ਛੋਟਾ ਸੰਸਾਰ

ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਸਮਾਂ STEM / ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ / ਛੋਟਾ ਸੰਸਾਰ "ਸਰੋਤ" ਨੂੰ

ਛੋਟਾ ਸੰਸਾਰ: ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਵਰਣਨ

ਸਮਾਲ ਵਰਲਡ ਦਾ ਕਵਰ

ਪਲਾਟ

ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਨੰਦਾ ਨਾਂ ਦੀ ਕੁੜੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਉਮਰ ਵਧਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਉਸ ਦੀ ਲਗਾਤਾਰ ਫੈਲਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਬਾਰੇ ਹੈ। ਆਪਣੀ ਮਾਂ ਦੀਆਂ ਬਾਹਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਆਂਢ-ਗੁਆਂਢ ਦੇ ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ ਤੱਕ, ਜੰਗਲ ਤੋਂ ਸ਼ਹਿਰ ਦੀ ਗਲੀ ਤੱਕ, ਉਸਦੀ ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਜਾਰੀ ਹੈ। ਉਹ ਗਲਾਈਡਰਾਂ ਅਤੇ ਜਹਾਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਹਵਾ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਪੁਲਾੜ ਯਾਤਰੀ ਅਤੇ ਖੋਜੀ ਵਜੋਂ ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਉਸਦੀ ਦੁਨੀਆ ਧਰਤੀ ਅਤੇ ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨੂੰ ਘੇਰਨ ਲਈ ਫੈਲਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਨੰਦਾ ਨਾਮ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ “ਆਨੰਦ” ਅਤੇ ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਪੁਲਾੜ ਖੋਜ ਅਤੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਪੰਜ ਔਰਤਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੈ।

ਗਣਿਤ ਅਭਿਆਸ (ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ)

ਨੰਦਾ ਹੈਰਾਨ ਹੈ! ਉਹ ਹੈਰਾਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਦੂਰਬੀਨ ਫੜੇ ਰੁੱਖਾਂ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਦੀ ਹੈ, ਬਲਾਕਾਂ ਨਾਲ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਮਾਈਕ੍ਰੋਸਕੋਪ ਵਿੱਚ ਦੇਖਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਸਕੈਚ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਮਨੁੱਖੀ-ਸੰਚਾਲਿਤ ਹੈਲੀਕਾਪਟਰ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਹੈਰਾਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਇੱਕ ਹਵਾਈ ਜਹਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਅਸਮਾਨ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਇੱਕ ਰਾਕੇਟ ਜਹਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਉੱਡਦੀ ਹੈ। ਨੰਦਾ ਤੁਹਾਡੀ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਹੈ! ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਵਾਲਾਂ ਬਾਰੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਨੰਦਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸਾਹਸ ਵਿੱਚ ਕਿਹੋ ਜਿਹੇ ਸਵਾਲ ਕੀਤੇ ਹੋਣਗੇ। ਅਸੀਂ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨ ਗਣਿਤ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਉਹ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਉਹ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹਨ!

ਗਣਿਤ ਸਮੱਗਰੀ

ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਕਿਤਾਬ ਇੱਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਗਣਿਤ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹਨ। ਬੱਚੇ ਨੰਦਾ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪ ਆਕਾਰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ - ਗੋਲਾਕਾਰ ਬੁਲਬੁਲੇ, ਤਿਕੋਣੀ ਜੰਗਲ ਜਿਮ, ਆਇਤਾਕਾਰ ਬਲਾਕ। ਉਹ ਤਾਰਾਮੰਡਲ ਡਰਾਇੰਗ ਦੇ ਕੋਣ ਅਤੇ ਫੇਰਿਸ ਵ੍ਹੀਲ ਢਾਂਚੇ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਰੋਲਰ ਕੋਸਟਰ ਦੀ ਢਲਾਣ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਇੱਕ ਰਾਕੇਟ ਨੂੰ ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਜੜਤਾ ਬਾਰੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ! ਰੰਗੀਨ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਚਿੱਤਰ ਗਿਣਨ ਦੇ ਇਸ ਸੰਸਾਰ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ: ਆਓ ਇਕੱਠੇ ਪੜ੍ਹੀਏ

ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਤਿੰਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ (ਜਾਂ ਸਾਰੇ) ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਦੇਖੋ।

ਨੋਟਿਸ ਖੋਲ੍ਹੋ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨ ਪੜ੍ਹੋ

ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਉੱਥੇ ਪਹਿਲਾਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲਓ, ਜਿੱਥੇ ਇਹ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਊਰਜਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, "ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਦੇਖਦੇ ਹੋ?" ਅਤੇ "ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਹੈਰਾਨ ਹੋ?" ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਸੁਣ ਕੇ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਓ!

ਮੈਥ ਲੈਂਸ ਪੜ੍ਹੋ

ਪੜ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਗਣਿਤ ਦਾ ਲੈਂਜ਼, ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਪੜ੍ਹਣ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਗਣਿਤਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੀ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨ ਕੀਤਾ, ਉਸ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਦੇਖਣ ਲਈ ਵਾਪਸ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਫੋਕਲ ਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ, "ਤੁਸੀਂ ਆਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕੋਣਾਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਗੋਲ ਬੁਲਬਲੇ, ਖੇਡ ਦੇ ਮੈਦਾਨ 'ਤੇ ਤਿਕੋਣ, ਰੋਲਰ ਕੋਸਟਰ ਦੀ ਢਲਾਣ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ। ਚਲੋ ਵਾਪਸ ਚੱਲੀਏ ਅਤੇ ਇਸ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਆਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖੀਏ। ਹਰੇਕ ਪੰਨੇ ਨੂੰ ਮੋੜੋ, ਆਕਾਰਾਂ, ਨਾਮ ਆਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋਣ ਲਈ ਰੁਕੋ, ਸਾਰੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਆਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕੋਣਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

ਕਹਾਣੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰੋ

ਪੜ੍ਹੀ ਗਈ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਪਸ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨੰਦਾ ਦੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਹਰ ਇੱਕ ਕਦਮ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਬੱਚੇ, ਬੱਚੇ, ਕਿਸ਼ੋਰ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਜੋਂ ਉਸਦਾ ਸਾਰਾ ਸੰਸਾਰ ਕੀ ਸੀ? ਅਸੀਂ ਨੰਦਾ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਹੋਰ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੇਖਣ ਦੀ ਉਸਦੀ ਮੁਹਿੰਮ ਬਾਰੇ ਕੀ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ? ਜਾਣਕਾਰੀ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤ ਤੋਂ ਲਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, “ਨੰਦਾ ਨੇ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਕੀ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ? ਕਾਲਜ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਸ ਨੇ ਕਿਹੜੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਸ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਜਾਂ ਸੁਪਨਿਆਂ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ?" ਕਹਾਣੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਪਾਤਰ ਦੇ ਜੀਵਨ ਚਾਲ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹਨ।