனம் உள்ளது" என்று வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க்கின் நிர்வாக இயக்குனர் டாக்டர் கரீன் பார்டர்ஸ் கூறினார். போன்ற தொழில்துறை தலைவர்களுடன் கூட்டு சேர்ந்து மெக்டொனால்ட்-மில்லர் வசதி தீர்வுகள் மற்றும் ஜான்சன் கன்ட்ரோல்ஸ் இன்கார்பரேட்டட், குழந்தைகளுக்குச் சரியானதைச் செய்ய நாங்கள் பொது-தனியார் கூட்டாண்மைகளை கூட்டாகப் பயன்படுத்துகிறோம்.

கட்டுப்பாடுகள் அமைப்பு தொழில்நுட்பம் என்றால் என்ன

உங்கள் உள்ளூர் மின் உற்பத்தி நிலையத்தின் செயல்பாடுகள் முதல் உங்கள் வீட்டு தெர்மோஸ்டாட்டில் உள்ள ஆட்டோமேஷன் வரை பலவிதமான வேலைகள் மற்றும் தயாரிப்புகள் கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. கட்டுப்பாட்டு தொழில்நுட்பப் பட்டறையானது, ஆசிரியர்களால் வழிநடத்தப்படும் பெரிய தொழில்-பாதை முயற்சியின் ஒரு பகுதியாக, கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் தொழில்நுட்பத் தொழில்களின் அடிப்படைகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கேரியர் கனெக்ட் வாஷிங்டன், வணிகம், தொழிலாளர், கல்வி மற்றும் சமூகத் தலைவர்களுக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்பு, வேலை சார்ந்த, கல்வித் திட்டங்களை இளைஞர்கள் ஆராய்ந்து கற்றுக்கொள்வதற்கும், அதே நேரத்தில் சம்பளம் மற்றும் கல்லூரி அளவிலான கிரெடிட்டைப் பெறுவதற்கும். வாஷிங்டன் STEM இந்த முயற்சியில் முன்னணி பங்குதாரராக செயல்படுகிறது. MacDonald-Miller Facility Solutions, Johnson Controls Incorporated, மற்றும் சீமன்ஸ் வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க், CTE இயக்குநர்கள், டேவ் ஸ்டிட் உடன் கூட்டு சேர்ந்தார். தீபகற்ப பள்ளி மாவட்டம், மற்றும் டகோமா ஸ்டீம் நெட்வொர்க், சமீபத்தில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட பதிவுசெய்யப்பட்ட தொழிற்பயிற்சிகளை இணை-மேம்படுத்தும் – உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட கன்ட்ரோல்ஸ் புரோகிராமர் மற்றும் அசோசியேட் கண்ட்ரோல்ஸ் ஸ்பெஷலிஸ்ட், இது 18 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்களுக்கானது.

"கட்டிட ஆட்டோமேஷன் துறையில் தொழிலாளர் வளர்ச்சிக்கான முக்கியமான தேவை உள்ளது" என்று மெக்டொனால்ட்-மில்லர் ஃபெசிலிட்டி சொல்யூஷன்ஸின் துணைத் தலைவர் மற்றும் மாநில தொழிலாளர் வாரியத் தலைவரான பெர்ரி இங்கிலாந்து கூறினார். "தொழில் விழிப்புணர்வு, ஆய்வு மற்றும் தயாரிப்பு ஆகியவை எங்கள் k-12 அமைப்புடன் தொடங்குகின்றன மற்றும் இது போன்ற கூட்டாண்மைகள் அனைத்து வாஷிங்டனியர்களுக்கும் குடும்ப-கூலித் தொழிலுக்கான அணுகலை உறுதி செய்யத் தேவைப்படுகின்றன."

வாஷிங்டன் STEM இன் மாநில அளவிலான STEM நெட்வொர்க்கில் உறுப்பினராக உள்ள வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM நெட்வொர்க்கின் நிர்வாக இயக்குநர் டாக்டர். கரீன் பார்டர்ஸ், K-12 தரநிலைகள் அடிப்படையிலான வடிவமைப்பு சவால்களை ஆதரிக்க, கட்டுப்பாட்டு தொழில்நுட்பப் பட்டறையை இணைந்து உருவாக்கினார். இந்த பட்டறையானது, தன்னியக்கத்தை உருவாக்குதல், தொழில்நுட்பம் மற்றும் கணக்கீட்டு சிந்தனையைக் கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் அல்காரிதமிக் பயன்பாடுகள், கணினி அறிவியல், இயற்பியல் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகியவற்றில் ஆசிரியர்களின் திறன்களை உயர்த்தும் உலகிற்கு ஆசிரியர்களை அறிமுகப்படுத்தியது. கன்ட்ரோல்ஸ் புரோகிராமர் மற்றும் அசோசியேட் கண்ட்ரோல்ஸ் ஸ்பெஷலிஸ்ட் தொழில்கள் மற்றும் குடும்பத்திற்கு வழிவகுக்கும் உள்ளூர் உயர்நிலைப் பள்ளிகள் மற்றும் சமூகக் கல்லூரிகளில் கிடைக்கும் மாணவர் தொழில்-தொடக்க அனுபவங்கள் உட்பட, கட்டிடத் தன்னியக்கத் துறையில் மாணவர்களுக்குக் கிடைக்கும் வாழ்க்கைப் பாதைகள் பற்றிய சிறந்த புரிதலுடன் பங்கேற்பாளர்கள் பட்டறையை நிறைவு செய்தனர். கூலி வேலைகள்.

வேலையுடன் இணைந்த கற்றல் மற்றும் வாய்ப்புக்கான அணுகல்

கேரியர் கனெக்ட் வாஷிங்டன் முன்முயற்சியானது 2019 ஆம் ஆண்டில் மாநிலத்தால் நிதியளிக்கப்பட்டது, இது மாணவர்களின் தேவைக்கேற்ப, குடும்ப-கூலித் தொழிலுக்கு வழிவகுக்கும் கல்விப் பாதைகளுக்கு வழிகாட்ட உதவுகிறது. கன்ட்ரோல்ஸ் புரோகிராமர் அப்ரண்டிஸ்ஷிப் பாதை போன்ற இந்தக் கல்வி வாய்ப்புகளுக்கு மிகவும் சமமான அணுகல், அதிக தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களை உருவாக்குகிறது, திறன் இடைவெளியைக் குறைக்கிறது, மேலும் மாணவர்களுக்கு, குறிப்பாக வாய்ப்பிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளவர்களுக்கு, மாநிலம் முழுவதும் STEM வேலைகளுக்கான பாதையை வழங்குகிறது.

கிறிஸ் & கிறிஸ்டின் கூவர்ட்டின் வீடியோ, தீபகற்ப பள்ளி மாவட்டம்

"இது சாத்தியம் என்று எனக்குத் தெரியாத ஒன்றைப் பற்றிய ஒரு அற்புதமான பாடமாகும்" என்று நிகழ்விற்குப் பிறகு ஒரு ஆசிரியரும் பட்டறை பங்கேற்பாளரும் கூறினார். "கல்வியாளர்களுக்கு இது போன்ற படிப்புகள் தேவை, இதனால் நாங்கள் எங்கள் மாணவர்களுக்கு தற்போதைய மற்றும் பொருத்தமானவர்களாக இருக்க முடியும் அல்லது எங்கள் கடந்த காலத்திற்குப் பதிலாக அவர்களின் எதிர்காலத்திற்காக அவர்களைத் தயார்படுத்தும் எங்கள் வேலையைச் செய்ய முடியாது."

ஒத்துழைப்பு இணைப்பை உருவாக்குகிறது

இந்த நிகழ்வில் தொழில் பங்குதாரர்களான அலிசா மற்றும் பால் போஸ்வெல், Turing Tumble மார்பிள் இயங்கும் கணினிகளை உருவாக்கியவர்கள், கொரின் பீச், K-12 STEM அவுட்ரீச் ஒருங்கிணைப்பாளர் Puget Sound Naval Shipyard (PSNS) மற்றும் கிம் ரெய்க்டால், திட்ட மேற்பார்வையாளர் முன்னணி, பள்ளி ஆலோசனை. வாஷிங்டன் பொதுக்கல்வி கண்காணிப்பாளர் அலுவலகத்தில் (OSPI). கூட்டாளர்கள் வெஸ்ட் சவுண்ட் STEM மற்றும் டகோமா ஸ்டீம் உடன் இணைந்து, உயர்நிலைப் பள்ளிக்கு அப்பாற்பட்ட திட்டங்களுடன் வகுப்பறை கற்றல் எவ்வாறு இணைகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதோடு, K-12 வகுப்பறைப் பொருட்களில் ஒருங்கிணைக்கக்கூடிய முக்கியக் கருத்துகளை மாடலிங் செய்யும் தரநிலை அடிப்படையிலான அறிவுறுத்தல் அலகுகளை உருவாக்கினர்.

"West Sound STEM உடனான எங்கள் கூட்டு அற்புதமானது! Tacoma-Pierce County ஆசிரியர்கள் மட்டும் பங்கேற்கவில்லை, ஆனால் வகுப்பறைக்கு வெளியே எங்கள் மாணவர்களுக்கு ஆதரவளிக்கும் விரிவுபடுத்தப்பட்ட கற்றல் வழங்குநர்களும் உள்ளனர்,” என்று டகோமா ஸ்டீம் நெட்வொர்க்கின் நெட்வொர்க் இயக்குநர் சேனல் ஆர். ஹால் கூறினார். "இது போன்ற [பட்டறை] அனுபவங்கள் எங்கள் ஆசிரியர்களையும் கல்வியாளர்களையும் பணியாளர்களுடன் இணைக்கின்றன மற்றும் வளர்ந்து வரும் வாய்ப்புகளைத் தொடர்ந்து வைத்திருக்கின்றன."

தெற்கு சவுண்ட்/கிட்சாப் மற்றும் ஒலிம்பியா தீபகற்பப் பகுதிகளில் உள்ள மாணவர்களுக்குக் கிடைக்கும் பல வாழ்க்கைப் பாதைகளில் ஒன்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கான ஒரு வேடிக்கையான, நேரடியான வாய்ப்பை, கட்டுப்பாடுகள் தொழில்நுட்பப் பட்டறை ஆசிரியர்களுக்கு வழங்கியது. கணினிகள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பது மட்டுமல்லாமல், இந்த திறன்கள் எவ்வாறு தங்கள் மாணவர்களின் தேவைக்கேற்ப வேலைகளுக்கு வழிவகுக்கும் என்பதையும் நன்கு புரிந்துகொண்டு ஆசிரியர்கள் பட்டறையை விட்டு வெளியேறினர். காலையில் தொழில்துறை மற்றும் உள்ளடக்க இணைப்புகள் ஒத்துழைப்பு மற்றும் மதியம் வகுப்பறை பயன்பாட்டு வடிவமைப்பிற்கான அடித்தளத்தை வழங்கின. West Sound STEM, Tacoma STEAM, OSPI, Career Connect Washington மற்றும் தொழிற்துறை கூட்டாளர்களுக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்பு நிறம், பாலினம், அஞ்சல் குறியீடு அல்லது குடும்ப வருமானம் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் செழித்து, பங்கு பெறுவதற்கான வாய்ப்பை வழங்குவதற்கான அவர்களின் பெரிய அர்ப்பணிப்பைக் காட்டுகிறது. வாஷிங்டனின் STEM பொருளாதாரம்.