Khoa học máy tính thúc đẩy quá trình học tập kết nối nghề nghiệp ở khu vực STEM miền Tây Sound

Khoa học máy tính thúc đẩy việc học tập kết nối nghề nghiệp ở khu vực West Sound STEM: Quan hệ đối tác giữa giáo dục và công nghiệp để sẵn sàng cho một tương lai Washington

Câu hỏi lâu đời dành cho học sinh lớp toán - chúng ta đều đã từng nghe, có lẽ chúng ta đều đã từng nói. "Nhưng tôi thực sự sẽ LÀM gì với những gì tôi đang học?"

Các giáo viên luôn vượt lên trên để đảm bảo rằng việc học tập phù hợp với học sinh của họ — mỗi ngày và mỗi ngày. Một nhóm gồm 20 giáo viên từ Mạng lưới STEM West Sound đã đi xa hơn nữa để tìm hiểu cách học sinh ở vùng West Sound có thể áp dụng các kỹ năng khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) của họ tại một công ty xuất sắc trong khu vực: MacDonald-Miller Facility Solutions, Inc. Những giáo viên này là thành viên của Mạng lưới West Sound STEM kéo dài một năm, gồm 10 học khu tập trung vào các năng lực khoa học máy tính, công bằng và các lộ trình khoa học máy tính được kết nối từ mẫu giáo đến nghề nghiệp.

Vào ngày 1 tháng 2018 năm XNUMX, MacDonald-Miller đã tổ chức cho các giáo viên này một ngày học tập và tham gia chuyên sâu để thảo luận về cách các kỹ năng khoa học máy tính, bao gồm tư duy tính toán, mã hóa và tư duy thiết kế, được sử dụng hàng ngày tại MacDonald-Miller. Giám đốc điều hành Gus Simonds và nhóm đã chào đón các giáo viên với những điểm nhấn về cách thức xây dựng các vị trí kiểm soát là cần thiết trong nhiều lĩnh vực từ chăm sóc sức khỏe đến quốc phòng.

MacDonald-Miller là một trong những nhà thầu cơ khí hàng đầu ở Tây Bắc Thái Bình Dương. Họ thiết kế, xây dựng và tối ưu hóa các hệ thống cơ khí cũng như các giải pháp hệ thống xây dựng khác cho những dự án đơn giản là một số dự án xây dựng thú vị nhất trong khu vực - từ Thủy cung Seattle đến King 5 đến Dịch vụ Y tế Thụy Điển đến Trạm chuyển tuyến Capitol Hill Sound. Phạm vi cơ học và tối ưu hóa tòa nhà yêu cầu nhiều bộ kỹ năng STEM như kỹ sư thiết kế dự án, thợ điện và các ngành nghề khác để cài đặt những gì được thiết kế, lập trình viên máy tính để phát triển các ứng dụng hướng tới người tiêu dùng và các chuyên gia CNTT và cơ sở để giữ cho hệ thống hoạt động trơn tru.

MacDonald-Miller hiểu rằng việc đầu tư thời gian và nguồn lực vào việc chuẩn bị cho thế hệ sinh viên tiếp theo của chúng ta có được những kỹ năng cần thiết để trở thành những nhà lãnh đạo, nhà tư tưởng và người làm tiếp theo của Washington là một doanh nghiệp thông minh. Theo Giám đốc điều hành Gus Simonds, “Chúng tôi cần có một sản phẩm mà mọi người muốn. Một cách để làm điều này là tốt nhất. Chúng ta cần có những người giỏi có thể áp dụng các kỹ năng toán học và kỹ thuật ”. Đó là lý do tại sao MacDonald-Miller hợp tác với Mạng lưới STEM West Sound, Đại học Western Washington và Văn phòng Giám đốc Hướng dẫn Công cộng (OSPI) để cho giáo viên biết học sinh sẽ làm gì với tất cả các kỹ năng toán và khoa học mà họ đang học.

Trong chuyến thăm địa điểm kéo dài nửa ngày, các nhà lãnh đạo MacDonald-Miller đã tổ chức một hội thảo để thảo luận về cách công nghệ được sử dụng trong ngành Điều khiển tòa nhà và dẫn đầu một chuyến tham quan địa điểm để xem các kỹ năng khoa học máy tính đang hoạt động.

Hội thảo, được điều hành bởi Phó chủ tịch của MacDonald-Miller về Hiệu suất xây dựng Perry England, có sáu chuyên gia STEM làm việc trong không gian của MacDonald-Miller. Trong hội thảo, các giáo viên đã tìm hiểu về con đường sự nghiệp của mỗi nhân viên để đạt được vị trí hiện tại, cách họ áp dụng các kỹ năng đã học trong suốt quá trình giáo dục vào công việc và một số thách thức họ phải đối mặt hàng ngày cũng như cách họ sử dụng tư duy tính toán và thiết kế để giải quyết những thách thức đó. Các giáo viên đã ra đi với bối cảnh gia tăng xung quanh các kỹ năng mà họ đang xây dựng trong lớp học và cảm nhận thực tế về loại công việc nào có sẵn cho học sinh tham gia vào các lĩnh vực STEM. Nhiều người trong hội đồng đã nói về tầm quan trọng của sự gan dạ và kiên trì. Khi được hỏi về những đặc điểm mà MacDonald-Miller đang tìm kiếm, Jeremy Richmond nói, “Sẵn sàng thử một cái gì đó mới. Biết rằng không sao để nhờ giúp đỡ. Tôi có thể không biết câu trả lời, nhưng biết hỏi ai là điều rất quan trọng ”.

VP Perry England nói thêm rằng sự hợp tác và cộng tác là rất quan trọng. “Bạn đang học công việc của người khác bằng cách thực hiện công việc của mình. Tìm hiểu, khắc phục sự cố và giao tiếp. ”

Sau hội thảo, các giáo viên chia thành các nhóm nhỏ và tham quan các tầng điều phối dịch vụ của MacDonald-Miller. Các giáo viên đã trò chuyện với các trưởng nhóm về kỹ thuật, phân tích tòa nhà, kiểm soát kỹ thuật, kỹ thuật năng lượng và ước tính. Nếu bạn không biết tất cả những nghề nghiệp đó có ý nghĩa gì - bạn không đơn độc. Số lượng tiêu đề tuyệt đối chỉ ra rất nhiều bộ kỹ năng cần thiết để làm cho các tòa nhà phức tạp, hiện đại trở nên hoạt động. Và điều đó sẽ không dừng lại với thế hệ này - các nhà kinh tế ước tính rằng 85% chức danh công việc có sẵn trong 30 năm thậm chí không tồn tại cho đến ngày nay. Đó càng là bằng chứng cho thấy một nền giáo dục STEM mạnh mẽ bao gồm giải quyết vấn đề sáng tạo và tư duy mở rộng là cần thiết cho công việc của ngày mai.

Tiến sĩ Kareen Borders, Giám đốc Mạng lưới STEM West Sound, nói rằng 20 giáo viên đã đi khỏi chuyến tham quan được truyền cảm hứng và động lực. Tiến sĩ Borders cho biết: “Chuyến thăm đã bối cảnh hóa mối liên hệ giữa ngành và giáo dục xung quanh việc kiểm soát công nghệ và khoa học máy tính đối với giáo viên, đặc biệt là khi suy nghĩ về con đường trở thành công việc làm công ăn lương cho gia đình”. “Cảm ơn MacDonald-Miller đã tổ chức một ngày đầy cảm hứng và tràn đầy năng lượng kết nối việc giảng dạy với con đường sự nghiệp.”

Các bước tiếp theo cho mối quan hệ đối tác giữa MacDonald-Miller và West Sound STEM Network sẽ bao gồm việc triển khai chương trình học nghề cho thanh niên trên toàn tiểu bang, để những người trẻ tuổi có thể tham gia vào việc học thực hành, có trả tiền sẽ dẫn đến các kỹ năng có thể làm được ngay sau khi tốt nghiệp trung học. Tìm hiểu thêm bằng cách liên hệ với Tiến sĩ Kareen Borders tại border@skschools.org.