Liseden Ortaöğretim Sonrasına: Teknik Belge

Washington'daki öğrencilerin ezici bir çoğunluğu lise sonrası eğitime katılmayı arzuluyor.

 
Tam raporun bir çalma listesini dinlemek için aşağı kaydırın.

 

Washington'ın öğrencilerinin büyük hedefleri var

Son yerel araştırmalar gösteriyor ki, neredeyse liselilerin %88'i Bir tür ortaöğretim sonrası eğitime devam etmeyi arzuluyorlar - lisenin ötesinde 2 veya 4 yıllık bir derece, çıraklık veya sertifika fırsatı şeklinde eğitim. Ve rakamlar bize bu kimlik bilgilerine ihtiyaç duyacaklarını söylüyor. 2030'a kadar, eyaletimizde mevcut olan yüksek talep gören, aileyi geçindiren ücretli işlerin %70'inden fazlası lise sonrası diploma gerektirecek; Bunların %68'i lise sonrası STEM kimlik bilgileri veya temel STEM okuryazarlığı gerektirecektir.

Washington'un gelecekteki STEM işleri büyük vaat ve fırsat sunuyor. Ancak orta öğretim sonrası eğitime giden yollar her zaman açık veya erişilebilir değildir. Bugün, tüm öğrencilerin sadece %40'ı ortaöğretim sonrası bir sertifika alma yolundadır. Ayrıca, beyaz olmayan öğrenciler, kırsal kesimdeki öğrenciler, kızlar ve genç kadınlar ve yoksulluk içinde yaşayan öğrenciler hala bu yollara eşit erişimden yoksundurlar - erken dönemde sistemik eşitsizliklerle karşı karşıya kalırlar ve eğitim sisteminde ilerledikçe daha da geri kalırlar.

88%

Öğrencilerin %88'i ortaöğretim sonrası eğitime devam etmek istiyor.

İkincil kimlik bilgilerine iyi aydınlatılmış yollar oluşturma

Washington'daki öğrencilerin bu lise sonrası kimlik bilgilerini edinmelerinin önündeki engeller nelerdir? Kariyer yollarını keşfederken ve gezinirken onları nasıl daha iyi destekleyebiliriz? Öğrencilerin isteklerinin gerçeğe dönüşmesini sağlamak için hangi kaynaklara ve desteklere ihtiyacı var? Bu soruların cevapları her zaman net değildir. Ancak son çalışmalarımız sayesinde, yardımcı olabilecek birkaç somut şey öğrendik.

Yakima'daki Eisenhower Lisesi ile işbirliğinde ve daha sonra dört ek lise ile yapılan ortaklıklarda, Washington STEM şunları öğrendi:

  • Ankete katılan öğrencilerin %88'i ortaöğretim sonrası bir yeterlilik belgesi almak istiyor
  • Ankete katılan okul personeli, öğrencilerin %48'inin ortaöğretim sonrası bir diploma almak istediğine inanıyor - %40'lık bir tutarsızlık, okul personelinin büyük ölçüde henüz yollar ve öğrencilerin istekleri hakkında yeterli bilgiye sahip olmadığını gösteriyor
  • Öğrenciler, ikili kredi ve lise sonrası yollar hakkında bilgi paylaşmak için büyük ölçüde öğretim kadrosuna ve akranlarına güvenirler.
  • Öğrenciler ortaöğretim sonrası bilgileri erkenden, sıklıkla ve sınıfta isterler: yani, 9. sınıfta veya daha erken bir tarihte başlayan mali yardım bilgileri ve formları doldurmaya ve yollar hakkında öğrenmeye adanmış düzenli sınıf dönemleri (danışmanlık/dershane)

Teknik raporu dinleyin:
 

Teknik Raporu İndirin

İkili kredi, Washington öğrencilerinin kariyer ve geleceğe hazır olmalarını sağlamak için kullanabileceğimiz kilit bir kaldıraçtır ve tüm öğrencilerin, özellikle de tarihsel olarak dışlanmış olanların bu fırsatlara erişiminin olması hayati önem taşımaktadır.

Teknik raporumuzu okuyun öğrenci istekleri, öğrencilerin lise sonrası kimlik bilgilerini takip etme konusundaki ilgileri hakkındaki algılar ve kaynak kullanılabilirliğini ve öğrenci katılımı için desteği güçlendirmeye yönelik bazı öneriler hakkında daha fazla bilgi edinmek için.

Alakalı kaynaklar

Teknik rapor: Liseden Ortaöğretim Sonrasına: Okul Bazlı Sorgulama Yoluyla Sonuçların İyileştirilmesi
Araç Seti: Liseden Ortaöğretim Sonrasına Araç Seti
Blog: Öğrenci Sesini Dinleme: Çift Kredi Programlarını İyileştirme
Blog: Adil Çift Kredi Deneyimleri Geliştirmek

Basınla ilgili sorularınız için lütfen iletişime geçin: Migee Han, Washington STEM, 206.658.4342, migee@washingtonstem.org