Sesli Okuma ve Tartışma

Sesli Okuma ve Tartışma: Genel Bakış

Çocuklara sesli okumanın motivasyon, katılım, yaratıcı tepki ve içerik alanı bilgisi oluşturma gibi birçok faydası vardır. Sesli okuma, çocukların bir metindeki fikirleri ve illüstrasyonları aktif olarak keşfetmelerini sağlamak ve dinlediğini anlama, alıcı ve ifade edici dil becerileri, sözdizimsel gelişim ve kelime ve kavram bilgisinin gelişimini desteklemek için fırsatlar sağlar. Sesli okuma tartışmaları, çocukların metindeki fikirler hakkında daha derin düşünmeyi ve okumayı öğrenmelerini destekler. Matematiğe odaklanan tartışmanın stratejik kullanımı, öğrencilerin anlam ifade eden söylemlerle meşgul olduklarında fikirleri iletmeleri için fırsatlar sağlar, işlemlerin arkasındaki kavramları anlama gelişimini destekler ve pozitif matematiksel kimlikleri besler. Tartışma stratejilerini modellemek, özellikle çocukların akademik başarılarını artırmak ve başarılı okuyucular olma fırsatlarını geliştirmek için yararlıdır.

Sesli Okuma Türleri

Story Time STEM projesinde, çocuk edebiyatını keşfetmek ve hikaye ve matematiksel fikirlerin ilgi çekici tartışmalarını teşvik etmek için üç farklı türde sesli okuma geliştirdik. Story Time STEM modüllerinde açıklanan sesli okumalar üç farklı kategoriye ayrılır: Open Notice and Wonder, Math Lens ve Story Explore

Açık Bildirim ve Merak

Ne farkettin? Ne merak ediyorsun? Çocukları fark ettiklerini ve merak ettiklerini paylaşmaya davet ederek bir kitabı keşfetmeye başlamanın büyük vaatleri var! Bir Açık Bildirim ve Merak sesli okuma, hikayenin tadını çıkarmamızı sağlar. Hayret edebiliriz; karakterleri, ortamı, olay örgüsünü ve çizimleri anlayın; gülün, duyguları deneyimleyin ve bir hikayenin içine tamamen girin. Aynı zamanda, çocukların matematiksel olarak neleri fark ettiklerini ve merak ettiklerini, sorulmadan dinlemenin de zamanıdır. Bu soruları bir deneyin ve sadece sormaya devam edin, Ne farkettin? Ne merak ediyorsun? Çocukların fikirlerini merak ve sevinçle dikkatlice dinleyin!

Matematik Lensi

Bazen sesli okuma deneyiminizi bir hikayedeki matematiğe odaklamak heyecan vericidir. biz buna bir deriz Matematik Lensi yüksek sesle oku. Matematiksel Mercek sesli okuma, aynı hikayenin devamı olarak bir Açık Bildirim ve Meraktan sonra gelebilir, burada matematiksel farkları ve çocukların paylaştığı harikaları daha fazla araştırırsınız. VEYA Matematik Lensi sesli okuma, çocukları matematik lenslerini takmaya davet ettiğiniz bir hikayenin ilk okuması olabilir. Bu kulağa şöyle gelebilir, “Bugün matematikçiler, hadi bu kitabı matematik lenslerimizle keşfedelim. Bu hikayeyi matematikçiler olarak keşfederken bana katılın!” Amacımız matematikçiler olarak hikayeyi düşünmek ve dünyamızın her yerinde matematik için neşe ve güzellik bulmaktır.

Hikaye Keşfet

Bazen sesli okuma deneyiminizi bir hikayedeki edebi öğelere odaklamak heyecan vericidir. biz buna bir deriz Hikaye Keşfet yüksek sesle oku. Bir Hikaye Keşfet sesli okuma, bir Açık Bildirim ve Meraktan sonra gelebilir - aynı hikayenin ikinci bir okuması olarak - burada çocukların ortam, olay örgüsü, karakter özellikleri ve eylemleri veya kelime hazinesi hakkında paylaştığı edebi notları ve harikaları daha fazla araştırırsınız. VEYA Hikaye Keşfet sesli okuma, çocukları okuma lenslerini takmaya davet ettiğiniz bir hikayenin ilk okuması olabilir. Bu, özellikle şaşırtıcı olaylara veya olay örgüsüne sahip hikayeler için geçerlidir; ilk sesli okuma, sürprizin yaşandığı andır ve hikaye olaylarını tahmin etmek için burada ve orada durduğunda özellikle heyecan vericidir! Bu kulağa şöyle gelebilir, “Bugün okuyucular, bu hikayeyi okuma lenslerimiz açıkken keşfedelim. Bana katılın, okuma lenslerimizi takalım ve okuyucular olarak keşfedelim, ara sıra kendimize 'Bundan sonra ne olacağını düşünüyoruz ve neden bunu düşünüyoruz?' diye sormak için” Hedefimiz hikayeyi okuyucular olarak düşünmek. ve dünyamızda anlatı ve dil için neşe ve güzellik bul.

Kaçınma Olarak Sorular: Sesli okuma sırasında etkileşim kurmanıza yardımcı olacak bir araç

Herhangi bir zamanda, herhangi bir sesli okumada sorabileceğimize güvenebileceğimiz birkaç açık uçlu soruya sahip olmak yararlıdır, bu yüzden bir kullanışlı yer imi Sesli okuma oturumlarınız sırasında yazdırmanız ve kullanmanız için.

Öğretmenler olarak çocuklara sık sık “Düşünceleriniz hakkında daha fazla bilgi verir misiniz?” diye sorarız. veya “Bunu nereden biliyorsun?” “Ne fark ediyorsunuz?”a ek olarak ve “Neyi merak ediyorsun?” Herhangi bir sesli okuma deneyimi sırasında yanımızda taşıdığımız, bunun gibi kısa bir soru listemiz var; biz bunlara deriz Kaçınma Olarak Sorularve çocukların düşüncelerini duymak ve fikirleri keşfetmelerini beslemek için hemen hemen her hikayeyle iyi çalıştıklarını görüyoruz.

“Fikrinizi göstermek için illüstrasyonları nasıl kullanabilirsiniz?” gibi sorular. veya “Daha sonra ne olacak? Nereden biliyorsunuz?" çocukların düşüncelerini daha fazla duymamıza ve daha derinden anlamamıza izin verin. Bu açık uçlu “kaçınma soruları”nın, öğrencilerin okuyucular ve matematikçiler olarak çoklu hikaye boyutlarını keşfetmelerine yardımcı olduğunu ve tekrar tekrar sorduğumuz bu soruların bir öğrenme topluluğu olarak kim olduğumuzun bir parçası haline geldiğini gördük. Yazdırılabilir yer işaretini indirin kendi sesli okumalarınızda kullanmak için. Sizi bu soruları genişletmeye ve onları topluluğunuzda kendinize ait hale getirmeye davet ediyoruz.