Zeno Summer Institute: Stvaranje mogućnosti za porodice boja

Osnovana 2003. godine od strane grupe roditelja i nastavnika koji su se iz prve ruke uvjerili u efekte pozitivne matematičke kulture, zeno fokusira se na eliminaciju ranih praznina u mogućnostima u matematici povećanjem broja alata i resursa dostupnih zajednicama boja.

Ljetni institut je započeo kao način da se efikasno dočekaju novi partneri u ranom matematičkom partnerstvu. Zeno je rekao da je jasno da njihovi partneri u prostoru za rano učenje duboko cijene sposobnost da uče u zajednici jedni s drugima i da učestvuju u događaju učenja koji je usredsredio porodice i zajednice obojenih boja. Polaznici uče isto toliko jedni od drugih kao i od Zeno osoblja i gostujućih voditelja.

Tokom sesije kulturnih igara, specijalista za edukaciju Saadia Hamid je uveo igru ​​uobičajenu u istočnoj Africi u kojoj igrač baca kamen u zrak, hvata ga i broji brojeve dok idu. „Mi osnažujemo porodice koristeći znanje koje već imaju“, rekao je Hamid. Uvođenjem kulturnih igara, porodice se osjećaju ugodno podučavaju svoju djecu ovim vještinama jer je to nešto što već znaju.

Zenon to naziva „kulturnom relevantnošću“. Porodice koje dolaze iz različitih sredina često već imaju vještine da svoju djecu nauče matematici, međutim, jezičke i kulturološke barijere mogu ih obeshrabriti. Zeno osnažuje porodice pokazujući im da imaju stručnost. Tokom jedne od sesija, Zeno osoblje je ohrabrilo pružaoce usluga i edukatore da objasne svojim porodicama da im ne trebaju dodatni resursi da bi svoju djecu naučili matematici. Koristeći riječi za položaj kao što su “ispod”, “osim”, “iznad” u svakodnevnom jeziku, djeca mogu izgraditi svoj matematički vokabular.

Zeno-ovi prioriteti su istraživanje, igranje, pričanje, izgradnja i povezivanje s učenicima koji rano uče kako bi matematika bila pristupačnija, zanimljivija i ugodnija. Oni razumiju sistematske i institucionalizirane nejednakosti koje sprječavaju obojene studente s niskim primanjima da postignu uspjeh, a zauzvrat se bore protiv toga povećanjem pristupa matematici u ranoj dobi.

Washington STEM se udružio sa Zenonom zbog njihove snažne posvećenosti pravednom ranom matematičkom obrazovanju. Washington STEM's Rani STEM rad podržava organizacije koje se fokusiraju na odrasle koji brinu o odraslima i edukatorima u životu malog djeteta [od rođenja do 8 godina], kako bi izgradili temeljno kritičko razmišljanje i vještine izvršne funkcije koje su djeci potrebne da bi uspjela iu našoj STEM ekonomiji i u životu.

Vjerujemo da je STEM inherentno pitanje jednakosti: neki studenti u našoj državi suočavaju se sa daleko većim preprekama za pristup STEM karijerama. Crni studenti, studenti koji žive u ruralnim područjima, studenti sa niskim primanjima i djevojke suočavaju se s dodatnim preprekama i otežavaju postizanje svog punog potencijala u STEM, što rezultira različitim akademskim i profesionalnim rezultatima. Naši ciljevi jednakosti u STEM obrazovanju za sve studente iz Washingtona direktno su usklađeni sa Zenonovom misijom.

“Naše partnerstvo sa Washington STEM nam je omogućilo da pokrenemo Summer Institute,” rekla je direktorica programa i operacija Zenoa, Malie Hadley. Washington STEM je 2016. godine pružio podršku koja je pomogla da se program Family MathWays premjesti sa pilot-programa na punopravni program.

„Zenonova veza sa Washington STEM otvorila je vrata mogućim partnerstvima širom države i Zeno sada ima listu čekanja partnera za koje se nadamo da ćemo podržati u budućnosti“, rekao je Hadley.

Dvodnevni institut je završen „kafeom refleksije“ koji je polaznicima dao priliku da izraze svoje mišljenje o iskustvu.

„Dali ste nam moć da ovo koristimo sa porodicama i zaista izgradimo odnose sa roditeljima“, rekao je jedan učesnik. Drugi učesnik je rekao da im se “sviđao tok i organizacija” događaja i da je to bio “lijep balans slušanja, razmišljanja i rada”.

Sveobuhvatni cilj Washington STEM-a je da do 2030. godine utrostručimo broj obojenih studenata, studenata koji žive u ruralnim područjima, studenata s niskim prihodima i mladih žena koje su na putu da steknu visoko tražene akreditive i uđu u karijere koje održavaju porodicu. u državi. Ponosni smo na partnerstvo sa organizacijom koja nastavlja da pokreće promene u STEM učenju i verujemo da Zeno preduzima prave korake da eliminiše rasne nejednakosti u ranom obrazovanju matematike.